Источниками данных для проведения экономического анализа служат отчетные материалы, данные текущего учета и первичная документация, единовременные и специальные обследования, плановые и нормативные данные, техническая документация, анкеты, опросы, личные наблюдения. [c.143]
Большое значение в экономическом анализе имеют личные наблюдения. В учете и отчетности часто не находят отражения потери рабочего времени от брака, работы, вызванные отклонением от нормального хода производства, и др. Для их выявления и устранения необходима фотография рабочего дня, личные наблюдения. [c.144]
Для получения более полного представления о социальной структуре, психологическом климате или степени удовлетворенности условиями труда и отдыха проводят специальные социологические исследования с привлечением соответствующих функциональных отделов и общественных организаций. Их возглавляет руководитель коллектива. Такие исследования проводят методом анкетирования, интервьюирования, личных наблюдений, изучения документов научно-технических конференций, социального эксперимента. [c.253]
Личное интервью-самый универсальный из трех методов проведения опроса. Интервьюер может не только задать больше вопросов, но и дополнить результаты беседы своими личными наблюдениями. Личное интервью-самый дорогой из трех методов и требует более тщательного административного планирования и контроля. [c.132]
Руководство получает сведения о работе коммивояжера несколькими путями. Самый важный источник информации - отчеты о продажах. В этих отчетах не только приводятся сведения о числе совершенных визитов и их эффективности, но и излагаются планы на будущее. Дополнительную информацию собирают путем личных наблюдений, из писем и жалоб клиентов, в ходе опросов заказчиков и бесед с другими коммивояжерами. [c.569]
Эффективное использование социально-психологических методов управления предполагает повседневное глубокое изучение социальных явлений, происходящих в каждом коллективе. Особенно большого внимания заслуживает изучение индивидуально-психологических черт личности в коллективе взаимоотношений работников внутри трудовых коллективов и коллективов между собой факторов, способствующих сплоченности коллектива характера и форм взаимоотношений между руководителями и подчиненными влияния окружающей социальной среды на деятельность каждого работника и коллектива в целом. Изучение социальных явлений (посредством анкетирования, собеседования с подчиненными, личных наблюдений, постановки социального эксперимента и т. п.) позволяет получать конкретную и точную информацию, способствующую принятию целеустремленных управленческих решений и применению оптимальных способов их реализации. [c.74]
Приверженцы классической школы, как и те, кто писал о научном управлении, не очень заботились о социальных аспектах управления. Более того, их работы в значительной степени исходили из личных наблюдений, а не основывались на научной методологии. Классики старались взглянуть на организации с точки зрения широкой перспективы, пытаясь определить общие характеристики и закономерности организаций. Целью классической школы было создание универсальных принципов управления. При этом она исходила из идеи, что следование этим принципам несомненно приведет организацию к успеху. [c.67]
Интервьюирование и личные наблюдения предусматривают предварительную разработку вопросов и получения на них ответов при личных контактах. Их преимущества перед анкетированием в том, что вопросы можно уточнять в ходе беседы, а следовательно, может быть получена большая информация. Такие беседы целесообразно проводить как руководителю, так и специально назначенным работникам. Существенную помощь могут оказать общественные организации. [c.223]
Большое значение в экономическом анализе имеют личные наблюдения. В учете и отчетности часто не находят отражения потери рабочего времени, потери от брака, выполнение работ, связанных с отклонением от нормального хода производства и др. Поэтому для их выявления и устранения необходимы личные наблюдения фотография рабочего дня, фотография рабочего процесса и др. [c.27]
Расчет норм времени осуществляется в следующем порядке выбирается измеритель продукции (работ) по данным хронометражных наблюдений или аналитически-расчетным путем в соответствии с установленной нормалью производственного процесса определяются нормы времени оперативной или отдельно основной и вспомогательных работ по данным фотографии рабочего времени с использованием в необходимых случаях данных хронометражных наблюдений устанавливаются необходимые затраты времени на подготовительно-заключительные работы, обслуживание рабочего места, отдых и личные надобности подсчитывается норма времени на единицу продукции (работы). [c.137]
Даже в условиях социалистической практики распределения ресурсов формировался имидж вузов, в основном стихийно, под воздействием разнохарактерной и разнонаправленной информации, как правило, о деятельности вуза, публикаций сенсационного, порой скандального характера, рекламных объявлений, личных наблюдений (информации, полученной индивидом в результате непосредственного контакта с организацией). [c.390]
Первоначально в управлении малым предприятием доминирует личное наблюдение. Руководитель смотрит, выслушивает, изучает и делает выводы о входящих и исходящих потоках, о поведении персонала. [c.96]
