Методы творческих совещаний

МЕТОД ТВОРЧЕСКИХ СОВЕЩАНИЙ -коллективное обсуждение направлений развития системы управления персоналом группой специалистов и руководителей. Эффективность М.т.с. в том, что идея, высказанная одним человеком, вызывает у др. участников совещания новые идеи. Последние в свою очередь порождают следующие идеи, в результате возникает поток идей. Цель творческого совещания — выявить возможно больше вариантов путей совершенствования системы управления персоналом.  [c.165]


Метод творческих совещаний, предполагающий коллективное обсуждение направлений развития системы управления группой специалистов и руководителей, состоит в том, что-идея, высказанная одним человеком, вызывает у других участников совещания новые идеи, а те, в свою очередь, порождают следующие идеи. В результате возникает поток идей. Цел ь.творческого совещания — выявить возможно больше вариантов совершенствования системы управления.  [c.42]

МЕТОД ТВОРЧЕСКИХ СОВЕЩАНИЙ — коллективное обсуждение направлений развития системы управления персоналом группой специалистов и руководителей. Эффективность М.т.с. в том, что идея, высказанная одним человеком, вызывает у др. участников совещания новые идеи. Последние, в свою очередь, порождают следующие 434  [c.434]

Методы творческих совещаний  [c.134]

Методы творческих совещаний, как правило, предусматривают коллективное обсуждение поставленных задач группой специалистов. При этом каждый из методов во многом предполагает использование творческого потенциала участников, включающих применение различного рода фантазий, аналогий и т.п. Например, используемые аналогии могут носить характер технических (т.е. находящих применение в технике, но возможных для реализации в рассматриваемых подсистемах социальных организационно-экономических  [c.185]


Методы творческих совещаний следует использовать для поиска новых решений выполнения тех или иных задач, особенно оригинальных, существенно отличающихся от известных в теории и практике. Для того чтобы используемые методы были эффективными, их необходимо готовить и проводить в жизнь по специальным правилам.  [c.186]

Творческий этап. Основная задача — выявление и формулирование возможно большего количества идей и решений обсуждение и отбор наиболее рациональных. Этап предполагает проведение следующих работ уточнение направления и задач поиска новых решений и выбор методов коллективного творчества определение тематики и планирование проведения творческих совещаний организация и проведение совещаний по выдвижению идей обработка и систематизация результатов творческих совещаний подготовка материалов для оценки полученных результатов совещаний.  [c.275]

Творческий этап-—выбор методов коллективного творчества для решения поставленных задач, проведение творческих совещаний для выдвижения идей и подготовки материалов для их последующей оценки. Творческий этап является решающим в ФСА, так как в ходе его проведения рождается улучшенный вариант изделия.  [c.151]

В исследовании СУ широко используются различные методы творческого характера типа творческих совещаний. Наиболее распространенными, в частности, являются методы  [c.185]

Коллективные методы обсуждения и принятия решений. Основным моментом в процессе коллективной работы над реализацией управленческих решений является определение круга лиц, участников данной процедуры. Чаще всего это временный коллектив, в состав которого включаются, как правило, и руководители и исполнители. Главными критериями формирования такой группы являются компетентность, способность решать творческие задачи, конструктивность мышления и коммуникабельность. Коллективные формы групповой работы могут быть разными заседание, совещание, работа в комиссии и т.п. Наиболее распространен такой метод коллективной подготовки управленческих решений, как "мозговой штурм", или "мозговая атака" (совместное генерирование новых идей и последующее принятие решений).  [c.199]


Мозговая атака (или мозговой штурм ) — это способ коллективного генерирования идей на совещании экспертов, которое производится по специально разработанной схеме. Прямая мозговая атака основана на гипотезе, что среди большого числа идей, высказанных экспертами, имеется, по крайней мере, несколько хороших. Особенность данного метода состоит в том, что период свободного творческого генерирования идей, предложений и гипотез четко отделен от этапа критической оценки полученной информации, а сама эта оценка производится в такой форме, что не связывает, а стимулирует дальнейшее творческое обсуждение рассматриваемых вопросов.  [c.118]

Такая атмосфера, естественно, обеспечивает высокий творческий потенциал не только традиционным методам принятия коллективных решений, какими являются совещание или групповая дискуссия, но и новым методам организации умственного труда, о которых мы расскажем ниже.  [c.115]

Факторы, облегчающие управленческое поведение руководителя. Каждый руководитель может совершенствовать и приспосабливать свои умения в соответствии с потребностями. Факторами, оказывающими благоприятное влияние на управленческое поведение, могут быть умение выступать, техника самообразования и самосовершенствования, умение управлять изменениями, способы поддержания трудовой морали и дисциплины, методы групповой работы, техника проведения совещаний, техника творческой работы, техника скорочтения и умения расслабляться.  [c.143]

