При изучении правильности устанавливается общая приемлемость данного способа измерения (шкалы или системы шкал). Непосредственно понятие правильности связано с возможностью учета в результате измерения различного рода систематических ошибок. Систематические ошибки имеют некоторую стабильную природу возникновения либо они являются постоянными, либо меняются по определенному закону. Возможно, что последующие этапы окажутся излишними, если в самом начале выяснится полная неспособность данного инструмента на требуемом уровне дифференцировать изучаемую совокупность, иначе говоря, если окажется, что систематически не используется какая-то часть шкалы либо та или иная градация шкалы или вопроса. И, наконец, возможно, что исходный признак не обладает дифференцирующей способностью в отношении объекта измерения. Прежде всего нужно ликвидировать или уменьшить такого рода недостатки шкалы и только затем использовать ее в исследовании. [c.155]
Базовое измерение шкалы Аналитического мышления (Таблица 8-1) — сложность количество различных причин, поводов, последствий или шагов действий, включенных в анализ, от составления простого списка до комплексного многослойного анализа. Второе измерение (Б) — широта, или размер анализируемой проблемы. [c.68]
Измерение шкалы Самоконтроля (Таблица 9-1) — интенсивность и получающийся масштаб проявляемого контроля (от минимального контроля за собой со стороны индивидуума, избегающего негативных действий, до самоконтроля в целях улучшения ситуации) и контроля или успокоения реакций других людей, также как и своей собственной. [c.80]
Прибор имеет три диапазона измерений до 25 до 100 и до 500 лк (устанавливается специальным переключателем на корпусе прибора), а если на фотоэлемент надета насадка-поглотитель, то пределы измерений соответственно возрастают в 100 раз —до 2500, ГО 000 и 50 000 лк. Если переключатель находится против цифры 25, то без насадки цена деления шкалы (имеет 50 делений) равна 25/50 = 0,4 лк, а с насадкой [c.58]
Каждый сосуд и самостоятельные полости с разными давлениями должны быть снабжены манометрами прямого действия. Манометры должны иметь класс точности не ниже 2,5 —при рабочем давлении сосуда до 2,5 1,5 —при рабочем давлении сосуда свыше 2,5 МПа. Манометр должен выбираться с такой шкалой, чтобы предел измерения рабочего давления находился во второй трети шкалы. [c.239]
Метрологическая операция, при помощи которой устанавливается значение меры или делениям шкалы измерительного прибора придаются значения, с требуемой точностью соответствующие значениям измеряемой величины в принятых единицах. Производится по показаниям более точных (образцовых, эталонных) средств измерений, чем градуируемые. [c.45]
Погрешность действительного значения величины, приписанного той или иной отметке шкалы средства измерений в результате градуировки. [c.248]
Часть отсчетного устройства, положение которого относительно отметок шкалы определяет показание средства измерений. [c.401]
Разность значений величины, соответствующих двум соседним отметкам шкалы средства измерений. [c.425]
Ц 36 Цикл поставок нефтепродуктов, ШЗ Шкала средства измерений - 43 7 [c.486]
Чтобы снизить субъективизм при использовании метода шкалирования, числовые значения шкалы интерпретируются подробным описанием образа действий, соответствующего данному числовому значению. Различия будут состоять в объеме и степени конкретизации отдельных описаний. При методе упорядочения рангов в рамках аналитической оценки по каждому показателю составляется ранжированный ряд, напр, показатель "добросовестное выполнение заказов" сотрудник 1 > сотрудник 2 > сотрудник 3. Суммарная (обобщенная) оценка работников рассчитывается сложением отдельных рангов. Метод альтернативных характеристик не использует систематизированные способы измерения. Оценщику предлагается перечень высказываний об образе сотрудника. Оценщик отмечает соответствие или несоответствие конкретного высказывания этому образу. Пример такого перечня приведен ниже [c.167]
Основан на построении балльных шкал (5, 7, 9-ти балльных), где каждому баллу соответствует определенное значение показателя, а точнее, степень его выраженности. Описание характеристики каждого балла может быть в краткой или подробной интерпретации. Метод доступен и прост в измерениях, но недостаточно однозначен и объективен. [c.170]
Прибор может работать в режимах Грубо и Точно . При работе в режиме Грубо стрелка индикатора в исходном состоянии находится в левом крайнем положении шкалы. Переключатель Ступени чувствительности и регулятор установки нуля при этом не действуют. Таким образом, фиксация утечки и оценка ее величины производятся по относительному отклонению стрелки индикатора, т. е. точного измерения концентрации газа в пробе прибор не обеспечивает. [c.128]