Подход с позиции регулируемых постоянных затрат. В большинстве организаций нормирование труда по отношению к регулируемым постоянным затратам не применяется. Следовательно, основная тенденция в контроле ориентирована на личное наблюдение, т. е. потребность в рабочей силе для выполнения функций отдела устанавливается исходя из опыта руководителя подразделения. [c.263]
Источниками информации для проведения такого анализа являются первичная документация, данные бухгалтерского и оперативно-технического учета, а также материалы личного наблюдения. Чаще в этих документах экономические показатели даются в натуральном выражении. Исследование именно натуральных показателей — отличительная черта оперативного анализа. [c.198]
Как исследовательская дисциплина кросс-культурный менеджмент начинает формироваться на рубеже 1960—1970-х годов. Первые статьи пишут профессиональные консультанты в области управления, и они являются итогом их личных наблюдений, опыта и экспертных оценок. Со второй половины 1970-х годов научные исследования в области кросс-культурного менеджмента приобретают более регулярный характер. Осуществляется сбор и систематизация солидных объемов социологической информации. Проводится их математическая обработка. При этом используются два основных метода исследования [c.31]
Покупательские настроения складываются как из личных наблюдений, проецированных на потребности семьи, так и из комплекса связей ее членов с широким кругом родных, знакомых, сослуживцев и т.п. На оценке покупательского настроения сказываются также интуитивные ощущения, влияние общественного мнения в социальной среде обитания респондентов и средств массовой информации. [c.136]
Личное собеседование — самый универсальный метод. Интервьюер не только задает респонденту больше вопросов, но и дополняет результаты беседы личными наблюдениями по поводу, например, внешнего вида или манер собеседника. В то же время этот метод требует тщательного планирования, контроля и больших затрат. Кроме того, на его результаты влияют взгляды и предубеждения интервьюера. [c.183]
Руководство компании получает информацию о деятельности своих торговых работников несколькими способами. Главный источник — это торговые отчеты. Дополнительная информация поступает из личных наблюдений, писем и жалоб потребителей, обзоров покупателей и бесед с другими торговыми представителями. [c.762]
Один из методов проведения предварительного поиска -личное наблюдение. Например, наблюдение за покупателями телевизоров в специализированных отделах или краски в магазинах "Сделай сам" может быть полезным при планировании последующего выборочного обследования рынков телевизоров и красок. [c.53]
Определение продолжительности межоперационных перерывов статистическим способом и путем личных наблюдений, конечно, может быть использовано для нормирования длительности цикла, поскольку при этом выявляются характерные для данного производства условия, а следовательно, и продолжительность пролеживания предметов труда. Однако, чтобы собрать статистические данные, необходимо вести на предприятиях постоянный учет фактической величины цикла, а это требует привлечения большого числа людей на длительный срок, равный продолжительности цикла. Определение продолжительности межоперационных перерывов путем наблюдения, как и статический метод, в какой-то степени закрепляет в нормативе недостатки, имеющие место на предприятии. [c.33]
Методы учета, анализа и контроля длительности изводственного цикла. Исследование фактической продолжительности производственного цикла может осуществляться тремя способами организацией личных наблюдений, путем сопоставления среднего остатка деталей со среднесуточным выпуском, анализом оперативной первичной документации. [c.70]
Более точные результаты дает личное наблюдение — маршрутная фотография изготовления партии деталей. Партию деталей маркируют и ведут наблюдение за ее изготовлением на протяжении всего производственного цикла, выявляя причины и время пролеживания деталей, простоев оборудования и т. д. [c.71]
Определение полноты и достоверности информации о проблемной ситуации во многом способствует выбору лучшего варианта управленческого решения. Для конкретного управленческого решения с учетом последствий его реализации должна быть отобрана соответствующая (по объему и качеству) информация. Для сбора такой информации могут применяться различные методы. Наиболее распространенными методами на промышленном предприятии являются использование текущей производственной информации, личные наблюдения лица, принимающего решение, за управляемым объектом, а также опрос экспертов и беседы со специалистами (анкетирование, интервью, изучение документов и т. д.). Для обработки и анализа информации применяется логический инструментарий (сравнение, аналогии, анализ, синтез, обобщение, дедукция, индукция и другие методы умозаключений и доказательств) в случае неформализованной информации и количественные методы —- в случае формализованной информации. [c.183]
Сбор максимально полной информации о работнике с использованием различных каналов коммуникации (личные наблюдения, выявление мнений членов коллектива, выявление позиции кадровой службы, анализ самооценки работника и т.п.). [c.173]
Ф. Тейлор, Г. Эмерсон, Г. Форд, А. Файоль проводили исследования самостоятельно, без какой-либо координации и общей программы. Однако в их работах много общего, что позволяет говорить о появлении первой школы научного управления. Целью этой школы было создание универсальных принципов управления, основанных на личных наблюдениях и направленных на рационализацию производства. [c.206]