Для осуществления стратегического планирования и управления в энергокомпании рекомендуется ряд организационных мер создание совета (или комитета) по развитию, введение в практику работы совещаний по стратегическим решениям, создание специальных подразделений (проектных групп). Абсолютно необходимо участие в стратегическом процессе высшего руководства компании. Для руководителей важным условием является изменение стиля и методов руководства - бюрократических на творческие. Рекомендуется подготовка меморандума для руководства компании и его обсуждение с менеджерами и специалистами, конечно, в присутствии первого лица.  [c.271]

Одной из форм работы исследователей может быть проведение коротких специальных совещаний, на которых для выдвижения и выбора идей, предложений и путей следует использовать творческие методы исследования. Например, для решения каких-либо задач можно применять специальные карточки идей по совершенствованию СУ (табл. 7.8).  [c.246]

Самообследование Интервьюирование Активное наблюдение рабочего дня Моментные наблюдения Фотография рабочего дня Анкетирование Функционально-стоимостной анализ Системный анализ Метод декомпозиции Метод последовательной подстановки Метод сравнений Динамический метод Метод структуризации целей Экспертно-аналитический метод Нормативный метод Параметрический метод Метод моделирования Функционально-стоимостной анализ Метод главных компонент Балансовый метод Корреляционный и регрессионный анализ Системный подход Метод аналогий Экспертно-аналитический метод Нормативный метод Параметрический метод Блочный метод Метод моделирования Функционально-стоимостной анализ Метод структуризации целей Опытный метод Метод творческих совещаний Метод коллективного блокнота Метод контрольныхТгопросов 6-3-5 Морфологический анализ Аналитическо-расчетный метод Метод аналогий Метод сравнений Экспертно-аналитический метод Моделирование фактического и желаемого состояния Просчет экономической эффективности предлагаемых варианта -Норматив-" ный метод Обучение, переподготовка и повышение квалификации управленческого персонала Материальное и моральное стимулирование нововведений  [c.40]

Наиболее часто в исследовательской работе используются такие логико-интуитивные методы, как экспертный метод, метод творческих совещаний ( мозговой штурм и его разновидности), синекти-ки (соединение коллективного творческого потенциала с неосознанным при сознательном исследовании) и др.  [c.141]

Ряд методов творческих совещаний могут служить для выработки каких-либо решений и идей, а некоторые орстаются только исходной базой для дальнейшей их проработки. При использовании коллективных методов типа творческих совещаний или их разновидностей внимание на авторстве идей, решений и т.п., как правило, не акцентируют.  [c.186]

Мозговая атака (или мозговой штурм ) — это способ коллективного генерирования идей на совещании экспертов, которое производится по специально разработанной схеме. Прямая мозговая атака основана на гипотезе, что среди большого числа идей, высказанных экспертами, имеется по крайней мере несколько хороших. Особенность данного метода состоит в том, что период свободного творческого генерирования идей, предложе-  [c.156]

ДИНАМИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ— СМ. Программирование динамическое. ДИРЕКТОР ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ (начальник, управляющий) — в СССР должностное лицо, осуществляющее управление и руководство ЮО-Ю5 производственно-технич. и фин.-хоз. деятельностью пром. предприятия (завода, фабрики и др.), действующего на началах хозрасчета. Д. п. п. должен в совершенстве знать порученное дело, быть в курсе совр. паучно-технич. достижений, глубоко вникать в технику и экономику предприятия, знать его повседневные нужды и запросы, руководить произ-вом конкретно и оперативно. Все это обязывает Д. п. п. быть требовательным к себе и своим подчиненным, чутко прислушиваться к голосу масс, активно поддерживать их творческие начинания, настойчиво овладевать тех-нич. знаниями, расширять свой политич. и экономич. кругозор, совершенствовать методы управления, внедрять новую технику в произ-во. На производственных совещаниях, профсоюзных и партийных собраниях Д. п. п. получает от работников предприятия как от подлинных участников управления произ-вом помощь и советы по улучшению работы предприятия.  [c.198]

В дополнение к традиционным методам подготовки к переговорам, таким как выполнение домашнего задания и тщательное ознакомление с правилами игры, существуют другие, лишь недавно вошедшие в обиход. Среди них — записанная на дискетах первая компьютерная экспертная система Генератор идей . Основанная на навыках мышления, описанных мною в книге Искусство творческого мышления , она сочетает возможности компьютеров с возможностями человеческого ума. Дополнительные методы включают приемы групповой игры (психодрама и социодрама), мозговой атаки и совещания. На первый взгляд все эти методы могут показаться далекими от переговорного процесса. Они придуманы психолога-  [c.88]

В творческом маркетинге/мифодизайне используются специальные методы сознательного диалога с подсознанием, берущие начало в художественном моделировании дкзайтш (В. Сидоренко) и психотерапевтической практике - погружение в транс, проектный диалог, внутреннее совещание, сновидение и др. (прим, ред.)  [c.423]