Автономия

По-прежнему важным является соблюдение общественной информационной безопасности (государственной тайны, информационной автономии систем, обеспечивающих безопасность страны). Однако все более актуальной становится запрет на сбор государственными органами информации об организациях и гражданах, не предусмотренной законом, защита индивидуальной конфиденциальной информации, не вступающей в противоречие с законом, запрещение любых способов манипулирования социально значимой информацией со стороны государства, политических партий, отдельных организаций и граждан.  [c.41]


Прежде чем была введена технология массового произ г>"<ст > > в угольной промышленности, уголь добывался почти вручную бригада из дну , шахтеров с помощью подсобного рабочего, который закреплял на месте пустые вагонетки, выполняла все операции, необходимые при проходке и работала при этом отдельно от остальных. Именно благодаря специфике этого метода, напарника для работы обычно подбирал и надолго, отношения перерастали в дружбу, каждая маленькая группка имела в забое полную автономию. Между группами была конкуренция за большую производительность, но в тяжелые времена было и сотрудничество, и взаимовыручка, как это традиционно бывает у шахтеров.  [c.107]

Если руководство фирмы не очень осторожно, и движение к глобальному маркетинг происходит слишком быстро, то это может вызвать негативные последствия. Во-первых, руководители зарубежных филиалов фирмы, которые стали работать в ней из-за ее очевидного желания предоставлять свободу на местах и адаптировать продукцию к местным условиям, могут почувствовать разочарование. Неудачная реализация программы глобального маркетинга может привести к тому, что значимость работы местных руководителей в отдельных странах будет падать. Во-вторых, разочарование может повлечь возрождение старых как мир корыстных взаимоотношений и сговоров между руководителями региональных отделений и представителями штаб-квартиры. Так, например, некоторые руководители региональных отделений могут попробовать поторговаться относительно скорости реализации ими регулярных программ сокращения текущих расходов. Кроме того, конкурируя за ресурсы и степень автономии, руководители местных отделений могут уделять чересчур много внимания второстепенным фигурам (мальчикам на побегушках) из штаб-квартиры. Так или иначе, способные руководители могут уйти, а на их место придут менее компетентные и безынициативные люди.  [c.370]


Лаборатории могут укреплять свою автономию за счет объединения. В этом случае успех зависит от руководящего центра (технологического или научно-исследовательского), который возглавляет все лаборатории. На рис. 10.7 представлена эта структура так, как она воплощается в компании Мицубиси Электрик . Центр НИР может выполнять и иные работы. Например, в этой компании он ведет часть работы по сбыту и социологи-  [c.193]

Разработка этих программ свидетельствует о повышении роли государства в стимулировании технического прогресса по всем направлениям. Уже сегодня государственные органы Японии стремятся участвовать в разработке будущих тенденций научно-технического развития и придать частному сектору начальный импульс действовать в русле этих тенденций. Используется, если можно так выразиться, принцип зажженной сигареты когда она хорошо раскурилась , допускается полная автономия частного сектора.  [c.19]

Особую роль в нынешних условиях играют цены, по которым правительства нефтедобывающих стран реализуют нефть на свободных рынках. Прежде всего эти цены существенно отличаются от официальных продажных цен. Первые — обычно цены разовых сделок, заключенных между партнерами, не связанными регулярными коммерческими отношениями вторые — цены долгосрочных и среднесрочных контрактов. Первые держатся в строжайшем секрете вторые могут объявляться. Первые колеблются в зависимости от состояния конъюнктуры вторые обладают известной автономией в отношении игры сил спроса и предложения. Иными словами, цены свободного рынка колеблются вниз и вверх от официальных продажных цен в зависимости от состояния мировых нефтяных рынков.  [c.74]

Нефтяные концерны являются одним из наиболее сильных отрядов международной монополистической буржуазии. Они неразрывно связаны со своим классом, с финансовой олигархией стран базирования. Вместе с тем благодаря широкой интернационализации хозяйственной деятельности, контролю над важнейшей отраслью капиталистической экономики, наконец, своей финансовой и экономической мощи данная группа монополий добилась довольно высокой степени автономии в государственно-монополистических комплексах отдельных капиталистических стран, а в некоторых вопросах даже сумела навязать им свои частные интересы. Это во многом обусловило специфику отношений нефтяной монополистической буржуазии с империалистическим государством и с другими отрядами буржуазии.  [c.129]


