Переработка, 28 Перерывы, 94 Переходные команды, 173 Письменные доклады, 72-73 Побудительные стимулы, 191 Побуждение, 191 Повышения по службе, 252 [c.275]
Без высококвалифицированных, культурных, знающих свое дело управленческих кадров немыслимы глубокие качественные изменения в области менеджмента. Это связано с тем, что из чистого администратора, слепо выполнявшего команды "сверху", менеджер превращается в творческую личность, деятельность которой направлена на реализацию политики мотивации, приобретающей в переходный к рыночным отношениям период решающее значение. [c.114]
Способом изменения сложившегося положения во многих случаях может стать перемена субъекта управления энергокомпанией. На его месте начинают работать профессиональные команды, организационно оформленные в виде управляющих компаний. Управляющие компании - достаточно эффективный метод решения проблем менеджмента в короткий срок. Суть метода составляют выделение за рамки традиционных структур энергокомпании ключевых в кризисной ситуации управленческих блоков и функций и передача их профессионалам. Необходимо, чтобы они несли материальную ответственность и получали солидное вознаграждение в зависимости от результатов своей деятельности. Управляющие компании, беспокоясь за свою репутацию и успех на рынке, будут заинтересованы в эффективной работе энергокомпании, а следовательно, действовать в интересах собственников. Однако, учитывая российскую специфику переходного периода, необходимо соответствующим образом закреплять контроль за деятельностью этих структур (например, с помощью контрольного пакета акций). Отбор управляющих компаний должен производиться на конкурсной основе. При этом критерием отбора является предоставление реального бизнес-плана финансового оздоровления энергокомпании и ее реформирования и, конечно, наличие управленческой команды. [c.378]
Переходное состояние II отражает более сложное и менее предсказуемое внешнее окружение. В этой фазе ощущаются конкурентные угрозы, которые в значительной степени проявляются как влияние технологического развития. Видение, следовательно, обязано быть более долгосрочным, нежели в состоянии I. Оно может быть шире по масштабу и может инициироваться новым харизматическим лидером. Наиболее вероятной поддерживаемой парадигмой изменений снова является эволюция, при которой главенствующая стратегия концентрируется на выстраивании команды и ориентации на производственный процесс. [c.63]
В таком собрании участвуют работники с разными способностями и опытом для обсуждения конкретной фазы проекта возникшей проблемы, изменения методики или процессов, оценки предложения, например по новой вычислительной технике, ассортименту или зданию. Это, скорее, рабочее совещание, чем обмен информацией. Например, если проект предусматривал отход от процессов ручного труда, члены команды должны собраться и разработать порядок переходных действий. Собрания секций — это обычная составляющая работы команды по решению задачи.4 В категорию таких собраний входят также мозговой штурм и другие собрания по выработке возможных решений существующих проблем. [c.310]
В-третьих, современная среда бизнеса характеризуется ресурсными ограничениями, урезанием бюджетов, снижением накладных расходов. В этих условиях команды и члены команд становятся ключевым фактором смягчения трудностей переходного периода и достижения организационного успеха. [c.263]
Поясним, что между учеными-теоретиками идет дискуссия о том, что же такое институты. Многие ученые, например, лауреат Нобелевской премии Дуглас Норт, считают, что институты - это формальные и неформальные правила экономической деятельности. Для того, чтобы максимизировать прибыль в рамках тех возможностей, которые предоставляют эти правила, индивиды создают организации (например, фирмы, банки и т. д.). Деятельность организаций в рамках экономических институтов можно сравнить с игрой футбольных команд в рамках правил проведения футбольных матчей. Однако в нестрогом смысле к институтам относят не только правила, но и сами организации. Поэтому об институциональной трансформации переходного периода принято говорить не только применительно к изменению законов, регулирующих экономическую деятельность, но и применительно к изменениям в структуре и содержании экономических организаций приватизации, реструктуризации предприятий (погашению задолженности, разукрупнению, изменению состава собственников и т, д.), развитию малого бизнеса и др. [c.784]
Сфера инвестиций в переходный период развития российской экономики характеризуется рядом процессов, обусловленных разгосударствлением экономики и приватизацией государственной собственности, изменением отраслевой структуры хозяйства. Происходит снижение удельного веса и объема государственных инвестиций, возникают новые, в первую очередь, негосударственные источники финансирования. В экономике возрастает удельный вес производства сырья и потребительских товаров при одновременном сокращении выпуска готовой продукции производственного назначения. Складывается новая система инвестиционных стимулов, когда решающую роль играют не команды сверху, а ориентация на получение прибыли. Вместе с тем, рыночные рычаги, которые понуждают владельцев капитала самим осуществлять его обновление и развитие, в условиях становления рыночных отношений не срабатывают в должной мере. [c.146]
Темпы роста народного хозяйства, заложенные в плане, были явно завышены, поэтому для его выполнения требовались напряжение всех сил страны, с одной стороны, и полная замена экономических отношений административными командами, с другой. Необходимо было построение централизованной системы управления хозяйством сверху донизу, опиравшейся на юрисдикцию "диктатуры пролетариата" и уничтожение "чуждых пролетариату элементов" в обществе. Эти переходные процессы, осуществлявшиеся в 1928—1931 гг., фактически завершились к 1932 году. [c.230]
