Пособие для руководства

Пособие содержит руководство для преподавателя по организации и методике решения кейс-задачи "Бухгалтерский учет на промышленном предприятии". Даются рекомендации по использованию задачи в учебном процессе для разных целей обучения по темам курса "Бухгалтерский учет" выполнения самостоятельной работы, включающей весь комплекс хозяйственных операций промышленного предприятия за декабрь составления финансовой отчетности и др.  [c.464]


Позиция продавцов В С только начинает использовать обучающие фильмы, кассеты и руководства. У нее нет обучающих пособий для продавцов. Однако фирма имеет хорошие материалы по обучению дилеров. Также фирма имеет опыт в разработке материалов для стимулирования продаж. Ключевым моментом является важность понимания слабости маркетинговой политики В С в отношении и дилеров, и потребителей. Продавцы знают, что телевизоры В С неконкурентоспособны по цене.  [c.500]

Руководство по делопроизводству (пособие для служащих). М., Экономика, 1972. Справочник разработчика АСУ. М., Экономика, 1978.  [c.181]

Учебное пособие - практическое руководство по корреляционно-регрессионному анализу, которое поможет студентам, аспирантам, менеджерам овладеть этими методами анализа. Рассмотренные методы и модели прогнозирования временных рядов экономических показателей особенно актуальны для современных студентов экономических специальностей.  [c.4]


Настоящее Руководство посвящено анализу бюджетов. Книга написана в виде справочного пособия для чтения, использования и анализа различных бюджетов. В ней получили освещение понятие бюджета (что такое республиканский бюджет, консолидированный, местный), из чего складываются различные бюджеты, структура доходов и расходов бюджета, подробно расписан бюджетный календарь, как распределяются бюджетные ассигнования, взаимоотношения местного бюджета и республиканского и ответственность различных государственных органов по разработке и принятию бюджета. В доступной форме в данной книге показана роль организаций гражданского общества и граждан в бюджетном процессе и возможность их контроля над использованием бюджетных средств посредством открытых бюджетных слушаний и анализов бюджета. Раскрывается роль прозрачности и подотчетности бюджетов и ответственность государственных органов перед гражданами за использование государственных средств. Это гарантирует обществу невозможность бюджетной коррупции и появления злоупотреблений, а также приверженность бюджетных ассигнований действительно общественным приоритетам.  [c.2]

При написании данного пособия автор руководствовался следующей установкой пособие должно быть понятно и полезно студентам младших и средних курсов экономических вузов, автор хотел бы, чтобы оно казалась полезным и преподавателям. Изложенный материал содержит все самое важное из финансовой математики и его достаточно для обычного семестрового курса (15-18 лекций и столько же практических занятий). Автор, не будучи финансистом, исходил из того, что финансовая математика - это всего лишь скелет науки о финансах, нарастить мясо на этом скелете — дело специальных кафедр. Важной целью было также желание продемонстрировать студентам полезность применения уже в основном изученной ими вузовской математики в других важных областях.  [c.7]


Книга, таким образом, является и предметом системного изложения важной области знаний и методов, и справочным руководством для специалистов, и учебным пособием для желающих продвинуться в этой области деятельности,  [c.12]

Руководство по делопроизводству (Пособие для служащих i. М. Экономика, 1972, с. 233.  [c.129]

Несмотря на кажущуюся простоту расчетов методы финансовых вычислений исключительно важны именно в практической плоскости, и кроме того, они не приходят к специалисту автоматически вместе с дипломом о высшем или специальном образовании. Невозможно стать финансовым менеджером, лишь читая общетеоретические монографии, учебники и руководства, - нужна рутинная вычислительная практика, умение ориентироваться в методах, привлекаемых для получения ряда оценок, которые можно использовать как формализованное обоснование принимаемого решения в области кредитования и финансирования. Именно этому и посвящено данное пособие - решая задачи, можно, образно говоря, "набить руку" на исчислении подобных оценок.  [c.316]

Таким образом, при исчислении среднего заработка и непрерывного трудового стажа для назначения пособий по временной нетрудоспособности по-прежнему следует руководствоваться  [c.311]