В качестве другого направления можно признать подход, согласно которому отклонение к риску включается в процесс принятия решения путем введения некоторого показателя, учитывающего стоимость единицы дохода в зависимости от риска его источника и от отношения к риску конкретного субъекта. Такой подход включает измерение неопределенности и риска не непосредственно в абсолютном денежном выражении, а с помощью единицы измерения, называемой полезностью. В данном случае последняя величина может быть определена таким образом, что она будет отражать субъективные оценки полезности доходов и рынка конкретного субъекта. Для облегчения расчетов строится также специальная "шкала полезности". [c.149]
Не все единичные показатели качества доступны для прямой количественной оценки. Количественно можно оценить допуски по размерам, несущую способность и др. Нельзя непосредственным объективным измерением определить степень комфортности планировки квартиры, отделку помещения и т. п. Оценка этих ЕПК производится к некоторой условной числовой шкале. Количественная оценка ЕПК продукции предполагает фиксацию отклонений контролируемых параметров от допустимых значений. Отклонения, ухудшающие качество продукции, условимся называть дефектами. [c.143]
Для более полного удовлетворения требований неодинаковых по подготовке и способностям профессионалов в настоящее время разработано и выпускается большое количество средств индикации и управления, предназначенных для измерения различных параметров. Они существенно неодинаковы по назначению, принципу действия, конструкции, форме представления информации, классу решаемых задач, точности, быстродействию, размерам, массе, виду и цвету шкал, указателей, стрелок, цифр. [c.77]
A. Элементов индикации определяют требования к информации, ее наличие в необходимом объеме, средства отображения и их достаточность, форму, пригодную для прямого использования возможность обзора и удобство для зрительного восприятия оператором шкал, цифр, указателей наличие параллакса по отдельным индикаторам или их части соответствие решаемой задачи градуировке на визуальных индикаторах, движение указателей в ожидаемом направлении освещенность, вредное воздействие на результаты измерения вибрации наличие индикаторных средств соответствие звуковых средств связи (микрофонов, телефонов) возможностям человеческого слуха число источников и поступающих от них сигналов вероятность пропуска и наложения сигналов, уровень шума от сигналов в различные фазы функционирования системы, не явится ли шум помехой слуховому восприятию. [c.85]
Самая общая и типичная статистическая задача в экономическом анализе — изучение наличия, направления и интенсивности связей между показателями. Это первый этап познания закономерностей формирования результатов хозяйственной деятельности. Предположение о наличии и тесноте связи делается в случае выявления общих закономерностей в вариации значений изучаемых показателей. Источник возникновения этих общих закономерностей может быть разным — причинно-следственная связь между показателями, зависимость от общего фактора, случайное совпадение элементов вариации. Задача экономического анализа — раскрыть качественную основу взаимосвязи между количественными характеристиками экономических процессов. Стохастическое исследование связи происходит с помощью методов корреляционного анализа — коэффициентов и отношений корреляции. При этом в зависимости от характера исходной информации применяются разные приемы корреляционного анализа оценка парной корреляции между показателями с цифровой шкалой измерения ранговая корреляция и коэффициенты, рассчитанные по так называемым матрицам сопряженности для анализа связей между качественными показателями каноническая корреляция для анализа связи между группами показателей частная корреляция, которая позволяет исследовать связь между двумя [c.111]
Таким образом, шкала измерения финансово-экономического состояния предприятия может быть представлена в самом укрупненном виде тремя позициями [c.48]
Шкала наименований устанавливает отношения равенства между объектами, которые объединяются в одну категорию. Каждой категории дается название. Измерение на этом уровне всегда возможно. Да и нет или есть и отсутствует являются примерами градаций таких шкал. [c.29]
Шкала порядка в общем случае основана на ранжировании объектов. Она имеет свойства описания в сочетании с отношением порядка. Если каждую пару категорий шкалы наименований упорядочить относительно друг друга, то получится порядковая шкала. Оценки, получаемые при измерениях с использованием этой шкалы, называют рангами. Результатом измерения является ранжированный ряд объектов сравнения [c.29]
