Ценности человека

ГУМАНИЗМ — признание соц. ценности человека, права личности на свободное и всестороннее развитие, проявляемое в подлинной заботе о благе человека и реализации им своих способностей, уважение к человеческому достоинству. В производственных условиях, управлении персоналом человечность утверждается прежде всего в гуманизации труда, создании условий, в максимальной мере благоприятствующих развитию личности, ее созидательной деятельности.  [c.61]


Согласно одной из наиболее популярных точек зрения, потребности — это непосредственные жизненные отношения человека с миром. Они действуют здесь и сейчас, отражая текущее состояние указанных отношений. Личностные ценности подобны консервированным отношениям с миром. Они обобщены и переработаны совокупным опытом социальной группы, мало зависят от ситуативных факторов. Через потребности человек переживает свою взаимосвязь с миром один на один . Посредством ценностей человек осознает свою принадлежность к социальному целому. В потребностях человек всегда одинок, в ценностях —всегда не один. Система потребностей характеризуется постоянным динамизмом — по мере удовлетворения одних становятся актуальными другие. Иерархия ценностей находится в неизменном индивидуальном положении.  [c.483]

По определению Американской Ассоциации Бухгалтеров, процесс учета человеческого капитала состоит в его идентификации, измерении, а также передаче информации заинтересованным сторонам 2. Необходимость учета и анализа человеческого капитала для предприятия определяется тем, что люди представляют из себя ценность, потому что они производят материальные ценности и услуги, которые можно измерить количественно. Однако, в отличие от других видов активов, данная ценность не может находиться в чьей-либо собственности. Фирма не может ее присвоить. Кроме того, ценность человека как производственного ресурса во многом зависит от того, каким образом организован сам производственный процесс и каковы формирующиеся в организации человеческие отношения. Последний факт не принимается во внимание классической микроэкономической теорией. Игнорировался он и традиционной российской прак-  [c.227]


Энгель Э. Ценности человека. — М. 1898. — 214 с.  [c.433]

Кроме моделирования физиологии, вы можете к тому же перенять систему ценностей и убеждений человека, но сначала убедитесь в том, что это экологично для остального вашего окружения. Например, нежелательно принимать систему ценностей человека с манией величия. Внимательно выбирайте тех, кого моделируете  [c.99]

Гармония ценностей человека и ценностей организации.  [c.21]

Модели человека цели и ценности человека его потребности потенциал мотивы.  [c.25]

Глава 2. Структура модели человека в экономических системах. Цели и ценности человека  [c.38]

Система ценностей человека проявляется в различных аспектах. Одним из важнейших является осознание принадлежности к определенной или к нескольким социальным груп-  [c.47]

Наука и искусство менеджмента. Как отмечалось выше, менеджмент можно рассматривать как науку и практику управления. Он базируется на определенных объективных законах, кибернетики, экономики и других наук. В то же время, практическое управление во многом зависит от таланта руководителя-менеджера, его индивидуальных способностей, умения работать с людьми, личной инициативы, интуиции и других факторов. Умение использовать все это в управлении является искусством. Поэтому менеджмент как всякая творческая деятельность несет в себе элементы науки и искусства. При этом наука менеджмента проявляется в формировании научно обоснованных рекомендаций для эффективного управления предприятием, а искусство служит его высшим практическим проявлением, отражающим ценность человека (менеджера) в осуществлении этого управления и возможности его творческого потенциала.  [c.16]

Демократический стиль — это признание, учет и использование власти коллектива, управление, построенное на человеческом факторе, децентрализованное управление, стремящееся использовать в минимальной степени методы принуждения и в максимальной степени методы мотивации доверием, участием, самостоятельностью, поощрения инициативы и активности, методы убеждения. Причинами возникновения этого стиля управления являются новые условия развития, связанные с изменением образовательного и квалификационного уровня персонала, изменением системы интересов и ценностей человека в процессе социального развития, усложнение проблем достижения эффективного управления в современных условиях научно-технического прогресса и др. Потребность участвовать в управлении, иметь большую самостоятельность, на основе которой проявлять и развивать свои способности, сегодня проявляется наиболее остро и требует новых подходов к управлению. Демократический стиль оказывается наиболее приемлемым вообще и наиболее эффективным в частности.  [c.421]


При разработке программ следует иметь в виду что ценность деятельности и ценность человека, работающего в этой должности, — это разные вещи.  [c.219]

Ценностная система человека формируется в основном в процессе его воспитания, под влиянием родителей и других близких ему людей. Большое влияние оказывает образовательная система, религия, литература, кинематограф и т.п. Ценностная система подвергается развитию и изменению и в зрелом возрасте. Большую роль в этом играет организационное окружение. В организациях, где серьезно думают о гармонии ценностей человека и ценностей организации, проводится большая работа по четкому формулированию, разъяснению и доведению до всех членов организации системы ценностей, которым следует организация. Значительное внимание уделяется также и уяснению того, какие ценности разделяют члены организации.  [c.153]

