Сущность информационной технологии

Сущность информационной технологии Информационная технология изменяет способ осуществления  [c.9]


Сущность новых информационных технологий , информационной индустрии , научно-информационной фазы развития сообщества большинство людей понимают осознанно, но, как правило, на качественном уровне — как состояние общества, в котором все большую, все возрастающую роль играют средства, связанные с применением компьютеров, с передачей и использованием информации в самом широком (планетарном) масштабе Более конструктивные подходы существуют в научно-технической и образовательной сфере. Однако и здесь научно-теоретический базис современных интеллектуальных информационных систем и технологий зачастую преподносится в узко-техническом варианте (что снижает эффективность как применения, так и исследования интеллектуальных информационных систем и технологий) так понятие технология привязывается в основном к материальному производству и сугубо техническим объектам.  [c.264]

Главное условие перехода любой страны к созданию единого информационного пространства, совместимого с мировым информационным пространством, — глубокая информатизация общества, характеризующаяся внедрением во все сферы жизни средств вычислительной техники и передачи данных. При этом уровень информатизации зависит от состояния развития информационных технологий. Основным перспективным направлением создания информационных технологий, определяющим эффективность информационно-вычислительных систем всех уровней и назначений, признана технология открытых систем, сущность которой состоит в обеспечении  [c.38]


Кластерная архитектура одновременно работающих совместимых серверов для системного информационного менеджера — основной ресурс надежного управления объектами через информационные системы. В этой связи далее рассмотрена сущность и информационные возможности серверной кластерной архитектуры для информационного менеджмента как основной сферы использования информационных технологий.  [c.188]

Понятность информационной технологии ясность информационной технологиисвойство информационной технологии, характеризующееся простотой освоения ее сущности пользователем.  [c.336]

Новые технические средства и информационные технологии призваны обеспечить повышение производительности труда в офисной и административной деятельности. И все-таки очевидно, что технические средства и компьютерные технологии, административные и офисные системы выполняют, в сущности, вспомогательные рабо-  [c.369]

Информатизация является таким многогранным и динамичным процессом, что ряд ее аспектов все еще остается недостаточно изученным или требует адаптации к современным условиям. Многие вопросы, особенно в региональном разрезе, требуют детализации и только начинают подвергаться более глубокому изучению. Среди таких вопросов — особенности становления информатизации в период экономической реформы, проблемы эффективного управления информатизацией на уровне субъекта Федерации, определение сущности и роли широкомасштабного внедрения информационных технологий в систему государственного управления на всех его уровнях, а также в органы местного самоуправления. Нужны удобные методики расчета достигнутого уровня региональной информатизации и взаимосвязи состояния информатизации с показателями развития региона.  [c.543]


Западные аналитики считают, что появление новых информационных технологий (факса и Интернет), децентрализованных по своей сущности, и потому не подлежащих тоталитарному контролю советских чиновников из единого центра, явилось одним из факторов распада СССР.  [c.196]

Глобальный подход — заключается в том, что развитие новых информационных технологий на основе электронной связи позволило значительно упростить международную интеграцию и кооперацию. Скорость заключения контрактов и осуществления сделок резко возросла. Современные коммуникации способствуют динамичному и эффективному развитию бизнеса, так как становятся реальностью конкурентные преимущества в любой точке Земли. Сущность глобального подхода заключается в том, что при формулировании и решении большинства проблем обеспечения конкурентоспособности крупных объектов точка обзора мысленно должна быть над глобальной системой, а не на уровне, где находится анализируемый объект. По сути, обзор должен отвечать требованиям системности, логичности, комплексности в рамках мирового сообщества.  [c.506]