Чтобы быстро пройти переходный период и войти в более стабильную экономику свободного рынка, необходимо в сжатые сроки обучить и передать опыт большому числу руководителей-практиков, а также членов проектных команд, решить задачу обучения можно с помощью формализованного образования и управленческих компьютерных моделей, но обогащение опыта и усовершенствование навыков даются при непосредственной работе над проектами. В ситуации, в которой сейчас находится Россия, наиболее эффективным механизмом, который позволит помочь перенять за короткое время западный опыт, является поддержание идеи использования западных специалистов по управлению проектами для оказания помощи в организации и осуществлении руководства российскими проектами. В них должны участвовать и российские партнеры, которые будут учиться по ходу работы под руководством западных специалистов. Целью западных экспертов является передача технологий и опыта применительно к процессам управления и принятия решений в проектном менеджменте. Западные специалисты должны подготовить российских партнеров к осуществлению самостоятельного руководства крупными проектами в будущем, русских специалистов, прошедших эту программу обучения, ожидает большой успех, так как они будут использовать западные управленческие технологии, адаптированные к ценностям, принятым в российской культурной традиции. [c.246]
Управление делами. Одна из сложнейших задач, которые стоят перед быстро растущими фирмами, — поиск административного таланта для переходного периода. Способна ли ваша фирма в ее нынешнем состоянии внутренними силами справиться с проблемами роста Для этапа, предшествующего расширению, высокоодаренные менеджеры — большая редкость, да и владелец бизнеса невсемогущ. Каковы слабые стороны вашей команды управления и ваши слабые стороны и как вы намерены с ними бороться [c.160]
Управляющие компании - достаточно эффективный метод решения проблем менеджмента в короткий срок. Суть метода составляет выделение за рамки традиционных структур энергокомпании ключевых для энергобизнеса управленческих блоков и функций и передача их профессионалам. Необходимо, чтобы они несли материальную ответственность и получали солидное вознаграждение в зависимости от результатов своей деятельности. Управляющие компании ответственны за эффективность бизнеса, а следовательно, действуют в интересах собственников. Однако, учитывая российскую специфику переходного периода, необходимо соответствующим образом закреплять контроль за деятельностью этих структур (например, с помощью контрольного пакета акций). Отбор управляющих компаний должен производиться на конкурсной основе. При этом критерием отбора является предоставление реального бизнес-плана повышения финансовой устойчивости энергокомпании при необходимости ее реформирования и, конечно, наличие продвинутой управленческой команды. [c.297]
В структуре интервью следует выделить два блока вопросов. Первый из них должен касаться настоящего, будущего состояния предприятия и переходного периода (стратегии перехода). Здесь желательно узнать у интервьюируемых их мнение о решаемых задачах, методах работы, взаимоотношениях в производственной и маркетинговой организационной культурах, как переориентироваться с первой на вторую. Второй блок вопросов должен касаться психологии коллектива, которому предстоит пережить грядущие изменения. В связи с этим желательно узнать — опять же в разрезе решаемых задач, методов работы и взаимоотношений — мысли, чувства и вероятные действия опрашиваемых в период перехода от одной культуры к другой. Психологи утверждают, что мысли и чувства людей в период крутых перемен могут не совпадать и это будет сказываться на их действиях. Грамотно построенная анкета по этому блоку вопросов может вызвать людей на откровенные ответы, что дает богатую информацию о настроениях в коллективе, о восприятии (или невосприятии) внедряемых новых элементов производственных отношений. Адекватная настроениям людей информация поможет команде интеллектуалов преодолеть скрытое сопротивление проводимым в жизнь изменениям, другие неизбежные трудности. [c.600]
Иногда, если проект разрабатывается в течение длительного периода времени, управляющий проектом ощущает необходимость формального совещания по сплочению команды, целью которого является улучшение рабочих процессов. Это совещание тем более необходимо, если команда в своем развитии приближается к переходному периоду. Целью такого совещания является повышение эффективности проектной команды посредством лучшего управления потребностями проекта и процессами, проиою- [c.360]
Изменение приоритета. Команда по приоритетам непрерывно пересматривает приоритеты да отбору проектов, с тем чтобы они соответствовали переменам организационного курса. Обычно такие изменения весьма незначительны, но иногда серьезные перемены в организации требуют серьезного пересмотра приоритетов. В этот переходный период приходится вносить изменения в текущие проекты или отказываться от них, Так, во время выполнения проекта важность основных приоритетов может снизиться, или они вообще могут потерять значение, если изменятся условия. Например, компания по компьютерным играм узка ли, что юс основной коякуревт выпустил та рынок трехмерную 64-бито-вувд игру, тогда как их компания все еще занимается проектами по разработке 32-битовых игр. С этого момента проекты 32-битовых игр стали считаться устаревшими, и они прекратили свое существование, Meredith and Mantel назвала этот тип закрытия проекта прекращение существо- [c.470]
Вероятно, обучение всегда парадоксально, ведь стоит нам только сделать что-то новое, как привычный стиль поведения оказывается под угрозой. Например, когда организация ищет пути обновления и создания новых деловых ориентиров, она нередко сталкивается с сопротивленцем со стороны старого бизнеса. Люди боятся.что во время переходного периода будет потеряно все. Когда традиционная бюрократия создает команды с расширенными полномочиями , ее усилия нередко оказываются сорванными старой иерархией, стремящейся удержать контроль. Существующие рабочие нормы системы восстают и заявляют Не надо перемен . Чтобы оказать поддержку двухпетлевому процессу обучения, нужно научиться управлять такого рода парадоксом, о чем мы еще будем говорить в главе 8. Необходимо искать способы управления напряженностью, возникающей в ходе обучения, с тем, чтобы предоставить возможность для возникновения новых рабочих норм. В противном случае система наверняка ока [c.114]