Тренинг

МЕТОДЫ ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ. Подготовка управленческих кадров может проводиться путем организации лекций, дискуссий в составе небольших групп, разбора конкретных деловых ситуаций, чтения литературы, деловых игр и ролевого тренинга. Вариантами этих методов являются организуемые ежегодно курсы и семинары но проблемам управления. Другим широко применяемым методом является ротация по службе. Перемещая руководителя низового звена из отдела в отдел на срок от трех месяцев до одного года, организация знакомит нового руководителя со многими сторонами деятельности. В результате, молодой менеджер познает разнообразные проблемы различных отделов, уясняет необходимость координации, неформальную организацию и взаимосвязь между целями различных подразделений. Такие знания жизненно необходимы и для успешной работы на более высоких должностях, но особенно полезны для руководителей низших уровней управленческой иерархии. [c.581]

В процессе изучения темы Психологические средства коммуникации" проходит тренинг, на котором отрабатываются базовые техники НЛП. [c.7]

История дисциплины. Организационное поведение и классическая теория менеджмента. Организационное поведение - эффект неформальной группы. Организационное поведение и концепция Человеческие отношения . Организационное поведение и личность (гуманистическая организационная психология). Организационное поведение как культурный феномен (организационная культурология). Современные поведенческие методики и техники тренинга. [c.268]

Отношения человека и организации, история проблемы. Организационное поведение как предмет социальной политики организации. Основные сферы действия кадровой политики организации. Профессиональная и моральная карьеры. Система карьеры и система занятости . Правила организации и система мер адаптации работников к условиям и правилам организации на примере промышленной фирмы. Практика развития тренинг и обучение, [c.269]

Целесообразно изучение курса в сочетании с изучением таких дисциплин, как Философия , Политология . Курс Стратегическое управление является в известном смысле итоговым для студентов, проходящих базовую подготовку по направлению Менеджмент , специальности Менеджмент организации . Он предваряет изучение дисциплин специализации и прохождение специальных форм образовательного тренинга. Его также следует рассматривать как необходимую ступень обучения при переходе студентов к обучению по магистерским программам в рамках направлений Менеджмент и Мастер делового администрирования . [c.386]

ПСИХОЛОГ СЛУЖБЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ — специалист, выполняющий следующие функции а) методическое обеспечение, организация и проведение регулярных работ по следующим направлениям психодиагностика профессионально важных качеств, личностных особенностей, анализ психофизиологического состояния сотрудников, составление психологического заключения кандидатов при приеме на работу, при утверждении на руководящие должности, участие в аттестации профессионального уровня специалистов формирование и развитие необходимых профессиональных качеств сотрудников в процессе проведения учебных занятий (лекций, семинаров, тренингов, деловых игр) по психологии управления, личности, делового общения соц.-психологическое изучение, анализ коммерческой эффективности работы подразделений и выработка рекомендаций по совершенствованию совместной, коллективной деятельности специалистов психологическое консультирование сотрудников по профессиональному использованию и развитию индивидуальных способностей б) участие в работе с резервом руководящих кадров (отбор, формирование и развитие необходимых профессионально важных качеств руководителей, проведение деловых оценочных тренингов, конкурсов при назначении на вакантные должности, аттестация) в) оказание помощи руководителям организации в решении соц. и психологических проблем развития коллективов, в изучении причин конфликтов, в предотвращении и разрешении конфликтных ситуаций, консультирование руководителей по индивидуальному стилю деятельности специалистов, по психологическому обеспечению проведения переговоров, совещаний, деловых встреч г) участие в проверке обращений и жалоб сотрудников, анализ при- [c.292]

Инфраструктура профессиональной поддержки предпринимательских структур консалтинг, аудит, тренинг [c.79]

Повышение квалификации (тренинг). Этот вид услуг является пограничным между консалтингом и обучением менеджменту. Повышение квалификации менеджеров осуществляется в виде курсов конференций, семинаров и практических занятий. Помимо осуществления обучающей функции тренинг способствует налаживанию контактов и последующего взаимодействия между консультантами и менеджерами. [c.81]

