Психология управления

Отрасль психологии, изучающая психологические явления, связанные с производственными отношениями. П.э. возникла на стыке социальной психологии, психологии управления, психологии труда и экономических наук. К важнейшим проблемам П.э. относятся выявление места личности в структуре производительных сил, изучение отношения человека к различным формам собственности (личной, частной и др.), проблемы распределения и потребления, формирования потребностей, их количественных и качественных характеристик и др. Основная задача П.э. - разработка на основе психологических исследований практических рекомендаций по повышению эффективности хозяйственной деятельности.  [c.284]


ПСИХОЛОГ СЛУЖБЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ — специалист, выполняющий следующие функции а) методическое обеспечение, организация и проведение регулярных работ по следующим направлениям психодиагностика профессионально важных качеств, личностных особенностей, анализ психофизиологического состояния сотрудников, составление психологического заключения кандидатов при приеме на работу, при утверждении на руководящие должности, участие в аттестации профессионального уровня специалистов формирование и развитие необходимых профессиональных качеств сотрудников в процессе проведения учебных занятий (лекций, семинаров, тренингов, деловых игр) по психологии управления, личности, делового общения соц.-психологическое изучение, анализ коммерческой эффективности работы подразделений и выработка рекомендаций по совершенствованию совместной, коллективной деятельности специалистов психологическое консультирование сотрудников по профессиональному использованию и развитию индивидуальных способностей б) участие в работе с резервом руководящих кадров (отбор, формирование и развитие необходимых профессионально важных качеств руководителей, проведение деловых оценочных тренингов, конкурсов при назначении на вакантные должности, аттестация) в) оказание помощи руководителям организации в решении соц. и психологических проблем развития коллективов, в изучении причин конфликтов, в предотвращении и разрешении конфликтных ситуаций, консультирование руководителей по индивидуальному стилю деятельности специалистов, по психологическому обеспечению проведения переговоров, совещаний, деловых встреч г) участие в проверке обращений и жалоб сотрудников, анализ при-  [c.292]


ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ - область психологии изучает психологические возможности и особенности человека в процессе трудовой деятельности, позволяет целенаправленно использовать законы психологии в организации управления. Принципы и методы П.у. используются при подборе и расстановке кадров, формировании трудовых коллективов с учетом соц. психологических характеристик людей, способностей, темперамента, черт характера, распределении заданий и функций, полномочий, при организации стимулирования работы, укреплении дисциплины и повышении ответственности за результаты работы, создании и поддержании благоприятного психологического климата, способствующего максимальному раскрытию способностей личности, достижению высокой производительности и эффективности труда. Учет психологии человека при организации управления нашел свое выражение в создании и применении специфических соц.-психологи-ческих методов управления.  [c.294]

Понятно, что каждая экономическая дисциплина имеет строго определенный предмет изучения, свой круг вопросов, свои методы исследования и оценки, находящиеся на стыке с другими дисциплинами организация управления, организация труда, психология управления, организация производства, маркетинг, системный анализ, исследование операций, математические методы и другие, что непосредственно входит в сферу интересов производственного, технико-технологического, социального и хозяйственного блоков.  [c.19]

Журнал "Консультант директора"— практическое издание для руководителей всех уровней, в котором освещаются конкретные проблемы по юридической и хозяйственной практике, менеджменту, финансам, психологии управления, этике и этикету, дого-1 верной работе, валютному регулированию.  [c.186]


Журнал Консультант директора — практическое издание для руководителей всех уровней, в котором освещаются конкретные проблемы по юридической и хозяйственной практике, менеджменту, финансам, психологии управления, этике и этикету, договорной работе, валютному регулированию. Большую помощь руководителю могут оказать материалы, предоставляемые специалистами-практиками и действующими консультантами.  [c.510]