В результате совместной деятельности у членов рабочих групп возникает ощущение автономии, свободы поведения. В таких условиях атмосфера группы воспринимается ее членами как нечто близкое, понятное. Поэтому задачи группы, которые на самом деле вытекают из общих задач фирмы, становятся для членов группы своими . Старшее поколение японцев часто сетует на молодежь за новые , вроде бы не укладывающиеся в прежние представления взгляды. Однако руководство фирм, нанимая все большие и большие контингенты молодых работников, не испытывает в  [c.77]

Руководство завода ясно сознавало, что сборка изделия на обычном конвейере будет тормозить производство, а монотонность процесса отразится на качестве. Тогда решили организовать сборку методом очаговых операций работу по сборке вести малыми группами,, предоставив этим группам полную автономию и внеся в их деятельность элементы самоуправления. Контроль качества целиком поручался рабочей группе.  [c.98]

Министерство труда и соц. развития РФ, подведомственные ему организации, учреждения, предприятия и органы по труду республик в составе РФ, краев, областей, автономий, городов Москвы и Санкт-Петербурга образуют единую гос. систему управления соц.-трудовыми вопросами в РФ. Выработкой кадровой политики в сфере гос. службы занимается Совет по кадровой политике и Управление кадровой политики Администрации Президента РФ. Подготовку, обучение гос. служащих осуществляет Российская академия гос. службы при Президенте РФ. Аналогичными вопросами для органов исполнительной власти занимается Департамент гос. службы аппарата Правительства РФ и Академия народного хозяйства при Правительстве РФ. Кроме вышеназванных есть и др. органы и организации, участвующие в управлении трудовыми ресурсами. К их числу относятся профессиональные союзы (независимые, отраслевые), Международная организация труда и Московское бюро труда, Международная организация по миграции и др. Г.с.у.т.р. РФ можно охарактеризовать, во-первых, с точки зрения тех задач, функций, процессов, выполнение которых она должна обеспечить и для решения которых создана, и во-вторых, с точки зрения организационно-структурного состава, т.е. наличия органов гос. власти и управления, исследовательских и учебных институтов и организаций, призванных выполнять эти задачи и функции. По составу и характеру задач Г.с.у.т.р. РФ в ее нынешнем виде охватывает широкий круг проблем, включая научные исследования и их практическую реализацию в области соц.-трудовых отношений в РФ, мотивации и оплаты труда, организации и нормирования труда, изучения и регулирования занятости населения и его миграции, трудового законодательства, охраны и условий труда, уровня жизни, соц. партнерства, профессионального обучения и повышения квалификации и т.д. ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА - выполнение гос. служащими должностных полномочий в целях реализации функций государства. Г.с. включает федеральную Г.с. и Г.с. субъектов РФ. Г.с. осуществляется в соответствии с Конституцией РФ, Федеральным законом "Об основах государственной службы Российской Федерации", федеральными законами и иными нормативными правовыми актами РФ, а также конституциями, уставами, закона-  [c.53]

ПЕРСОНАЛ-РЕСУРС — концепция управления персоналом, рассматривающая персонал как один из основных ресурсов организации, которым надо грамотно управлять. Основные характеристики данного подхода целесообразность всей работы с персоналом в соответствии со стратегией развития организации, качественный и количественный прогноз этого ресурса, его оптимизация и расчет на длительную перспективу, ориентация на качественные показатели деятельности работников, их гибкость и участие в управлении организацией, значительная степень автономии и самостоятельности специалистов при выполнении работ.  [c.244]

Региональные бюджетные эффекты (республика, область, автономия)  [c.205]

Коэффициент концентрации собственного капитала, представляющий собой удельный вес собственного капитала (какова доля владельцев предприятия) в общей сумме средств, вложенных в предприятие. Этот коэффициент часто называют коэффициентом автономии (Ка).  [c.41]

Коэффициент финансовой зависимости (Кфз), рассчитываемый делением общей суммы хозяйственных средств (нетто) на величину собственного капитала, является обратным по отношению к коэффициенту автономии  [c.43]

Кл - отношение суммы собственных средств к итогу баланса (коэффициент автономии) (или Ка см. 2.15)  [c.65]