КУТ (компьютерный учебный терминал), предназначенный для проведения индивидуального компьютерного и языкового тренинга [c.32]

Индивидуальное учебное планирование позволяет раскрыть и развивать творческий потенциал студентов на таких формах занятий, как коллективный тренинг (КГ). Анкетирование студентов показало, что они прекрасно осознают роль КТ в получении знаний. По опыту базового вуза мы видим, что студенты очень хорошо осведомлены о качестве проведения КТ различными преподавателями и обращаются с просьбами о том, чтобы им дали право самостоятельно записываться на КТ. Это так же возможно только при условии внедрения системы индивидуального планирования, обозначив, естественно, определенные реперные точки в этом расписании. [c.34]

Очень важным следствием внедрения индивидуального планирования КТ явится то, что именно преподаватели с низкой эффективностью КТ будут вынуждены повышать свою инновационную культуру в сфере инновационных знаний, навыков и умений вести коллективные тренинги. [c.34]

Для того чтобы охарактеризовать вид плановой и управленческой информации, которую должен предоставлять руководителям контроллер, рассмотрим ситуацию, смоделированную для тренингов по менеджменту. Это поможет понять расчеты сумм покрытия как информационную систему менеджмента, предназначенную для планирования и управления прибылью. Без овладения инструментарием системы расчетов сумм покрытия реализация функций контроллера практически невозможна. [c.51]

Вам членов Вашего коллектива. (Проведите личный тренинг.) Соответствуют ли цели оценки работника, представленные на рис.6.8, целям оценки кадров в Вашей организации [c.161]

Стиль общения руководителя. Для подавляющего большинства подчиненных большое значение имеет то, в каком тоне было дано поручение, как вел себя руководитель, учитывал ли он мнение подчиненного. Большинство подчиненных в той или иной ситуации отличаются повышенной чувствительностью к нюансам поведения и общения руководителя. При этом часто срабатывает хорошо исследованный в социальной психологии механизм атрибуции — обобщения незначительных отклонений в поведении другого человека (например, начальника) и поиск глубинных причин такого отклонения. Чтобы выразить неудовольствие руководителю часто вообще нет нужды проговаривать с подчиненным какие бы то ни было нюансы. Слово или жест могут оказать корректирующее воздействие на поведение. Все это требует от руководителя особого умения, с одной стороны, ровного стиля общения, с другой — верно расставлять в общении с подчиненными вербальные и невербальные акценты. Этот набор знаний и умений получил название коммуникативной компетентности. Ее уровень может быть с успехом повышен в результате поведенческих тренингов, описанных выше. [c.487]

В прошлом осенью 1992 г. группа преподавателей и научных сотрудников из нескольких республик СССР собралась в Москве в МГУ имени М.В. Ломоносова для того, чтобы после короткого тренинга отправиться в США для обучения проектному анализу в Институте экономического развития Всемирного банка. [c.3]

Сюда же входят 20% НДС и 15% агентских. Все дальнейшие действия - заказ сувенирной продукции и бутафории в производственных рекламных агентствах, проведении тренинга с персоналом, договоренность с администрацией места проведения - координирует менеджер под руководством исполнительного директора вплоть до проведения акций. [c.441]

Безынициативность торгового персонала Вовлечение высшего руководства, тренинг [c.151]

В 1985 году Джон возглавлял сеть, включающую тысячи дистрибьюторов по всей стране. Он основал компанию "Миллионеры в движении", чтобы разрабатывать специальные программы тренинга для членов своей сети. [c.5]