ПСИХОЛОГ СЛУЖБЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ — специалист, выполняющий следующие функции 1) методическое обеспечение, организация и проведение регулярных работ по следующим направлениям психодиагностика профессионально важных качеств, личностных особенностей, анализ психофизиологического состояния сотрудников, составление психологического заключения кандидатов при приеме на работу, при утверждении на руководящие должности, участие в аттестации профессионального уровня специалистов формирование и развитие необходимых профессиональных качеств сотрудников в процессе проведения учебных занятий (лекций, семинаров, тренингов, деловых игр) по психологии управления, личности, делового общения соц.-психологическое изучение, анализ коммерческой эффективности работы подразделений и выработка рекомендаций по совершенствованию совместной, коллективной деятельности специалистов психологическое консультирование сотрудников по профессиональному использованию и развитию индивидуальных способностей 2) участие в работе с резервом руководящих кадров (отбор, формирование и развитие необходимых профессионально важных качеств руководителей, проведение деловых оценочных тренингов, конкурсов при назначении на вакантные должности, аттестация) 3) оказание помощи руководителям организации в решении соц. и психологических проблем развития коллективов, в изучении причин конфликтов, в предотвращении и разрешении конфликтных ситуаций, консультирование руководителей по индивидуальному стилю деятельности специалистов, по психологическому обеспечению проведения переговоров, совещаний, деловых встреч 4) участие в проверке обращений и жалоб сотрудников, анализ причин и типологии жалоб, разработка рекомендаций для устранения возникающих проблем 5) анализ причин текучести кадров, подготовка предложений по принятию мер, способствующих адаптации новых работников и молодых специалистов 6) эргономическое консультирование и подготовка рекомендаций по организации рабочих мест и условий труда для различных категорий работников 7) соблюдение профессионально этических норм психолога, сохранение личных тайн при сообщении результатов индивидуальных психологических обследований. Доведение результатов индивидуального обследования до сведения руководителей только в виде рекомендаций по профессиональному использованию сотрудников и специалистов, принимаемых на работу 8) обеспечение регулярной отчетности перед руководством по работе с персоналом о выполненных работах (составление аналитических отчетов и обзоров). Составление архивов и формирование компьютерного банка данных по результатам проведенных психологических исследований 9) проведение исследований, направленных  [c.455]

Финансовый директор правильно ставит вопросы, — вновь взял слово генеральный директор. — Однако не хлебом единым жив человек. Большая проблема, с которой сталкиваются наши предприятия, негативно влияющая на конечные результаты, — это современное состояние трудового сознания, которое все в большей степени характеризуется отчуждением труда. На последнем семинаре по психологии управления в Москве нам приводили интересные факты. Суть в том, что результатом отчуждения труда стала общая трудовая пассивность. Работа на предприятиях во многом потеряла престиж, перестала быть социально значимой ценностью. По данным сравнительного исследования, работу считают главным делом своей жизни в США 50% населения, в Швеции — 45, в ФРГ — 25, в России — менее 10%.  [c.481]

Психология управления разделяет понятия человек , личность , индивидуальность . Человек — это родовое понятие, ука-  [c.67]

Психология управления изучает поведение человека в процессе общественного производства. Психологические методы управления играют важную роль в работе с персоналом, направлены на конкретную личность и, как правило, индивидуальны. Главной особенностью этих методов является то, что они направлены на развитие внутреннего мира человека, его личности, интеллекта, чувств, образов, поведения и позволяют сосредоточить внутренний потенциал сотрудника на решении конкретных производственных задач.  [c.100]

Перечисленные на рис. 3.2 элементы формируют авторитет руководителя. Он оказывает существенное влияние на разработку и реализацию УР. В психологии управления выделяют несколько разновидностей авторитета авторитет расстояния, авторитет доброты, авторитет компенсации, авторитет резонерства, авторитет педантизма, авторитет чванства и авторитет подавления (рис. 3.3).  [c.112]

Не следует рассылать сообщение, если имеется недостаток в информации. Последняя подается в соответствии с общепринятыми в журналистике правилами и не должна вызывать наводящих вопросов. Один из приемов психологии управления — говорить нужно только в том случае, когда есть что сказать.  [c.34]

Авторы упомянутой работы исходят из основной идеи психологии управления плохо относиться к человеку— невыгодно.  [c.376]

Экспертная комиссия формировалась с тем расчетом, чтобы в ней были представлены специалисты во всех областях, связанных с управлением и экономикой планирование, управление, экономика, научно-технический прогресс, хозяйственное право, психология управления, социология, информатика, физическая культура, обучение кадров. Всего в комиссию должно входить около 20 экспертов.  [c.265]

Психология управления — область психологии, изучающая индивидуальные психологические особенности человека, определяющие ха-  [c.435]