Мирча Элиаде считает свойством человека постоянный возврат к вечным, мифологическим ценностям Человек хо-  [c.271]

Существует множество аспектов измерения ценности человека для компании в текущий момент или в перспективе. Можно потратить много времени на составление общего списка критериев, пригодного для всех без исключения организаций, но мы не задаемся здесь такой целью. Мы  [c.79]

Традиционно ценность человека выражается в его заработной плате. Ценным работникам платят больше, чем тем, которые представляют меньшую ценность. Уникальные личности обычно ценится очень высоко, и, следовательно, им больше платят. Но это очень поверхностный способ рассмотрения ценности людей. Как мы уже говорили, человеческие ресурсы в компаниях обычно используются не в полную меру они могут обладать талантами и иметь ценность, не отражаемую в их зарплате, поскольку они эту ценность не реализуют. Чтобы оценить человека в полной мере, следует для начала подыскать для него опти-  [c.268]

В качестве регуляторов поведения личностей и групп выступают правовые нормы и декреты государства (политические регуляторы), производственно-административные распорядки, организационные уставы и инструкции (организационные регуляторы), обычаи, традиции, общественное мнение (общественные регуляторы). Мораль как система нравственных норм, являющаяся формой общественного сознания, также выполняет функцию регулятора поведения. В хозяйственных организациях, понимающих ценность человека, регулирование его поведения осуществляется на основе стимулирования направлений, соответствующих мотивам поведения. Задача такой организации — выявить актуальные мотивы поведения работника, лежащие в их основе потребности, интересы, ценностные ориентации и обеспечить адекватное внешнее воздействие, т. е. стимулирование (при условии, что это реально выполнимо). В этом случае эффективность воздействия наибольшая, причем иногда при минимальных затратах.  [c.53]

Индустриальному обществу присущи следующие ценности, которые становятся ценностями человека.  [c.406]

Содержание управленческой идеологии должно находить свое выражение в тех или иных материально — вещественных (знаки, символы, предметы), поведенческих (процедуры поведения, стереотипы, манеры,) и психологических (уровень психических явлений и качеств человека, формирующих индивидуальные ценности человека) формах, систему которых можно обозначить термином организационная идеология.  [c.123]

Совокупность ценностей, которым следует человек, составляет его ценностную систему, по которой окружающие судят о том, что он представляет из себя как личность. Ценностная система человека формируется в основном на основе воспитания. Многие ценности человек получает под влиянием родителей и других близких ему людей. Большое влияние оказывают образовательная система, религия, литература, кинематограф и т.п.  [c.258]

Для основных культурных взглядов и ценностей человека в условиях определенного общества характерна высокая степень устойчивости. Например, в любой экономически развитой стране большинство людей считают обязательным для себя трудиться, быть честным, платить налоги и т.п. Эти внутренние установки находят конкретные проявления в повседневной жизни.  [c.35]

Обновление является наиболее тонким и трудным процессом, поскольку связано с изменением основных ценностей человека. Что касается биологических организмов, то обновлением для них будут, например, являться результаты хирургического вмешательства (пластические операции, пересадка органов и т.п.).  [c.53]

Совокупность ценностей человека составляет его ценностную систему, на основании которой окружающие судят о том, что он представляет собой как личность.  [c.65]

В организациях, в которых серьезно задумываются о гармонии ценностей человека и ценностей организации, вопросам сочетания этих двух групп ценностей уделяется большое внимание. Проводится работа по формулированию, разъяснению и доведению до всех членов организации системы ценностей, которым следует организация.  [c.65]

Несмотря на то что расположения и ценности различны, они тесно связаны друг с другом, причем любое расположение сильно связано с целым набором ценностей. Ценности человека в большинстве случаев объясняют его расположения и диктуют поведение. Однако, к сожалению, мы не всегда можем предсказать,  [c.65]

Таблица 11.1. Влияние системы ценностей человека на его поведение при покупке товара Таблица 11.1. Влияние <a href="/info/24668">системы ценностей</a> человека на его поведение при покупке товара
Нравственная надежность работника — способность (свойство) личности строить свою трудовую деятельность в соответствии с общепринятыми нормами морали и нравственности, требованиями профессиональной этики и безусловного признания в качестве высшей ценности человека, его жизни, здоровья и благополучия людей. Н.н.р. проявляется в развитом чувстве долга и нравственной ответственности за свое профессиональное поведение (действия) и результаты труда, качество продукции и услуг. Н.н.р. отличают высокий уровень технологической и исполнительской дисциплины, профессионализм и компетентность, способность к самоорганизации, самоконтролю и самосовершенствованию. Н.н.р. востребована с большой силой в условиях современных производительных сил, когда нравственный изъян чреват производственной катастрофой в социальных отношениях нравственные отступления про-  [c.296]