Все эти люди, те, кто зарабатывал себе на жизнь, читая лекции и проводя тренинги, рассказали мне, что они наблюдали то же самое явление аудитория всегда распадается на трв группы и небольшой процент ее - те, кто всегда говорит "нет". Они рассказали мне, что независимо от того, где они были и насколько хороша была их презентация, всегда находилась небольшая группа людей, которые насмешничали, жаловались, реагировали иа все в негативном плане, пытаясь принизить то, что говорили выступавшие или далее унизить их самих. Мои коллеги говорил в мне "Джон, ты должен понять, что каждый делает то, что ему положено". [c.48]

Каждую неделю десятки тысяч людей во всем мире участвуют во встречах и тренингах дистрибьюторов, не выходя нз дома, благодаря спонсируемым индустрией Сетевого Маркетинга телеконференциям. [c.128]

Передачи спутникового телевидения. Нет, я не шучу. Хотите верьте, хотите нет, но есть компании н группы дистрибьюторов, которые транслируют свои встречи и тренинги с помощью спутникового телевидения. [c.129]

Компания Джеффа транслирует через спутник еженедельное шоу, знакомящее с их бизнес-предложением, поэтому он решил первым организовать свои собственные еженедельные ознакомительные шоу и шоу-тренинги. Более 3.000 дистрибьюторов его сети уже приобрели спутниковые антенны, причем каждый день количество последних увеличивается более чем на 80 штук. [c.129]

Одни Мастер, деятельность которого я изучал, был выдающимся оратором. Я часами наблюдал за ннм, когда он проводил тренинги или презентации или индивидуально беседовал с потенциальным дистрибьютором. Я поражался тому, как люди реагировали на него н какие выдающиеся результаты он получал. Он одинаково вел себя перед аудиторией tf в разговоре с одним человеком. Говорил он всегда быстро н с огромным энтузиазмом. Он был истинным профессионалом и. выдающимся образцом для подражания. [c.165]

Оно было задумано как тренинг, большая часть которого была построена на участии в играх. По окончании каждой игры мы разбирали ее и выявляли, что нового в себе мы открыли через наше игровое поведение. [c.185]

ГЛАВА X. ТРЕНИНГ ДЛЯ НОВЫХ КОНСУЛЬТАНТОВ [c.75]

При изучение данной дисциплины помимо традиционных лекционных занятий необходимы тренинги и деловые игры. Так, обучаясь технологиям разработки ПР-программ, студенты самостоятельно готовят ПР - программу решения проблемы, или вывода организации из кризисной ситуации, а затем обсуждают полученные результаты на заседании учебной ассоциации ПР-профессионалов. При изучении раздела Основы коммуникации используется вщцео-тренинг, в процессе которого идет видеосъемка публичных выступлений студентов с последующим просмотром и анализом. Данный тренинг является пропедевтическим по отношению к более сложному командному виду тренинга но теме Подготовка и проведение пресс-конференций . В рамках заданного информационного повода отрабатывается поведение фирмы-организатора пресс-конференции и журналистов , пришедших на нее. [c.7]

Тренинг сензитивности — участие в группе с целью повышения восприимчивости и улучшения умений взаимодействовать с др. Проводится в присутствии психолога. Ролевые игры (моделирование ролевого поведения) — работник ставит себя на чье-то место для получения практического опыта (обычно в межличностном общении) и получает подтверждение правильности своего поведения (обычно через фильмы.) [c.168]

СМЕХОТЕРАПИЯ — направление соц. психологии, развиваемое как средство воздействия на личность для снятия напряжения, стресса и выражающееся в тренингах и совместных упражнениях с использованием смеха. [c.330]

ТРЕНИНГ (англ, training — специальная тренировка) — систематическая тренировка или совершенствование каких-либо навыков и поведения работников организации в направлении улучшения возможностей реализации целей организации. При подготовке специалистов используется достаточно большое количеством активных форм обучения Т. делового общения Т. продаж перцептивный Т. (развитие способностей адекватного и полного познания себя, др. людей, отношений). [c.386]