Учебное пособие представляет собой оригинальное сочетание стандартного учебника по общему менеджменту и заданий для самостоятельной работы слушателя, включая реальные деловые ситуации (кейсы). В пособии нашли отражение все основные темы, составляющие курс Общий менеджмент . По нему занимаются слушатели, осваивающие науку и искусство руководства. Оно хорошо приспособлено для самостоятельной работы и ориентировано на то, чтобы слушатель в процессе самостоятельной работы приобрел не только прочные знания, но и некоторые практические навыки. Материалы, вошедшие в пособие в течении нескольких лет проходили своего рода "тестирование" во многих программах МВД, профессиональной переподготовки в области делового администрирования, а также в рамках Президентской программы подготовки менеджеров.  [c.208]

Остановка производственной линии, продажа сегмента бизнеса, реорганизация подразделения и другие операции по перестройке компании являются неповторяющимися событиями, которые требуют принятия мер на случай возможных потерь. Операции по частичному или полному списанию активов отражаются в балансе под разными названиями, которые порой намеренно уменьшают отрицательный характер события и даже могут создать впечатление, что речь идет о чем-то хорошем. Для признания потерь нужно решение управляющих о ликвидации активов и видов деятельности, а суммы списаний отражают оценки руководства, которые обычно бывают утверждены решением совета директоров. Проблема в том, что планы меняются, и программа списаний может оказаться много шире или уже, чем планировалось. В общем, учет, основанный на намерениях руководства, — это дело ненадежное. Анализ такого рода учета равно ненадежен, и аналитику часто приходится ждать, когда незнакомка потеряет и вторую туфельку. Бухгалтерские проводки могут включать как уменьшение балансовой оценки активов, так и возникновение статей пассивов (обязательств). Главным расходом являются выходные пособия увольняемым работникам. Сюда входят выплаты за преждевременный уход на пенсию, помощь в поиске рабочего места, консультирование, оплата переезда на новое место жительства и особые выплаты в случае, если семья начинает жить раздельно. Зачастую расходы на эти выплаты больше, чем  [c.192]

Золотые парашюты. Соглашения о выплате щедрых выходных пособий в случае смены руководства представляют собой, бесспорно, рост расходов на приобретение компании, но эти расходы могут и не носить материального характера. При этом обычной практикой является то, что от акционеров не требуют утверждения соответствующих соглашений, что лишний раз напоминает об их бесправии и изоляции от принятия решений. Серебряные парашюты, которые затрагивают вопросы компенсации для очень большого числа служащих или даже для всех, вызывают меньше отрицательных реакций и могут быть даже более эффективными. Пенсионные парашюты обеспечивают расходование в пользу персонала всех избыточных средств, оказавшихся в пенсионном фонде.  [c.666]

В данном пособии под управлением инвестиционными проектами будет пониматься наука руководства и координации людских и материальных ресурсов на протяжении жизненного цикла реальных проектов путем применения системы современных методов и техники управления для достижения определенных в проектах целей.  [c.10]

Предприятия обязаны сдавать в банк всю денежную наличность сверх лимитов, установленных банком по согласованию с руководством предприятия. Сверх лимита предприятие вправе оставлять наличные деньги только для оплаты труда, выплаты пособий по социальному страхованию и стипендий не свыше трех рабочих дней (в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях — до пяти дней), включая день получения наличных денег.  [c.108]

Приводимые в данной главе материал, пояснения и алгоритм ни в коей мере не являются руководством для разработки компьютерной программы по расчету норм запасов. В разделе приводятся описание и формализация только основных процедур, чтобы в некоторой степени пояснить процесс нормирования, и при этом, естественно, не рассматриваются все частности, тонкости и нюансы в различных разветвлениях алгоритма, учитывающих сложные условия формирования запасов. Это обусловлено тем, что, во-первых, данная книга является всего лишь учебным пособием, в связи с чем ограничена объемом излагаемого в ней материала, а во-вторых, строгое и подробное изложение всего алгоритма со всеми необходимыми пояснениями может быть сделано только в разрабатываемом техническом задании на такую разработку и комплексе постановок задач на программирование.  [c.274]

