Контрольные вопросы по курсу

Учебное пособие предназначено для студентов и работников производственной сферы, занятых в области планирования и управления реальными инвестициями в отраслях ТЭК. Учебное пособие включает в себя следующие разделы общие понятия и задачи курса, вопросы организации рыночных отношений в инвестиционном комплексе, моделирование оперативных планов реализации проектов, составление календарных планов выполнения работ, анализ потребления материальных и трудовых ресурсов, планирование денежных потоков при реализации инвестиционных проектов, методы расчета их экономической эффективности. В конце учебника приводятся контрольные вопросы по курсу.  [c.2]


КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ  [c.162]

Контрольные вопросы по курсу "Экономический анализ"  [c.173]

Контрольные вопросы по курсу Экономика недвижимости  [c.67]

Методические указания к выполнению курсовых и контрольных работ по курсу Маркетинг включают введение, план изложения дисциплины и сетку часов, краткое тематическое содержание дисциплины, методические рекомендации к контрольным работам, курсовым работам, вопросы к зачету, экзамену, список литературы.  [c.2]

Методические указания к выполнению контрольной работы по курсу Маркетинг включают введение, методические рекомендации к оформлению и содержанию контрольных работ, краткое тематическое содержание дисциплины, примерные вопросы к зачету и экзамену, список литературы.  [c.3]


Материал курса изложен в соответствии с требованиями образовательного стандарта к дисциплине Теория организации , содержит контрольные вопросы по каждой теме курса и 10  [c.10]

Авторы считали важным придать изучению курса максимально активный, творческий характер. Учебник дает такую возможность и преподавателю, и самому студенту. Наиболее сложные вопросы курса изложены в порядке постановки проблемы, с изложением мотивов принятых на практике или в науке подходов. Большое внимание в учебнике уделено не только изложению того, что надо делать в той или иной производственной ситуации, но и почему надо поступать так, а не иначе. В конце каждой главы приведены обобщающие выводы по ее материалам и контрольные вопросы как для аудиторной дискуссионной их проработки, так и для индивидуального самоконтроля своих познаний студентом.  [c.5]

Ниже представлены контрольные тесты для итоговой оценки знаний студентов по курсу Теория бухгалтерского учета . По каждому вопросу даются четыре ответа, один из которых правильный.  [c.271]

А каким же образом вы можете оценить ставку доходности, если решите не продавать свои акции Ответ заключается в следующем ставка доходности по инвестициям в ценные бумаги (или ставка доходности ценных бумаг) определяется одним и тем же способом независимо от того, продаете вы их или нет. Повышение курса акций на 5 долл. в той же мере является частью вашего дохода на вложенный капитал, как и дивиденды в размере 5 долл. Ваше решение сохранить у себя акции и не продавать их никоим образом не изменит тот факт, что по истечении года вы могли бы реально продать их по цене 105 долл. Следовательно, независимо от того, решите ли вы реализовать свой доход в виде прироста капитала, продав ценные бумаги, или реинвестировать его (не продавая), ставка доходности составляет 10%3. Контрольный вопрос 2.14  [c.28]


ОТВЕТ. Вы можете снять 5000 долл. с вашего банковского счета и погасить долг по кредитной карточке. Несмотря на потерю 3% от снятой суммы (150 долл. в год), вы сэкономите на затратах по выплате 17 % процентов (850 долл. в год). Таким образом, осуществление такой арбитражной операции принесет экономию 700 долл. в год. Контрольный вопрос 7.5. Предположим, что валютный курс составляет 0,011 долл. за 1 иену. Каким образом можно получить арбитражную прибыль, имея в наличии 10000 долл., если цена золота в долларах составляет 100 долл. за унцию, а в иенах— 10000 иен за унцию  [c.135]

Контрольный вопрос 7.11. Корпорация DEF объявляет, что в течение ближайших лет она потратит несколько миллиардов долларов на разработку нового продукта. После этого заявления курс акций корпорации резко упал. Какова причина такого падения цен с точки зрения гипотезы эффективного рынка Если бы вы были президентом корпорации DEF, к какому заключению по поводу падения курса акций вашей компании вы бы пришли  [c.136]