Представленная в этой книге концепция практического контроллинга разработана с учетом опыта американских коллег. Однако данная концепция не является чисто американской. По результатам работы, главным образом в области тренинга руководителей на многочисленных предприятиях в Германии, а также в других немецкоязычных странах при внедрении системы расчетов управленческой прибыли на основе сумм покрытия в области регулирования продаж, при разработке модели управления и прежде всего при реализации планирования на предприятиях в качестве инструмента управления для определения задач контроллера сформировалась европейски ориентированная концепция контроллинга. Во всяком случае соответствующего немецкого понятия, так же верно отражающего содержание этой практической работы, как понятие контроллинг , не существует. Данная книга должна стать в некотором роде описанием функций контроллера, которые на немецком языке не могут быть выражены одним словом, поэтому предполагает многозначное истолкование. [c.15]

Кадровый центр Профи — www.profi enter.ru, подбор и аттестация кадров, список вакансии, консалтинг, тренинг и обучающие семинары. [c.45]

Бердникова Татьяна Борисовна — кандидат экономических наук, доцент кафедры финансов и кредита Белгородского университета потребительской кооперации. Автор тренинга по курсу "Рынок ценных бумаг" (Белгород, 1995), монографии "Акционерное общество на рынке ценных бумаг" (М. Финста-тинформ, 1997), соавтор и научный редактор учебно-практического пособия "Региональный рынок ценных бумаг проблемы, особенности и перспективы" (М. Финстатинформ, 1996), соавтор учебного пособия "Человек и его дело. Основы рыночной экономики" (под общей ред. В.В.Овчинникова, Белгород, 1997). [c.270]

Менеджер, ответственный за проект, контролирует деятельность психолога и художника-дизайнера, связывается с производственными рекламными агентствами, промоутерами, администрацией заведения, где проводятся презентации. Менеджер ответственен за обеспечение акций всем необходимым рекламным материалом, проводит тренинги с промоутерами, координирует их деятельность до окончания рекламной компании. Менеджер при необходимости может вести параллельно максимум два проекта. [c.442]

Когда я только начал вести семинары-тренинги, я пользовался очень подробными сценариями. Я целиком пнсал все, что буду говорить, проговаривал все это слово в слово перед зеркалом, записывал на кассету и несколько раз прослушивал ее в машине. Когда я начинал публичное выступление, я говорил почти точь-в-точь как в сценарии. Иногда, забыв какое-то место или важный пункт, я обращался к своим записям н читал прямо из сценария, пока опять не входил в колею. Я делал так, потому что до смерти боялся выступать на публике. Больше всего я боялся, что застыну молча перед аудиторией и все догадаются я забыл, о чем нужно говорить. Сценарий был моим спасательным кругом. [c.122]

Используя телефонные конференции, самый занятой Мастер может распределять свое драгоценное время и общаться с сотнями людей с помощью одного телефонного звонка. Потенциальные дистрибьюторы могут послушать полные энтузиазма свидетельства преуспевающих мужчин и женщин нз самых разных слоев общества со всего света. Телефонное общение по поводу бизнес-предложения, телефонные тренинги и многое другое - все это посредством телеконференций. Как будто конференц-зал какого-то отеля наполняется по телефону Потрясающе [c.128]

Сетевнкн распространяют информацию о новых продуктах t расписаниях деловых встреч, событиях н кампаниях по продвижению продуктов мотивацнонные сообщения, идеи для проведения тренингов, дневные задания большим группам дистрибьюторов - н все это простым нажатием кнопки голосовой почты. [c.128]

А вот откуда сейчас, когда я пишу это предложение, я возвращаюсь в самолете домой из Далласа, штат Техас, где я участвовал в двухчасовом шоу-тренинге, транслировавшемся с помощью спутника, организованном одним из самых npey j цевающих сетевиков в мнре. 1 [c.129]

Он посещает рабочие группы, семинары, конференции компании, собрания и тренинги. Он всегда готов узнавать новое, дающее новую энергию его жнзнн н работе. [c.161]

Смотреть страницы где упоминается термин Тренинг

Смотреть главы в: