Квалификация профессиональная

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ — капитал, воплощенный в людях в форме их образования, квалификации, профессиональных знаний, опыта. От размеров Ч.и.к. зависят трудовые возможности работников, эффективность трудовой отдачи, производительность, культура и качество труда.  [c.433]


В соответствии с планом социального развития коллектива на каждом предприятии разрабатывают социальный паспорт, который состоит из шести разделов, содержащих следующие показатели 1) производственные (содержание и характер труда, квалификация, профессиональное разделение труда, организация труда) 2) социально-экономические (источники финансирования, заработная плата и ее уровень, дополнительные источники дохода, жилищные условия, обеспеченность детскими учреждениями, учреждениями культуры и т. д.) 3) социально-политические (участие в работе партийных, комсомольских, профсоюзных организаций, в деятельности Советов народных депутатов, народных судов, постоянно действующих производственных совещаний, пропагандистской и лекторской работе, сети политической и экономической учебы и т. д.) 4) внепроизводственной деятельности (общественно полезная деятельность и повышение культурно-технического уровня, домашний труд и самообслуживание, досуг, восстановление физических и моральных сил) 5) личностные (социально-демографические особенности — пол, возраст, национальность, семейное положение, социальное происхождение, социальные перемещения, изменение места работы и т. д.) 6) морально-правовые (нарушения, наказуемые в административном порядке, уголовные преступления и т. д.).  [c.170]


Образовательная программа повышения квалификации Профессиональная актуализация знаний сотрудников СГУ . М., 2001 г.  [c.34]

Основной функцией демографического прогноза является прогнозирование движения (миграции) населения страны и регионов, воспроизводства трудовых ресурсов по половозрастному составу, уровню занятости трудоспособного населения, квалификации профессионального состава.  [c.61]

Q рекомендует книгу в качестве основного учебного пособия при подготовке, а также повышении квалификации профессиональных бухгалтеров и аудиторов.  [c.3]

Стимулирующие выплаты, в том числе доплаты и надбавки за высокую квалификацию, профессиональное мастерство, работу меньшей численностью, премии, вознаграждения, предприятия определяют самостоятельно и производят в пределах имеющихся средств. Размеры и условия таких выплат установлены коллективными договорами.  [c.650]

На предприятиях определяют также виды и размер стимулирующих выплат, в частности за высокую квалификацию, профессиональное мастерство, премии и т. д.  [c.490]

Аудиторская деятельность — явление достаточно новое для России, которое является, однако, необходимым элементом рыночной экономики. Эта деятельность охватывает собственно аудит, т.е. заключение независимого профессионального бухгалтера-аудитора о достоверности публичной бухгалтерской (финансовой) отчетности, и предоставление услуг, сопутствующих аудиту, — весьма разнообразных, но непременно требующих высокой квалификации профессионального бухгалтера. Хотя учебный курс в вузах (особенно по специальности Бухгалтерский учет, анализ и аудит ) называется Аудит , он знакомит читателя со всей системой знаний аудиторской деятельности.  [c.7]

Надбавка к заработной плате это денежные выплаты сверх зарплаты, которые имеют своей целью стимулировать работников к повышению квалификации, профессионального мастерства, а также к длительному выполнению трудовых обязанностей в определенной местности или в определенной сфере деятельности (неблагоприятные климатические условия, вредность производства и т.д.)  [c.224]


В зависимости от характера трудовой деятельности кадры предприятия подразделяются по профессиям, специальностям и уровням квалификации. Профессионально-квалификационная структура кадров складывается под воздействием профессионального и квалификационного разделения труда. При этом под профессией подразумевается особый вид трудовой деятельности, требующий определенных теоретических знаний и практических навыков, а под специальностью — вид деятельности в пределах профессии, который имеет специфические особенности и требует от работников дополнительных специальных знаний и навыков.  [c.114]

Для своевременной и качественной реализации задач и функций инновационной организации необходимы соответствующая квалификация, профессиональный уровень, научный и производственный стаж и другие качества персонала. При этом для каждого конкретного инновационного коллектива может быть установлена строгая потребность в специалистах того или иного профиля. Из этого следует, что одной из основных характеристик коллектива является количественный и качественный состав персонала, который должен обеспечить высокоэффективное выполнение необходимых задач и функций инновационной организации.  [c.156]

Стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки за высокую квалификацию, профессиональное мастерство, работу с меньшей численностью, вознаграждения и т. д.) определяются предприятиями самостоятельно и производятся в пределах имеющихся средств. Размеры и условия их выплат определяются в коллективных договорах.  [c.365]

В данном случае в основе оценки работником заработной платы лежит ожидание справедливости. Ему важны не деньги, а соответствие между его статусом (включая уровень образования, квалификации, профессиональный опыт, тяжесть работы и т.д.) и оплатой.  [c.74]

Повышение квалификации, профессиональное и социально-психологическое обучение персонала  [c.259]

В области обеспеченности организации кадрами изучаются численность персонала, структура кадров по квалификации, профессиональному и возрастному составу, выполнение плановых заданий по численности. Анализируется динамика трудовых показателей. Изучаются формы, динамика и причины движения кадров, организация работы по подготовке научных кадров и повышению их квалификации.  [c.163]