Интервальная шкала обладает также характеристикой расстояния между отдельными градациями шкалы, измеряемого с помощью определенной единицы измерений. На этой шкале оцениваются разности между отдельными градациями шкалы и можно решить, равны они или нет, а если не равны, то какая из двух больше. Шкальные значения признаков можно складывать. Обычно предполагается, что данные внутри шкалы выстроены равномерно. [c.29]
Шкала отношений является единственной шкалой, имеющей нулевую точку. Она позволяет проводить наиболее точные количественные сравнения. При измерениях по этой шкале величины сравнивают в отношении друг к другу [c.30]
Выбор шкалы измерений зависит от характера информации, которая будет получена при изучении какого-то объекта. Кроме того, тип шкалы предопределяет, какие методы статистического анализа можно будет использовать. [c.30]
Полученные результаты измерений всегда можно перевести в более простую, менее точную шкалу, но нельзя поступить наоборот. Например, можно по численности персонала ранжировать предприятия на крупные, средние и малые. Но невозможно на основе того факта, что предприятие отнесено к крупным предприятиям, установить точную численность его работников. [c.30]
В частности, эксперт, как это видно из первой строки таблицы, предпочел первый объект второму, счел, что первый объект уступает третьему. Кроме того, эксперт предпочел первый объект четвертому, пятому и шестому. Поэтому в итоге он получил сумму рангов первого объекта, равную четырем. Сумма оценок каждого объекта по сравнению с каждым другим объектом, приведенная в последнем столбце табл. 3.2, и является итогом измерения по шкале порядка — ранжированный ряд имеет вид Q4 < Q5 < ( 6 < Q2 = [c.31]
Оценки в зависимости от специфики экспертного опроса могут иметь различную шкалу измерения в баллах или рангах от 0 до 1, от 0 до 10 или от 0 до 100. Выбор определяется удобством получения и обработки оценок. [c.35]
Оценка (измерение) представляет собой присвоение численных значений объектам и событиям по определенным правилам [61, с.677]. Она включает три элемента а) объект или событие б) подлежащее количественной оценке свойство (качество, признак, характеристика) и в) шкалу измерения, или совокупность единиц, в которых можно выразить свойство. Любой объект или [c.270]
На рис. 1.18 приведены три типичных распределения. Когда данные симметричны, тогда значения арифметической средней, медианы и моды совпадают. Напротив, когда распределение положительно асимметрично, т. е. шлейф длиннее в правой части распределения, тогда арифметическая средняя является наибольшим значением, а мода — наименьшим. То же самое относится и к отрицательно асимметричному распределению, когда шлейф длиннее в левой части шкалы. Все это подводит к способу измерения формы (или асимметрии) данных. Нижеприведенные значения дают два сходных показателя асимметрии [c.47]
Однострелочные секундомеры простого действия используют для измерения элементов операций по отдельным отсчетам затрат времени при выборочном и цикловом методах хронометража. Они имеют одну основную центральную стрелку, движущуюся по круговому циферблату, шкала которого может иметь секундную или деся- тичную градуировку. Пределы измерения шкалы 30 или 60 с. Секундомер может иметь один или два дополнительных счетчика для отсчета целого числа минут, прошедших с момента начала наблюдения. Их недостаток — малая точность при хронометрировании по текущему времени вследствие накопления систематической ошибки, вызываемой накапливанием запаздываний в пуске стрелки после считывания показаний. Этого недостатка лишен однострелочный секундомер суммирующего действия. Но он более сложен по конструкции и менее надежен в работе. [c.139]
Хроноскопы предназначены для выборочного и циклового хронометража быстротекущих элементов операций. Внешне они подобны однострелочным секундомерам, но имеют узкие пределы измерения шкалы 3, 6, 10, 30 с. [c.139]
В этой связи целесообразно разделить все величины на измеримые (измеряемые) и неизмеряемые. К измеримым относятся величины, для которых установлен размер единицы и существуют технические способы его воспроизведения и передачи — эталоны или исходные образцовые средства измерений. Шкала таких величин непрерывна и имеет определенный сравнительный" масштаб, характеризуемый числовым значением размеров их единицы. [c.26]
Аналогичную процедуру (экспериментальные операции и расчет) выполняют для всех / точек диапазона измерений (шкалы) аттестуемого прибора и для всех точек оценивают погрешности и их составляющие. После этого необходимо приписать" аттестуемому средству измерений погрешность во всем диапазоне значений входных (или выходных) сигналов, предварительно убедившись, что либо абсолютные, либо относительные погрешности в достаточной мере аддитивны (если погрешности существенно мультипликативны, то, воспользовавшись методом наименьших квадратов, возможно найти зависимость 2i = f(x) или разбить диапазон значений входных сигналов на поддиапазоны, для которых указать свои интервалы погрешности). [c.136]