Оказывать решающее воздействие на рынок фирма, как правило, не может. Так, нельзя навязать рынку неудачный товар. Точно так же приходится смиряться с завышенными ценами на ресурсы, если они сложились на рынке. Относительная автономия производства от прямого диктата рынка дает в руки фирмы механизм адаптации — здесь все зависит только от ее усилий, здесь можно выбрать свой путь. Тем или иным образом организуя производство, фирма находит собственный способ удовлетворения объективных требований рынка.  [c.269]

Выбор метода формирования инвестиционных ресурсов неразрывно связан с учетом особенностей использования как собственного, так и заемного капитала. Предприятие, использующее только собственный капитал, имеет наивысшую финансовую устойчивость (его коэффициент автономии равен единице), но ограничивает темпы своего развития, так как не может обеспечить формирование дополнительного объема активов в периоды благоприятной конъюнктуры рынка и не использует свои финансовые возможности прироста прибыли на вложенный капитал. Используя заемный капитал, предприятие имеет более высокий финансовый потенциал своего развития (за счет формирования дополнительного объема активов) и возможности прироста финансовой рентабельности, но и в большей мере генерирует финансовый риск и угрозу банкротства, возрастающие по мере увеличения удельного веса заемных средств в общей сумме используемого капитала.  [c.358]

Пусть заданы два временных интервала TI и Т2, которые служат основой сопоставительного финансового анализа. Предприятие в каждом из периодов характеризуется набором Х =Х],...,Х ,...,Х (i=l,N) финансовых показателей, построенных на основании бухгалтерской отчетности. К таким показателям относятся коэффициент автономии, коэффициент промежуточной ликвидности, коэффициент абсолютной ликвидности и т.д.. В периоде TI эти показатели имеют значения XH,...,XIN, в периоде Тг - Хл,...-Х2м. Предполагается, что система показателей X достаточна для достоверного финансового анализа.  [c.382]

В 1863 г. был принят новый Устав российских университетов. По уставу 1863 г. университеты получили автономию. Они управлялись коллегией профессоров и избираемым ими ректором.  [c.25]

Ситуация приобретает драматический характер, если ее рассмотреть с позиции ряда субъектов Федерации. Некоторые из них, обретя высокую степень автономии, не располагают необходимым для своего развития потенциалом высших учебных заведений, а некоторые на момент своего конструирования (Ингушетия) вообще не имели ни одного вуза.  [c.36]

Действительно, истоки российского высшего образования, заложенные еще в XIX в., лежат в профессиональной школе (в отличие от системы образования Западной Европы, где профессиональная школа развивалась на базе университетского образования). Реформы, осуществлявшиеся в советское время, еще более углубили профессионализацию и закрепили отраслевой принцип организации образования. При этом был упущен приоритет общего и развивающего образования. Одновременно в силу известных причин не допускались автономия и академические свободы. Не могло не сказаться на развитии образования, да и педагогической науки, отсутствие в СССР свободы мнений и несоблюдение основных прав человека.  [c.71]

Г. Демократизация управления и автономия высших учебных заведений.  [c.91]

Демократизация в сфере образования затрагивает различные стороны жизни общества от развития и свободы личности до автономии вузов. Рассмотрим позитивные и негативные стороны этих процессов.  [c.92]

Рассмотрим основные противоречия, возникающие в связи с развитием автономии вузов в условиях демократизации.  [c.94]

Но акционерная форма собственности чревата потерей вузом автономии - основного достижения демократизации. Учредители могут избрать ректора с учетом мнения коллектива вуза,... а могут и не учитывать мнение вуза. Председателем попечительского совета может стать глава исполнительной власти региона, а, может быть, и представитель теневого капитала. Кроме этого снижение бюджетного финансирования, как следствие, - коммерциализация вузов, далее - снижение уровня образовательных услуг. Такая опасность действительно существует, особенно, если не будет механизма государственной поддержки.  [c.99]

Исторический опыт развития высшего образования, как отечественного, так и зарубежного, показывает, что только при максимальной демократичности всей что и сферы создаются наиболее благоприятные условия для получения гражданами желаемого образования в соответствии с их индивидуальными запросами, интересами общества, потребностями развития материального и духовного производства. Следовательно, вузовская автономия, академические свободы не являются самоцелью за этими ключевыми понятиями четко просматривается объективная реальность, связанная с переходом к новой парадигме образования, характерной для свободных, демократических государств, где человеческая личность является "мерой всех вещей".  [c.132]