На основании материала, изложенного в главе 2, можно сделать вывод, что эффективность организации управления рисками во многом определяется классификацией банковских рисков. Ценность комплексной классификации банковских рисков состоит в том, что на ее основе можно моделировать банковскую деятельность, осуществлять комплексный поиск внутренних резервов с целью повышения эффективности осуществления банковских операций. В проанализированных классификациях банковских рисков различаются понятия рисков, их иерархия, разделение на внешние и внутренние. Это усугубляется тем, что предложенные классификации сейчас в основном не отвечают российской практике управления рисками. Следовательно, классификации банковских рисков должны постоянно усовершенствоваться, изменяться в зависимости от развития рыночных отношений, повышения качества обслуживания клиентов, появления новых видов операций и рисков, применения новых информационных технологий в организации деятельности банковских структур. Поэтому в целях дальнейшего исследования банковских рисков считаем правомочным предложить авторскую классификацию. Предлагаемая классификация имеет целью не перечисление всех видов банковских рисков, а создание определенной системы, позволяющей банкам не упустить отдельные их разновидности при определении совокупного размера рисков в своей деятельности. Построение обоснованной классификации банковских рисков особенно затруднено из-за разного понимания сущности управления отдельными банковскими рисками.  [c.54]

В табл. 3.1 приведены все перечисленные выше объекты-сущности БД, а также их физические обозначения ограничений доступа к ним, обозначены связанные между собой сущности. БД и БЗ мониторинга дебиторской задолженности содержат одиннадцать объектов. Право изменять данные, кроме руководства, здесь имеют сотрудники следующих отделов предприятия расчетного отдела, службы информационных технологий, сервисной службы, бухгалтерии, абонентского сектора, отдела правового обеспечения, КРОССа ТЦЭ, планово-экономического отдела. Все объекты имеют связанные с ними сущности.  [c.125]

С развитием научно-технического прогресса кардинально изменилась сущность самого процесса труда, В современном мире непременными условиями эффективной деятельности работников всех уровней являются творчество, высокий уровень профессиональных знаний, навыков владения информационными технологиями и коммуникациями. Эффективное использование труда в  [c.377]

Информационная сущность процессов управления в самых различных объектах позволяет в общем виде рассмотреть технологию процесса управления, т. е. важнейшие этапы процесса, и определить их взаимосвязь (рис. 23.1).  [c.394]

Публикация информации в Интернете наряду с применением недорогих электронных средств работы с ней выравнивает для небольших начинающих биотехнологических компаний условия конкуренции с более крупными. В сущности, даже само создание такой небольшой компании было бы невозможно без недорогих компьютерных технологий. В то же время грамотно организованные электронные информационные потоки позволяют крупным фирмам управлять своими интеллектуальными ресурсами по всему миру. Таким образом, маленькие компании получают возможность выступать на равных с большими, а большие — поворачиваться так же проворно, как мелкие.  [c.284]

Учебник Управление современной компанией , подготовленный совместно российскими и американскими специалистами, знакомит читателей с эволюцией взглядов и новейшими теориями в области управления, рассматривает содержание и характер изменений всех компонентов управленческой деятельности в условиях возрастающей динамики потребительского спроса, технологий, инвестиционной активности и информационных систем. Особое внимание уделено влиянию на развитие управления разных отраслей знания - теории организации, психологии, социологии, права, экономики и финансов, информатики. В книге выявляются позитивные и негативные стороны практического опыта последних десятилетий, даются рекомендации по применению проверенных в индустриально развитых странах методов, структур и механизмов управления в зависимости от конкретных условий функционирования компаний. Последовательно раскрывается сущность инновационной стратегии, методов и механизмов управления, применение которых призвано обеспечить высокую эффективность, конкурентоспособность и устойчивое положение компании на рынке.  [c.596]

В сущности, технология представляет собой информацию, предназначенную для использования и достижения какой-либо цели, или же знание о том, как сделать что-либо. Трансфер же представляет собой движение технологии с использованием каких-либо информационных каналов от одного ее индивидуального или коллективного носителя к другому.  [c.20]