Простая структура является той элементарной единицей, из которой в случае успеха развиваются другие, более сложные структуры. В основе простой структуры лежит производство единого продукта. Поэтому оценка производительности допускает субъективные методы личного наблюдения. [c.87]
Многие крупнейшие компании имеют подразделение, обычно входящее в состав отдела маркетинга, задача которого состоит в сборе информации о конкурентах. Другие фирмы могут создавать небольшие группы сотрудников, специализирующихся на наблюдении за действиями соперников. Целью этих групп является получение текущих сведений о состоянии бизнеса конкурентов путем непосредственных контактов с покупателями, дистрибьюторами, продавцами, представителями торговых ассоциаций, анализа публикаций (отчетов компаний, газетных статей), а также на основе личных наблюдений. Они должны оценить и проанализировать собранную информацию, которую следует использовать в процессе стратегического планирования. [c.172]
Отчетность торгового персонала вместе с личными наблюдениями составляет исходный матери- [c.638]
В соответствии с личными наблюдениями автора, научного руководителя описанной работы, на рис. 3 изображена картина изменения интенсивности труда научных сотрудников в зависимости от близости семинара. [c.89]
Г. А. Соловьев указывает на наличие шести приемов инвентаризации экспертной оценки лабораторного анализа контрольного запуска контрольного обмера личного наблюдения [110, с. 40]. [c.59]
Сравнительная оценка методов наблюдения приведена в табл. 6.3. Различные методы наблюдения сопоставляются по факторам степени стандартизации, открытости, применимости в естественных условиях, искажению наблюдения, искажению измерения и анализа и прочим. Стандартизация связана с предварительным определением предмета наблюдения и методов регистрации результатов наблюдения. Как видно из табл. 6.3, личное наблюдение имеет низкую стандартизации, анализ следов — среднюю, а аудит и контент-анализ — высокую. Степень стандартизации наблюдения с технических может изменяться в широких пределах — от низкой до в зависимости от средств Такие средства наблюдения, как оптические сканеры, имеют очень высокую степень стандартизации характеристик, определяемых с их помощью например, характеристики на выходе из супермаркета товаров определяются абсолютно точно в этом случае степень стандар- [c.254]
Привлечение рабочих к сплошному контролю качества. Коща предприятие переходит к поточному производству с непрерывным ритмом, личное наблюдение (в отличие от бухгалтерских отчетов и ре-гистрации затрат) становится лучшим способом контроля. Рабочие пропускают хорошо сделанный продукт дальше, а испорченный отбрасывают. [c.360]
В нормировании затрат каждый из экономистов искал свой путь, связанный с личными наблюдениями и поэтому не являющийся универсальным, что характерно для Востока, где использовались даже таблицы норм и разного рода стандарты. При расчетах принимали во внимание различные факторы тип земли, размеры поместья, особенности выращиваемых культур. Главная задача - определить численность рабочей силы (рабов) для обработки и трудоемкость в днях. Катон называл это "расчетом уроков и дней" "Ему (хозяину.- Т.М.) следует заняться расчетом уроков и дней. Если он не видит работы, а вилик (управляющий поместьем.-Т.М.) говорит, что рабы сбежали, что они повинности не исполняли, то, когда он привел эти причины и множество других, верни его к расчету [c.199]
В начале XVIII века налоговые органы были децентрализованы, и губернские учреждения получили значительные полномочия по сбору налогов. Петр I, по инициативе которого произошла эта реорганизация, считал, что такое устройство прекратит дробление губернских податных учреждений и облегчит личное наблюдение его доверенных лиц за взиманием налоговых платежей2. [c.498]
Возникновение научного управления связывают обычно с началом XX в., с появлением работ Ф. Тейлора, Г. Эмерсона, Г. Форда, А. Файоля, т.е. с возникновением классической школы управления. Усилия основоположников этой школы были направлены на создание универсальных принципов управления, основанных на личных наблюдениях и направленных на рационализацию производства. В центре внимания представителей классической школы были разделение труда, изменение ступенчатости и многозвенности управления, совершенствование структуры управления предприятиями и организациями и определение возможных пределов управления. При этом игнорировались социальные взаимоотношения в процессе производства, и не уделялось должного внимания человеческому фактору. [c.215]
Для составления психограммы используются следующие источники информации документы (инструкции, положения, хронометражные таблицы, описания), устные и письменные опросы работников, в том числе анкеты, личные наблюдения, лабораторные и естественные эксперименты, данные пилотажных (пробных, целевых) исследований, эргономические исследования на рабочих местах (киноциклография, электроокулография, телеметрия физиологических параметров, электроэнцефалография, телехронорефлексометрия) и др. [c.198]
Я решил объехать предприятия металлургии и машиностроения,— говорит Валериан Владимирович луганским паровозостроителям, — чтобы увидеть нужды каждого отдельного завода, чтобы при составлении будущих планов развития этих отраслей промышленности быть в состоянии своим личным наблюдением исправлять возможные дефекты и ошибки... [c.38]