В настоящее время разработаны организационно-правовые и содержательные основы деятельности вузов, внутренний нерв которых - академические свободы и автономии.  [c.133]

Степень прав и автономий, предоставленных вузам, совершенно беспрецедентна. Факты говорят о практически полной самостоятельности вузов в принятии всех важных административных, управленческих, научных, финансово-хозяйственных решений - на уровне ректората, Ученого совета, факультетов, кафедр. При таком подходе обеспечен достаточно высокий уровень демократизации, гласности и объективности в принятии решений.  [c.133]

Специфика нынешнего положения в развивающихся странах с национально-демократическими режимами определяется тем, что мелкобуржуазное политическое руководство нередко располагает там и важной экономической опорой — обширным государственным сектором. Однако слаборазвитость, финансовые и другие трудности зачастую резко снижают реальные преимущества от контроля государства даже над существенной частью хозяйственного потенциала. Наиболее полно этими преимуществами теоретически способны воспользоваться правящие круги стран — мировых экспортеров углеводородного сырья. Выгоды их позиций в международном разделении труда (с начала 70-х годов) материализуются в крупных валютных доходах рентного происхождения, которые обеспечивают государственной власти экономическую, и прежде всего финансовую, автономию и открывают перед государством потенциальные возможности, беспрецедентные в развивающемся мире. Отмеченная советским исследователем А. И. Левковским тенденция к росту относительной самостоятельности государственного аппарата [109, с. 170] здесь, пожалуй, проявилась наиболее отчетливо.  [c.151]

Это положение иллюстрируется интервью с доктором Дельмаром Ланделем, главным психологом фирмы Дженерал Моторс . Когда его спросили, следуют ли руководящие работники Дженерал Моторс советам отдела организационных исследований и разработок, доктор Ландель ответил Чтобы ответить на этот вопрос, сначала вы должны получить несколько большее представление о том, как функционирует Дженерал Моторс . Это сильно децентрализованная организация, в которой различные оперативные подразделения обладают большой автономией. Группа ответственных руководителей здесь — в главном управлении — держит нас, психологов, в качестве ресурса для отделения фирмы. Поэтому в значительной степени сами они решают, обратиться ли к нам за помощью или советом 4.  [c.319]

Если руководство фирмой задумало изменить масштабы своей программы маркетинга на мировых рынках, то тут же следует приступить к специальному переходному этапу. Споры относительно масштабов разрыва между существующим и жела-емым положением фирмы, скорости, с которой этот разрыв надо ликвидировать, зачастую приводят к конфликту между штаб-квартирой фирмы и ее региональными зарубежными отделениями. Подобные конфликты наиболее часто возникают в фирмах, в которых причины изменений программы маркетинга не ясны и не очевидны, и там, где управляющие региональных отделений обладают высокой степенью автономии. Неприятные последствия могут возникнуть в обоих случаях. Из-за того, что фирма Блж энд Декер доминировала на европейском рынке электробытовых инструментов, многие из ее управляющих и представителей в различных странах не смогли ощутить необходимости в проведении жестко нейтрализованной глобальной программы маркетинга в ответ на конкурентную борьбу со стороны японских производителей. В результате президент фирмы вынужден был сместить некоторых руководителей европейских отделений фирмы достаточно высокого ранга В1982 г, фирма Паркер Пен под влиянием конкурен-ции и ухудшения финансовых позиций сократила более нем вдвое количество заводов по всему миру и число типов выпускаемой продукции. Это должно было привести к сокращению производственных издержек. Руководители зарубежных отделений Паркера восприняли эти изменения, но когда они вынуждены были реализовывать программы стандартизации рекламы и упаковки, то никак не могли раскачаться. В 1985 г. Паркер закончил свою широковещательную  [c.370]

Благодаря этим предположениям, демократичный руководитель предпочитает такие механизмы влияния, которые аппелируют к потребностям более высокого уровня потребности в принадлежности, высокой цели, автономии и самовыражении. Настоящий демократичный руководитель избегает навязывать свою волю подчиненным.  [c.492]