Повышал(а) уровень в области социологии и психологии управления.  [c.306]

Развиваясь и углубляясь, наука управления формирует все новые направления психология управления, техника управления, организация управленческого труда и др.  [c.23]

Генов Ф. Психология управления. — М. Прогресс 1992.  [c.71]

Розанова В,А, Психология управления Учеб. пособие. — М. Бизнес-школа Интел-Синтез , 2002.  [c.616]

Менеджмент.маркетинг, стратегическое планирование, управление финансами, психология управления, внешнеэкономическая деятельность, экономический анализ, банковское дело, операции с ценными бумагами, бухгалтерский учет, биржевая деятельность, правовое регулирование — всем этим направлениям и аспектам предпринимательской деятельности обучают школы, курсы, институты, приглашенные к участию в ярмарке.  [c.348]

Розанова В.А. ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ  [c.346]

Настоящее учебное пособие предназначается для изучения особой психологической дисциплины - "психологии управления" - студентам, аспирантам, а также бизнесменам, менеджерам и специалистам, интересующимся проблемами современного управления. Пособие содержит 4 части, в которые вошли 11 глав. В них содержится анализ теоретических и практических проблем психологии управления. Информация, заложенная в пособии, может быть использована в практических целях менеджерами по персоналу, руководителями новых современных организаций и специалистами по управленческому консультированию.  [c.346]

Настоящее пособие предназначено для лиц, занимающихся изучением психологии управления, ее специфики и многообразия тематики. В данное пособие вошли разделы, связанные с анализом основных противоречий и парадоксов, которые присущи управлению организационными системами - эффективности и конкурентоспособности компаний - взаимодействия руководителя с его подчиненными - оценки и подготовки управленческих кадров.  [c.349]

Психология управления — еще сравнительно молодая отрасль психологической науки. Однако она уже положительно зарекомендовала себя и в комплексных социально-экономических исследованиях, и как учебная дисциплина в системе повышения квалификации руководящих кадров.  [c.3]

Психология управления формировалась и развивалась на стыке ряда психологических дисциплин инженерной психологии, психологии труда, социальной психологии и педагогической психологии. Это родовитое происхождение наряду с применением комплексного подхода в решении психолого-управленческих проблем обязывало сохранить и преемственность объектов исследований. Как и в других отраслях психологии, это индивид, личность, группа, коллектив.  [c.3]

Вывод на междисциплинарный уровень исследований человеческого фактора потребовал от психологии управления дополнения традиционных предметов и объектов исследования новыми, смежными предметами и объектами других наук. Только таким образом возможно успешное решение поставленной задачи.  [c.4]

В различных общественных структурах, институтах есть образования, отражающие комплекс проблем использования человеческого фактора. Это прежде всего кадры. Именно от качества их подготовки, правильности подбора и расстановки зависит качество всего, что производит предприятие (организация). Другими словами, включение новых объектов в психологию управления поставило на повестку дня проблему разработки в ее структуре новых разделов, которые теснее связывают психологию с соответствующими разделами экономики, социологии, права. Таким разделом, сугубо прикладным по своему содержанию и назначению, является психология управления кадрами.  [c.4]

В последнее время на ряде предприятий разработаны комплексные системы управления адаптацией вновь принятых работников. Большое признание получила система Внимание , разработанная при участии кафедры социологии и психологии управления МИУ им. С. Орджоникидзе на Уфимском заводе им. С. М. Кирова. Объект воздействия этой системы — работники всех профессий и различного трудового стажа, вновь поступившие на предприятие. Эти работники находятся в сфере активного воздействия системы в течение первого года работы. Субъекты этой системы — руководители разных уровней и подразделений предприятия. Согласно требованиям системы Внимание определяется круг решаемых ими задач и методов работы с вновь поступившими. За сравнительно короткое время благодаря системе Внимание на заводе резко снизилась текучесть кадров и стал более рационально использоваться труд вновь поступивших работников.  [c.106]