Информационная система здесь является существенным компонентом логистической структуры, связывающим ее воедино и служащим для координации поставок, производства и сбыта. Сущность системы координации поставок заключается, во-первых, в разбиении физических потоков на независимые периоды транспортировки и складирования, во-вторых, в подготовке информации о фазе и состоянии потока в реальном масштабе времени. Информационная логистика хорошо укладывается в рамки компьютерных технологий.  [c.66]

Главным результатом инновационной деятельности являются инновации (нововведения), которые существуют в виде новой продукции (материалов, техники, иных товаров), новых технологий, использующихся в производстве и других отраслях экономики, и новых услуг (например, компьютерных, информационных и иных). В связи с этим уточним сущность и специфику понятия инновации .  [c.351]

Возникает вопрос о целесообразности создания специальной системы внутрифирменного образования, зачем приумножать сущности без необходимости , ведь есть уже сложившаяся система высшего образования В определенной мере, являясь аналогами институтов повышения квалификации советского времени, КУ имеют и серьезные от них отличия. КУ — центры обучения, созданные на базе определенной организации и специально для сотрудников этой организации. Учебные программы каждого КУ специфичны, они ориентированы преимущественно не на теоретические, далекие от практики знания, а на конкретные технологии, умения и навыки, необходимые специалисту на его рабочем месте. Программы КУ — ноу-хау данной области. В частности, именно поэтому, опасаясь утечки информации к конкурентам, имеющей обращение внутри КУ, многие организации считают одним из первостепенных вопрос информационной безопасности. Если же говорить о традиционном высшем образовании, то оно и корпоративное обучение являются не альтернативными, а только лишь взаимодополняющими.  [c.397]

Рассматриваются история, сущность и содержание персонального менеджмента, управление собственной карьерой, организация своего рабочего времени и технология планирования личной работы руководителя, информационное и коммуникационное обеспечение, пути рационализации менеджерского труда, работоспособность и личный самоконтроль в работе менеджера и др.  [c.2]

Таким образом, понимание сущности информационной революции в сфере индустриальной экономики должно сводиться к осознанию того, что информационные технологии изменяют не виды деятельности, а их технологическую способность использовать в качестве прямой производительной силы то, что отличает человека от других биологических созданий, — способность обрабатывать и понимать символы, генерируя новое знание. Такие изменения структуры современной экономики рассматриваются сегодня как глобальный структурный сдвиг, ознаменовавший переход от материальной к интеллектуальной экономике, экономике, базирующейся на знаниях (knowledge-based e onomy).  [c.49]

Пока еще немногочисленные специалисты, работающие в России над этой проблематикой, утверждают, что сущность информатизации управления экономикой территории заключается в создании условий для улучшения информационного обеспечения структур, управляющих экономическими процессами. Необходимы меры по совершенствованию конкретных технологических, финансовых, организационных и других условий, позволяющих повышать эффективность использования современных информационных технологий и информационных ресурсов в регионе в целях улучшения информированности лиц, подготавливающих и принимающих решения по экономическим вопросам1.  [c.544]

Характерной особенностью современного этапа развития экономики является переход от индустриального общества к ин-форматизированному, в котором информация считается даже более важным ресурсом, чем материальные или энергетические ресурсы. Информатизация российского бизнеса, интернетизация большинства сфер предпринимательской деятельности, внедрение автоматизированных систем управления процессами, базирующихся на современных информационных технологиях, выдвигают на одно из центральных мест проблему информационной безопасности организаций. Утечка информации по своей сущности и содержанию всегда предполагает противоправное (тайное или явное) завладение информацией (изделиями, приборами), содержащей коммерческую тайну, для использования в корыстных целях. Наиболее привлекательным объектом посягательств является интеллектуальная собственность, существующая в двух видах промышленная (научно-техническая, технологическая) и коммерческая (деловая, финансово-кредитная).  [c.279]