По рекомендации упоминавшейся комиссии создаются учебные группы кандидатов. Вслед за прохождением обучения они направляются на практику для шестимесячной стажировки у лучших руководителей передовых предприятий страны. Стажер проходит все этажи управленческой иерархии и становится дублером, выполняя функции руководителя соответствующего уровня. Программа завершается защитой дипломов и сдачей экзаменов по основам управления. Всем прошедшим через эту систему подготовки государственная комиссия присваивает квалификацию Профессиональный хозяйственный руководитель , выдает дипломы, и они получают ответственные должности. Коллегией министерства установлены пять квалификационных разрядов. Скажем, генеральным директором объединения может стать лишь руководитель первой категории — человек, имеющий высшее образование (инженерное или экономическое , не менее пятилетнего стажа руководящей работы, стажировку на трех передовых предприятиях.  [c.290]

Контроль за расходованием средств на повышение квалификации, профессиональную переподготовку персонала осуществляется заместителем генерального директора по кадрам и социальным вопросам.  [c.120]

Развитие персонала — это совокупность организационно-экономических мероприятий, выполняемых службой управления персоналом организации, в области обучения персонала, его переподготовки и повышения квалификации профессиональная адаптация, оценка кандидатов на вакантную должность, текущая периодическая оценка кадров, планирование деловой карьеры, работа с, кадровым резервом.  [c.219]

Квалификация — профессиональное образование, опыт работы м мыслительные способности.  [c.207]

Федерации такие учреждения, называемые Федеральными бюро по трудоустройству, существуют в каждом административном округе - республиках, областях, муниципальных округах и т.д. Каждое бюро имеет базу данных, содержащую информацию о зарегистрировавшихся людях - возраст, образование, квалификация, профессиональный опыт, интересующая работа. Организации, занятые поиском сотрудников, имеют доступ к этой базе данных. Использование государственных агентств дает возможность провести сфокусированный поиск кандидатов при незначительных издержках. Однако данный метод редко обеспечивает широкий охват потенциальных кандидатов, поскольку в агентства по трудоустройству обращаются, в основном, определенные категории населения - прежде всего, безработные, возвращающиеся из декретного отпуска женщины, домохозяйки.  [c.111]

Реализация огромной созидательной силы коллективного труда невозможна без соответствующей подготовки работников, повышения их квалификации, профессионального мастерства, уровня политического сознания, перестройки экономического мышления. Именно в производственных коллективах знания работника проходят деловую проверку, обновляются и пополняются. Коллектив выступает как школа непрерывного образования человека, целенаправленного изменения его способности к труду. Ежегодно десятки миллионов работников в коллективах проходят без отрыва от производства обучение в различных формах повышения квалификации.  [c.47]

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ  [c.263]

Подготовка предложений, направленных на повышение квалификации, профессионального мастерства, экономических знаний и организаторских навыков бригадиров, усиление их роли в управлении производством и трудовыми коллективами.  [c.133]

При освоении производства протекает непрерывный процесс познания и ассимиляция каждым работником изменений, происходящих в производстве в результате мероприятий, проводимых в области техники, технологии, организации и управления. При этом совершенствуется трудовой процесс, повышается культурно-технический уровень работников, их квалификация, профессиональное мастерство.  [c.95]

Стимулирующие выплаты (доплаты и добавки за высокую квалификацию, профессиональное мастерство, работу с меньшей численностью, премии, вознаграждения и т. д.) определяются предприятиями самостоятельно и производятся в пределах имеющихся средств. Размеры и условия их выплат определяются в коллективных договорах. Рассмотрим порядок оформления и расчета некоторых доплат.  [c.114]

НОУ ЦБА КонсультантПроф приглашает на курсы подготовки и повышения квалификации профессиональных бухгалтеров, а также на информационно-консультационные семинары.  [c.672]

Сводка статистических данных позволяет выявить совокупное влияние различных факторов на изучаемый показатель или процесс, получить итоговые данные. Как правило, при этом данные группируются по какому-либо признаку или совокупности признаков объектов. Например, при анализе заработной платы пользуются группировками сотрудников по квалификации, профессиональным признакам при изучении творческой активности — по стажу работы, полу, возрасту и пр. Группировка объектов анализа основывается на общих формальнологических правилах построения классификации дизъюнкции, адъюнкции, непрерывности, единства основания деления и пр. В последние годы в экономических исследованиях все чаще стали использовать методы построения оптимальных классификаций объектов на основе теории распознавания образов.  [c.215]

Необходимость все большего распространения формализованных моделей принятия решений прямо обусловливается также неравномерностью развития субъективного фактора управления — разные субъекты различаются как по уровню квалификации (профессиональной подготовке), так и по индивидуальным способностям творческой реализации своей квалификации. Модели принятия решений, разработанные на основе передового опыта управления экономикой, являются в этом отношении важной формой распространения опыта и повышения квалификации руководителей. Модели учат учитывать все формализованные условия управляемого процесса. Творчеством каждого конкретного руководителя является учет всех остальных (специфи-  [c.61]

Маркетинг-менеджмент и стратегии (2002) -- [ c.59 ]

Маркетинг менеджмент и стратегии Изд 4 (2007) -- [ c.57 ]