Изучение каждой темы включает ознакомление с теоретическими положениями, решение практических задач и анализ ситуаций (кейсы), самостоятельный контроль усвоения материала. Практические упражнения по курсу включены в изучение каждой темы теоретического курса. Самостоятельный контроль усвоения материала осуществляется путем ответов на контрольные вопросы, завершающие изучение каждой темы курса.  [c.8]

Кроме того, в учебном пособии приводятся контрольные вопросы для самопроверки и подробный перечень рекомендуемой литературы по курсу с выделением официальных методических рекомендаций Министерства экономического развития и торговли Российской Федерации (Минэкономики РФ), Министерства финансов Российской Федерации (Минфина РФ) и Государственного комитета Российской Федерации по строительству и жилищно-коммунальному комплексу (Госстроя России).  [c.7]

Сборник содержит ситуационные задачи и контрольные вопросы для проведения практических и семинарских занятий по курсу Аудит . Контрольные вопросы и тесты предназначены для текущего контроля знаний по темам. Индивидуальные задания позволят организовать самостоятельную работу студентов,  [c.286]

Для лучшего усвоения теоретического материала по каждой теме даются контрольные вопросы, определено задание на дом после каждого практического занятия, предусматривающее выполнение конкретной самостоятельной работы и соответствующую подготовку к практическому занятию, что ориентирует студентов на протяжении всего курса изучения.  [c.4]

В пособии приведены основные категории и понятия по темам курса, методические рекомендации, иллюстративный материал, контрольные вопросы, логические упражнения, тесты, вопросы для самопроверки. Дается методика подготовки и проведения деловых игр в учебных целях условия проведения, цель, сценарий.  [c.2]

Данное учебное пособие предназначено для студентов неэкономических специальностей (311900, 170500, 170600), изучающих курс "Экономика". Для того чтобы изучение курса было осознанным, чтение текста основного материала лекций должно сопровождаться выполнением проверочных заданий и контрольных вопросов. Их основное назначение - функция самоконтроля, что позволит студентам адекватно оценить собственные знания. Заключительный этап работы по курсу "Экономика" предусматривает написание нескольких реферативных работ с привлечением как указанной в пособии, так и найденной самостоятельно дополнительной литературы. Изучение курса завершается экзаменом.  [c.4]

По некоторым темам курса могут проводиться письменные контрольные работы. Студентам заранее объявляется тема письменной контрольной работы, а также примерные вопросы, которые в нее войдут. После проверки работ преподавателем и выставление оценок работы возвращаются студентам для дальнейшей проработки полученных замечаний.  [c.467]

Учебное пособие содержит основные программные разделы курса экономической теории. Теоретический материал представлен узловыми вопросами тем, по каждой теме даны контрольные тесты и приведены типовые задачи с методикой их решения. Структура учебного пособия позволяет не только качественно изучать теорию, но и приобретать навыки работы с микро- и макроэкономическим инструментарием экономического анализа, осуществлять самопроверку знаний.  [c.799]