Основное измерение шкалы Уверенности в себе (Таблица 9-2) — интенсивность (А), которая измеряет количество трудностей или риска, которое индивидуум может с уверенностью встретить, начиная от простого независимого функционирования в обычных рабочих ситуациях и заканчивая выполнением особенно рискованных заданий, или трудностями с руководителями или клиентами. Работа с неудачами (подшкала Б) — уникальное измерение, сочетающее личную ответственность с исправимыми причинами неудач. [c.82]
Гигиенические нормативы шума определены ГОСТ 12.1.003—83 и СН 2.2.4/2.1.8.562—96. Для нормирования постоянных шумов применяют допустимые уровни звукового давления (УЗД) в девяти октавных полосах частот в зависимости от вида производственной деятельности. Для ориентировочной оценки в качестве характеристики постоянного шума на рабочих местах допускается принимать уровень звука (дБА), определяемый по шкале А шумомера с коррекцией низкочастотной составляющей по закону чувствительности органов слуха и приближением результатов объективных измерений к субъективному восприятию (табл. 4.4). [c.113]
ВАЛИДНОСТЬ — основная характеристика качества измерения в социологии, отражающая степень соответствия измеренного показателя тому, что подлежало измерению. Процедура оценки В. инструмента называется валидизацией. Оценки В. носят вероятностный характер. Весьма часто В. признака или шкалы могут быть обоснованы лишь ссылками на общепонятность, доступность и очевидность обыденного языка. В качестве синонимов В. иногда употребляют термины "обоснованность", "адекватность", а валидизацию нередко называют интерпретацией. [c.27]
РАНЖИРОВКА (от нем. ranglerung — распределение по порядку) — способ оценки переменной, когда ее значению приписывается место в последовательности величин (т.н. ранг), определяемое при посредстве порядковой шкалы. Хотя результаты Р. имеют численную форму, они не обладают некоторыми фундаментальными свойствами натуральных чисел, вследствие чего операции над ними требуют обращения к специальным аналитическим и вычислительным методам (напр., к неметрическому многомерному шкалированию). В социологии Р. является основным источником количественной информации, т.е. выполняет столь же фундаментальные методологические функции, как и измерение в естественных науках. [c.301]
На рис. 51 приведены общий вид и функциональная схема прибора. Прибор смонтирован в металлическом корпусе прямоугольной формы. Два штифта на боковых стенках корпуса обеспечивают закрепление наплечных ремней. На лицевой панели прибора имеются стрелочный индикатор 4 со шкалой на 100 условных единиц. На шкале между отметками деления 80 и 100 имеется сплошная линия, служащая для контроля степени зарядки аккумулятора кнопка 2 включения прибора тумблер тревога 3 для включения звуковой сигнализации прецезионный потенциометр 1 установки нуля прибора (нулевая точка) кнопочный включатель тест-вольт 5 для контроля рабочего напряжения аккумуляторов переключатель диапазонов 6 грубо — точно переключатель чувствительности 7 на шесть ступеней чувствительности быстродействующая муфта 10 для подключения пробозаборного шланга при работе в режиме измерений грубо . [c.126]
Шкала специализированных приборов градуируется чаще всего в единицах контролируемых показателей, поэтому и процедуры их поверки и аттестации должны обеспечивать и гарантировать единство и правильность измерения показателей свойств и состава, что достигается при использовании СО. [c.51]
Оценка — (а) некоторая характеристика объекта (события), позволяющая выделять его из совокупности других объектов (событий) или упорядочивать эти объекты (события) (б) процесс присвоения упомянутой характеристики. Как характеристики объектов (событий) оценки подразделяются на формализованные (количественные) и неформализованные (качественные). Первые используются для реализации кардиналистских отношений упорядоченности, т. е. отношений, основанных на сопоставлении количественных оценок вторые —для реализации ордина-листских отношений упорядоченности, т. е. отношений, основанных на предпочтениях. Процесс формирования количественной оценки заключается в присвоении численного значения объекту (событию) по определенным правилам и включает три элемента (а) объект (событие) (б) подлежащее количественной оценке свойство (качество, признак и др.) (в) шкала измерения или совокупность единиц, в которых будет выражена оценка. [c.307]