Идея автономных устройств была распространена также и на производственные линии, где применяется ручной труд. Если на линии имеет место какое-либо отклонение от нормы, рабочий нажатием кнопки останавливает всю линию. Экспресс-табло в системе Тоёты выполняет важную роль визуального контроля. Если рабочему необходима помощь для устранения задержки в работе, он включает желтый свет на табло. Если ему нужно остановить линию для ликвидации неполадок, он включает красный свет. В общем автономи-зация представляет собой механизм, который позволяет автономно обнаруживать отклонения в производственном процессе.  [c.127]

Цель расколоть арабские государства имеет, например, и кэмп-дэвидский сговор. Заключенный в 1978 г. между Египтом и Израилем при прямом посредничестве США, он вывел из общего фронта арабских стран Египет, нейтрализовав в плане борьбы за ликвидацию последствий израильской агрессии это с-амое сильное в экономическом отношении и самое большое по населению арабское государство. Палестинскому народу вместо права на создание независимого государства была обещана куцая автономия, нацеленная на фактическое узаконение израильской оккупации. На Синай были введены многонациональные силы , ядро которых составлял американский военный контингент. Вместо достижения всеобъемлющего и справедливого урегулирования ближневосточного конфликта правящие круги США инспирировали сепаратный египетско-израильский сговор в интересах американского империализма, правящих сионистских кругов Израиля и реакционного крыла египетской буржуазии. Кэмп-Дэвид не только не приблизил мир на Ближнем Востоке, но и развязал руки израильским экспансионистам, которые нанесли очередной удар против Ливана.  [c.90]

В настоящее время участие трудящихся в управлении осуществляется на всех горизонтах экономической структуры — от рабочего места до учреждений, действующих в общегосударственных хозяйственных масштабах,— но с переходом от нижних к верхним постепенно становится все более формальным. В этом нет ничего удивительного буржуазия не собирается делить с кем бы то ни было верховно-руководящие функции управления. Тем не менее, увеличивая объемы предоставляемой представителям трудящихся внутренней информации на одном полюсе (например, в фирменных правлениях, в отраслевых или приправительственных консультативных советах) и пестуя автономию производственных коллективов на другом полюсе (на уровне цехов, участков и т. п.), она преуспевает в усилении эмоциональной близости , вносящей свою весомую лепту в стимулирование человеческого фактора.  [c.15]

В какой-то степени в пользу моноидейности эталонных центров свидетельствует и непрекращающаяся на протяжении почти 150 лет дискуссия об идее университета. Практически все крупные мыслители Европы приняли в ней участие. Не прекращается она и сегодня. Факт такой дискуссии знаменателен сам по себе. Интересно и то, что дискуссия об идее университета разворачивается не только в определенной социокультурной среде Западной Европы, но и в условиях усиливающегося наступления общества и государства на университетскую автономию.  [c.58]

Согласно Аристотелю [См. Никомахова этика, кн. 1], природа человеческой нравственности должна соответствовать природным наклонностям человека. Как известно, Аристотель рассматривал психологию как прикладную этику. Индивидуальная свобода, понимаемая как возможность выбора и автономия (ответственность) при принятии решений, у людей, привыкших мыслить в рамках одной истины и стандартной организованной структуры ценностей, породили стрессы. Утрата привычных "черно-белых" ценностных ориентиров и временное отсутствие новых создает впечатление слепоты. Время демократических реформ - ценностный "вакуум" периода этих реформ -возлагает особую ответственность на систему образования - своего рода "фабрику" ценностных ориентиров для формирующейся лично-  [c.75]

Однако Россия в 1995-1996 гг. провела масштабный эксперимент, который в значительной степени облегчит ее партнерам по Конвенции оценку качества российского высшего образования. Дело в том, что в рамках демократизации российского общества в 1991-1995 гг. вузы России добились значительной автономии теперь они сами определяют свои структуры, штаты сотрудников и преподавателей, сами открывают у себя факультеты и учебно-исследова-тельские институты, кафедры, расходуют все выделяемые им средства по своему усмотрению, сами имеют возможность зарабатывать внебюджетные средства, в частности, сдавать в аренду свои площади и территории. При этом профессорско-преподавательский состав имеет значительные, закрепленные в уставах вузов академические свободы в выборе средств и методов обучения студентов.  [c.105]

Денежно-кредитный энциклопедический словарь (2006) -- [ c.7 ]