До настоящего времени на ревизорские должности, как правило, принимались практические работники и выпускники вузов, получавшие специальность Бухгалтерский учет . Однако уровень их специальной подготовки недостаточен, потому что они не обладали необходимыми знаниями в области права, организации и методики контрольно-ревизионной работы и по специальным дисциплинам, знание которых необходимо всем ревизорам. В настоящее время не все ревизоры имеют высшее образование, хотя в последние годы начата подготовка специалистов. Однако их пока недостаточно. Для ревизии промышленного предприятия кроме контролеров-ревизоров нужны и другие специалисты-ревизоры, потребность которых ограничена, а поэтому нецелесообразно готовить ревизоров различных специальностей в высших учебных заведениях. Ревизоров других специальностей, т. е. плановиков, бухгалтеров, механиков, технологов, инженеров по труду и заработной плате и т. д., можно подготовить путем подбора выпускников вузов соответствующих специальностей и их обучения по специальной программе в течение полугода. Базой для их подготовки могут быть успешно использованы институты повышения квалификации. Следует также предусмотреть периодическое повышение квалификации уже работающих ревизоров. Это мероприятие позволит постоянно поддерживать их знания на соответствующем уровне, необходимом для качественного проведения ревизий. Переподготовку ревизоров целесообразно проводить следующим образом по новейшим достижениям науки — один раз в пять лет на курсах повышения квалификации по текущим вопросам — один или несколько раз в год на семинарах в самих коллективах. Нужно уделить больше внимания закреплению кадров на контрольно-ревизионной работе, так как одной из причин недостатков ведомственного контроля является слабое  [c.180]

При определении места наиболее эффективного выполнения данной работы вы должны работать в тесном контакте с группой по разработке технологии производства (в небольших фирмах при маршрутизации процесса обращаются за советом к поставщикам оборудования или к специальным консультантам). Инженеры по разработке технологии производства знакомы в совершенстве с новейшими методами производства и оборудованием их основная задача состоит в усовершенствовании методов производства и разработке новых технологических процессов. Более того,. инженеры-конструкторы часто советуются с инженерами-технологами при разработке спецификаций изделий, что дает возможность инженерам-технологам заранее ознакомиться с новыми видами изделий и быть в курсе того, как они должны быть наилучшим образом сконструированы. С инженерами-технологами следует посоветоваться всегда, когда решаются вопросы, связанные с применением специальных инструментов, контрольно-измерительных приборов и систем контроля производства.  [c.247]

АРБИТРАЖ — 1) способ разрешения какого-либо спора, связанного с исполнением контракта, по усмотрению третьей стороны. Арбитраж может быть только добровольным и считается простым и более дешевым методом разрешения споров, чем обычная юридическая процедура. Отдельное арбитражное соглашение или арбитражная оговорка в договоре (соглашении) исключает возможность обращения заинтересованных сторон в суд для разрешения спора, подпадающего под действие этого соглашения или оговорки 2) специальный орган, на который возложена обязанность рассмотрения всех споров, возникающих между юридическими лицами независимо от формы собственности. Государственный арбитраж дает разъяснения производственно-хозяйственным организациям по хозяйственному праву. Арбитраж возбуждает дело либо при обращении к нему организации-истца, контрольно-ревизионных органов Или по собственной инициативе. Решения арбитража реализуются через банки, финансовые органы или судебных исполнителей. Имеют место следующие формы арбитраж валютный — операции по покупке и продаже валюты, проводимые с целью получения прибыли от разницы курсов валюты на рынках различных стран арбитраж процентный с целью страхования — получение займа в валюте с последующей конверсией ее в другую и продажей по срочному контракту арбитражная сделка — 1) покупка и продажа валюты, ценных бумаг, товаров на различных рынках с целью получения прибыли за счет разницы цен одинаковых биржевых объектов 2) одновременная сделка на один товар на различных рынках 3) биржевая сделка ("спот" или срочная) с использованием различного уровня цен в различных биржевых центрах арбитраж смешанный — как по вопросам факта, так и по вопросам права арбитражная оговоркаусловие договора, исключающее возможность обращения одной из заинтересованных сторон в суд для разрешения спора, попадающего под действие этого договора, если одна из сторон обратится в суд, то последний должен отказаться от рассмотрения дела по просьбе другой стороны.  [c.97]

К работе на кассовой машине допускаются лица, освоившие правила эксплуатации кассовых машин в объеме технического минимума и изучившие Типовые правила эксплуатации контрольно-кассовых машин при осуществлении денежных расчетов с населением. Подготовку кассиров-операционистов по вопросам применения ККМ осуществляют Центры технического обслуживания с выдачей документа о том, что данный кассир прошел курс обучения и подготовлен к работе на данной модели машины.  [c.148]