Ориентация членов группы. В литературе по психологии управления выделяются виды поведения, ориентированного на группу, и поведения, ориентированного на себя. Эти виды поведения характерны как для отдельных индивидов, так и для подгрупп. Группы могут работать эффективно, если поощряется индивидуальное поведение, ориентированное на группу, и если самооценка членов группы не слишком тормозится групповой работой. В поведении, ориентированном на себя, индивиды демонстрируют механизмы определения и переопределения своих ролей в группе. Примерами поведения, ориентированного на себя, могут быть жесткие немедленные реакции (типа борьбы, контроля, сопротивления авторитету) и задержанные реакции (типа пассивности, безразличия, преобладания логики). Члены группы, ориентированной на выполнение конкретных задач, работают в определенном контексте как группы, так и самих себя. Это не означает, что группа и личность — соперники, однако временами они могут быть конкурирующими ориентациями, а временами — комплиментарными. В каждой ситуации необходимо идентифицировать приемлемый баланс между ними.  [c.472]

Религия денег и чисел стала исключительно тоталитарной. С малых лет сознание человека заставляют мыслить цифрами. Любое развитие общества связывается только с точными науками, только с торговлей и экономикой. Все науки о человеке и обществе - социология, психология, управление - сегодня обязаны оцифровываться, обязаны применять математические методы. Без этого они даже и не признаются науками. Даже логика позабыта, она стала двоичной.  [c.114]

Исследование проводилось в рамках дипломного проекта О. Доброродновой, слушательницы курса Психология управления персоналом факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова и кафедры управления персоналом ИПК госслужбы РАГС при Президенте РФ.  [c.456]

В психологии управления разработаны психосоциотипы личности, помогающие анализировать конкретные ситуации в компании. Среди них личности типа Есенин, Достоевский, Гексли, Гамлет, Робеспьер, Бальзак, Дон Кихот, Джек Лондон, Драйзер, Максим Горький, Гюго, Штирлиц, Дюма, Габен, Наполеон, Жуков. В каждой компании всегда можно найти людей, которые поступками напоминают эти известные реальные или вымышленные личности. Руководитель компании имеет возможность предусматривать действия своих посредников, учитывая исторические параллели.  [c.117]

Каждый из этих этапов очень важен. Для успешного проведения деловой беседы руководитель должен владеть приемами расположения собеседника, навыками общения, различными методами аргументации, знать особенности воздействия на подчиненных и партнеров в зависимости от их опыта и психологического склада. Описание психологических приемов ведения деловой беседы не входит в число задач настоящего учебного пособия, с ними можно ознакомиться в изданиях по психологии управления и делового общения1.  [c.253]

Ладанов И.Д. Психология управления рыночными структурами. Преобразующее лидерство. — М., 1997. . .  [c.376]

Психология управления Курс лекций / Л.К. Аверченко, Т.М. Зале-сов и др. — Новосибирск Изд-во НГАЭиУ М- ИНФРА-М, 1997,  [c.71]

Аверченко Л.К., Залесов Г.М., Мокшанцев Р.И. и др. Психология управления Курс лекций. — Новосибирск Сибирское соглашение М. ИНФРА-М, 2000.  [c.201]

Отделу кадров целесообразно вступить в организацию (общественную или коммерческую) по управлению кадрами, чтобы использовать ее возможности в обмене опытом и повышать квалификацию своих работников. Например, Русский кадровый клуб, который проводит свои заседания, семинары в Москве и Санкт-Петербурге. Цель этого клуба — информационный обмен между профессионалами в области кадрового менеджмента. Клуб выпускает профессиональный информационный бюллетень под названием "Персонал", который, по мнению авторов, должен стать заочным клубом. Например, в первом номере профессионального бюллетеня выступили Крайников А.В. — менеджер по работе с персоналом ИБМ Восточная Европа/Азия Лтд., Русаков С.В. — главный психолог Управления персоналом Московского Банка Сбербанка России и другие (Персонал. 1996. Июль).  [c.5]

Новое состояло в том, что традиционные для психологии объекты и проблемы исследования рассматривались и решались с точки зрения организации управленческих отношений. Объектами анализа становились личность в организации, межличностные отношения в системе руководство —- подчинение, стиль руководства в зависимости от индивидуальных и личностных свойств, психологические влияния группообразующих факторов на функционирование организации и другие. Из перечисленного видно, что психология управления на этом этапе ее развития описывала влияние психологии отдельного человека и групп на управление и обратное влияние управленческих отношений на психологию отдельного человека и групп. Этот период развития психологии управления можно классифицировать как первый, пристрелочный , как пробу своих возможностей.  [c.3]