Справедливость подобного предположения подтверждается анализом данных американских специалистов, изучавших опыт многих компаний США по автоматизации процессов управления. Компании столкнулись с такими проблемами как принципиальная невозможность охватить новой информационной технологией управления многие трудноформализуемые или вообще неформализуемые процессы и объекты. Попытки включить их в состав автоматизированных систем управления (что как раз соответствует сформулированной нами сущности эмпирической стратегии актуализации) неизбежно лишь снижали общий результат. См. Кочетков Г.Б. Новая информационная технология в американском управлении. — М. Инст-т США и Канады, 1983. — С. 95. 190  [c.190]

Конечно же, негативный оттенок слова компьютерщик , указывающий на оценку, которую общество давало определенному набору характеристик и отношений, — в сущности, пережиток далеких времен, когда физическая сила, отвага и практичность рассматривались как более ценные качества, чем интеллект. Теперь нас ожидает переоценка ценностей. Это особенно очевидно в мире бизнеса, где мы стали свидетелями восхода так называемых knowledge workers — высококвалифицированных специалистов в области информационных технологий. Это указывает на значительные изменения в экономическом эшелоне власти. Они напоминают переворот времен промышленной революции, когда внедрение технологий на фабриках круто изменило модели работы и распределение капитала. Многие эксперты утверждают, что взрывной характер революции информационных технологий указывает на еще более важный сдвиг. Всем хорошо видны сотрясения корпоративного мира.  [c.44]

Поэтому давайте сразу же кое-что проясним. Управление знаниями, о котором я говорю здесь, — это не программный продукт и не категория ПО. За отправную точку я беру даже не технологию, а постановку целей, определение путей их достижения и осознание необходимости обмена информацией для бизнеса. Управление знаниями — это не что иное, как управление информационными потоками оно должно гарантировать, что нужные известия достигнут нужных людей в нужное время, чтобы эти люди могли своевременно предпринять необходимые действия. Еще Майкл Дертузос высказал мысль о том, что слово информация выполняет, в сущности, функции не существительного, а глагола. И управление знаниями является средством, а не конечной целью.  [c.248]

При всем разбросе мнений отчетливо выделяются два концептуальных подхода к трактовке сущности кризиса и путей выхода из него. Первый исходит из того, что существующая система образования при всех ее вариациях не обеспечивает такого уровня, качества, да и масштабов интеллектуальной и профессиональной подготовки молодежи, которых требуют современные и особенно складывающиеся постиндустриальные технологии, в том числе социальные. Постиндустриальная стадия цивилизованного развития вызывает необходимость не просто повышения уровня образования, но формирования иного типа интеллекта, мышления, отношения к быстроменяющимся производственно-техническим, социальным, информационным реалиям. Такую концепцию (подход) можно было бы определить как технократическую (смягченный вариант - сциентистско-технократическую) она предлагает изменить смысл и характер образования, сфокусировав его содержание и методы на формировании у обучаемых рациональных умений оперировать информацией, владеть компьютерными технологиями, мыслить профессионально-прагматично [84].  [c.40]

В отличие от бумажного документооборота и простейших форм электронного документооборота, основанного на использовании электронных образцов бумажных документов, в рамках ALS-технологии речь идет об использовании интегрированных информационных моделей (баз данных) продукции и процессов — сущностей, не имеющих прямых аналогов в традиционном бумажном документообороте.  [c.129]

Люди, являясь частью природы, используют ее и собственные ресурсы (материальные, энергетические, информационные) и создают, пользуясь (сознательно и бессознательно) законами природы, из этих ресурсов другие ресурсы, считая именно эти новые ресурсы своей продукцией. Обычно эту продукцию они потребляют как ресурс для дальнейшей жизнедеятельности. Процессы преобразования ресурсов в продукцию ("создание") и обратно (потребление") - это технология, а их реализации -технологические процессы. Технология (ноу-хау) в данном контексте есть умение, знание того, как осуществлять технологический процесс. Но, кроме этого знания, для людей всегда существена стоимость (цена) реализации. Так вот, естественное сосуществование знания и стоимости есть определяющая сущность ТЭС".  [c.191]