Социально-экономическая природа домохозяйства определяется тем, что в его рамках реализуется индивидуальная и общественная потребность в "производстве" человека, формировании и развитии его человеческих сил, которые впоследствии приобретают форму человеческого капитала. В этом смысле домохозяйство минимизирует все виды трансформационных издержек, связанных с рождением, воспитанием, образованием и развитием человека как личности. Домохозяйство можно рассматривать как "домашнюю фирму" по производству (рождению) и развитию высшей ценности — человека, но не только. Создание семьи и домохозяйства, не без определенных условностей, является своеобразным инвестиционным проектом, осуществляемым людьми с целью реализации своих текущих и стратегических потребностей и интересов.  [c.191]

КОЛЛЕКТИВ — относительно компактная социальная группа, объединяющая людей, занятых решением конкретной общественной задачи. Коллектив сочетает интересы индивидуума и общества, основан на общности целей, принципов, выступающих для его членов в виде ценностных ориентации и норм деятельности. Положение и ценность человека в коллективе определяются преимущественно его личными качествами и способностями, от которых в значительной степени зависит и характер его отношений с другими членами коллектива. Каждый человек обычно принадлежит к нескольким коллективам (трудовому, бытовому, спортивному или др.), где развиваются его различные способности. Основное место в обществе принадлежит трудовым коллективам, среди которых важнейшими являются производственные коллективы.  [c.288]

Устойчивая система верований и ценностей человека воплощается в принципах — определенных правилах поведения, которых он придерживается на практике например, справедливости, добросовестности и т.п.  [c.24]

Ценности команды подобны кодексу поведения, установленному для ее членов, но они также являются частью командной культуры. Интересно узнать, совпадают ли ценности человека с Ценностями команды. Для начала расспросите кандидата о его ценностях затем расскажите ему о Ценностях группы. После этого спросите кандидата, чувствует ли он, что его ценности согласуются с командными. Если ответ отрицательный, будьте осторожны  [c.148]

Второй шаг заключается в создании четкого представления о человеческом капитале организации, определении возможностей развития кадрового потенциала и ключевых принципов управления персоналом. По существу речь идет о выявлении несоответствия между профессиональными знаниями и навыками, которыми должен обладать персонал организации для реализации ее целей (сегодня и в будущем), и теми знаниями и навыками, которыми он обладает в действительности. Необходимо учитывать физиологические, психические возможности, особенности характера и личностные ценности человека. Набор этих качеств всегда индивидуален. Задача руководителя — создать такие условия, при которых каждый сотрудник будет чувствовать себя на своем месте, а организация — получать большие прибыли.  [c.281]

С помощью шкалы ценностей человек структурирует окружающий его мир, раскладывая предметы и явления по критерию их ценности, то  [c.3]

Закон о социальном страховании несовершенен. Например, сомнительно, что отказ от предоставления пособий по социальному страхованию иностранцам существенно ограничит иммиграцию. Тем не менее новый закон — значительный шаг в направлении признания основного положения экономической науки правительственные пособия в значительной степени влияют на стимулы, поведение и ценности человека.  [c.440]

В неменылей степени сводная программа мер компенсации какой-либо организации способна охарактеризовать и то, как данная организация оценивает значимость работы, порученной данному человеку и достигнутые им результаты. В этой связи, следует раз и навсегда запомнить, что ценность какого-либо вида деятельности и ценность человека, работающего в этой должности — две совершенно разные вещи. Многие из вас узнают об этом подробнее при изучении других курсов, а также после получения опыта практической работы.  [c.384]

Степень социальной этичности маркетинга, столь значимая в сфере образования, определяется тем, насколько он позволяет учитывать и удовлетворять актуальные запросы и долгосрочные интересы потребителей, собственные потребности образовательного учреждения и долговременные интересы общества. Нсли исходить из предложенной нами цели маркетинга ОУ, его миссии - приращения ценности человека, - то декларированный только что подход вполне можно признать идущим в этом русле и, по крайней мере, не противоречащим гуманистическим принципам, поскольку результат этого подхода - осуществление инвестиций в человека - несомненно, работает на эту миссию.  [c.377]

Активизация деятельности объединяет два понятия стимулирование (моральное и материальное) и мобилизацию. К моральному сгял/улированию относятся выдача ответственных заданий, доверие, благодарности, правительственные награды, повышение в должности или представление к ним и т. п., к материальному — выплаты в денежной и товарной форме, в форме услуг, знаний и информации. Мобилизация — это формирование в работнике на базе патриотизма моральных ценностей человека и общества новых движущих сил ( второго дыхания ) для достижения поставленных целей. К приемам мобилизации относятся лозунги, призывы, просьбы, приказы, личный пример руководителя или коллег, самоосознание важности выполняемого задания и т. п.  [c.78]

Обновление (Renovation) — связано с приобретением сотрудниками компании новых навыков и знаний, что позволяет организации регенерироваться. Связанос изменением основных ценностей человека.  [c.399]

Смотреть страницы где упоминается термин Ценности человека

: [c.375]    [c.46]    [c.47]    [c.335]    [c.33]    [c.771]