В курсе "Экономика труда" рассматриваются модели спроса на труд, теория принятия решений о работе по найму, теория человеческого капитала и инвестиции в него, механизм экономического равновесия на рынке труда, рассматриваются проблемы государственного регулирования рынка труда, разбираются современные теоретические концепции, позволяющие объяснить изменения, которые происходят в сфере труда в настоящее время. На лекциях излагаются основные концепции занятости и равновесия рынка. На семинарских занятиях студенты применяют теоретические знания для решения практических задач, а также изучают теоретические вопросы, не рассмотренные в ходе чтения лекции. Особое внимание уделяется практическим вопросам применения выводов из теоретических положений как на уровне внутрифирменной политики в сфере труда, так и на уровне государственной политики, направленной на регулирование рынка труда. На конкретных примерах закрепляются навыки практического исчисления и анализа важнейших социально-экономических показателей рынка труда. В самостоятельную работу студентов входит освоение теоретического материала и подготовка к контрольным работам экзамен.  [c.134]

В конце каждой главы автор счел целесообразным сделать резюме, в котором тезисно и логически взаимосвязанно раскрываются итоги изучения элементов того или иного макроявления. Кроме того, приводится список основных понятий, сформулированы контрольные вопросы и вопросы для обсуждения. Каждая глава завершается практикумом, который включает в себя тесты и задачи по макроэкономическим проблемам курса. В завершении книги читатель найдет ответы к вопросам тестов, рекомендуемую литературу для более конкретного и содержательного изучения макроэкономики.  [c.4]

Учебное пособие освещает основное содержание курса Ана лиз и диагностика финансово-хозяйственной деятельности пред приятия , входящего в число специальных экономических дис циплин по государственному образовательному стандарту Б книге излагаются теоретические основы технико-экономичес кого анализа деятельности предприятия и рассматриваются прак тич.еские методики, приемы и этапы его выполнения. Учебно пособие отражает, сложившуюся современную практику техни ко-экономического анализа на российских предприятиях все организационно-правовых форм и видов собственности. Дл закрепления изучаемого материала по каждой теме курса дают ся контрольные вопросы и проверочные задания.  [c.2]

По сравнению с первым изданием книги Интернет-маркетинг. Краткий курс материал второго издания был существенно переработан и дополнен. В каждой главе появился раздел, содержащий набор контрольных вопросов, полностью обновлены статистические данные. По многочисленным просьбам читателей в главе, посвященной платежным системам, появилась информация о виртуальных банковских картах и подробный рассказ об электронной платежной системе WebMoney Transfer, более подробно представлен материал об используемых в современном Интернете технологиях. Также в текст книги были добавлены главы, рассказывающие о теории электронной торговли, партнерских программах и электронных биржах. Искренне надеюсь, что новое издание стало лучше и содержательнее, а также на то, что оно поможет вам освоить интересную, увлекательную и прибыльную профессию интернет-маркетолога.  [c.14]

Тематика контрольных работ составлена на основе рабочей программы курса Экономическая теория в соответствии с Госстандартом по этой дисциплине. Она охватывает все разделы и темы курса. В содержание контрольной работы включены вопросы, которые позволяют студенту наиболее полно изложить данную тему и сориентироваться в литературе. Каждая тема содержит четыре основных вопроса, которые по желанию студента могут быть разбиты на подвопросы. Студент может представить свой план работы или использовать другую редакцию предлагаемых вопросов. При этом основное содержание темы должно быть раскрыто.  [c.3]

Тематика контрольных работ составлена на основе рабочей программы курса Экономика в соответствии с Госстандартом по этой дисциплине. Она охватывает все разделы и темы курса. В содержание контрольной работы включены вопросы, которые позволяют студенту наиболее полно изложить данную тему и сориентироваться в литературе. Каждая тема содержит четыре основные вопроса, которые по желанию студента могут быть разбиты на подвопросы. Студент может представить свой план  [c.2]