Учителям, преподавателям и воспитателям, работающим в одной школе или в одном среднем специальном учебном заведении, пособие исчисляется из фактического заработка за все часы педагогической работы и дополнительной оплаты за работу, которая не считается совместительством (например, за выполнение обязанностей классного руководителя, по проверке письменных работ учащихся, заведование кабинетами, лабораториями и отделениями, руководство предметными и цикловыми комиссиями, практикой и т. п.). Общая сумма заработка, принимаемого для исчисления пособий не должна превышать суммы двойной тарифной ставки (оклада).  [c.403]

Этой цели служит и данное справочное пособие. В нем сделана попытка изложить в систематизированном виде основной круг экономических проблем, необходимый для квалифицированного руководства производственным объединением и предприятием.  [c.17]

В данном учебном пособии, подготовленном для партийного и хозяйственного актива, изложение содержания экономического анализа осуществляется в свете новых задач, поставленных партией перед народным хозяйством. Оно ориентировано соответственно на анализ путей наилучшего использования основных факторов промышленного. производства на уровне предприятий и объединений. Главный упор сделан на выявлении и реализации резервов увеличения выпуска высококачественной продукции, роста технического и организационного уровня производства, рациональное использование всех ресурсов и повышение экономических показателей деятельности основных производственных единиц промышленности. В учебном пособии получил обобщение опыт партийного руководства хозяйством IB десятой пятилетке, прежде всего по комплексному использованию резервов роста конечной народнохозяйственной эффективности труда и качества продукции. Раскрывается значение развития экономического механизма хозяйствования, создания системы управления производством, адекватной задачам реализации экономической стратегии КПСС.  [c.5]

Состав первой и третьей частей определен Положением о составе затрат (5), и им нужно руководствоваться для определения дебетуемых счетов при начислении оплаты труда, пособий, пенсий и других аналогичных выплат. .  [c.156]

Резкий рост вложений в с. х-во был связан с массовым вступлением крестьянства в колхозы. Финансовые мероприятия гос-ва, направленные на социалистич. реконструкцию с. х-ва, обеспечивали финансирование строительства и реконструкцию предприятий, вооружавших с. х-во новой техникой финансирование совхозов, машинно-тракторных станций и др. государственных с.-х. предприятий и мероприятий, имея в виду внедрение новой техники и усиление государственного руководства с. х-вом усиление непосредственной государственной финансовой поддержки кооперативных объединений крестьянских х-в финансирование социально-культурных мероприятий по обеспечению всеобщей грамотности, развертыванию массовой политико-просветительной работы, подготовке кадров для деревни. Непосредственная финансовая поддержка колхозов выражалась в выдаче ссуд и пособий, предоставлении льгот по ссудам, налогам, страхованию, снабжении средствами произ-ва на льготных условиях, проведении за счет гос-ва хозяйственных и социально-культурных мероприятий на селе, содействующих развитию коллективизации. Удельный вес колхозов в производственных кредитах повысился с 8,8% в 1926/27 г. до 55,6% в 1929/30 г., а с 1931 г. государственные вложения в с. х-во стали определяться почти исключительно по линии государственных предприятий, организаций и колхозов. Так, в 1932 г. из 4628 млн. руб., вложенных гос-вом в с. х-во, на государственный сектор и колхозы приходилось 4 604 млн. руб, в т. ч. по линии МТС и колхозов — 1 358 млн. руб. Наряду с усилением обложения кулацких х-в расширялись налоговые льготы колхозам, а с 1930 г. обложение колхозов было обособлено и стало производиться по данным их отчетности, т. е на совершенно др. основаниях, чем обложение сельского населения. Введена дифференцированная система страховых платежей, объектов страхования и норм страхового обеспечения, в результате чего государственное обязательное окладное страхование с.-х. имущества и посевов стало мощным средством укрепления колхозного строя и охраны общественной собственности.  [c.538]

Данный справочник является комплексным пособием, знакомящим читателя с экономическими показателями, не только используемыми на уровне предприятий (объединений), но необходимыми также в практике работы их подразделений цехов, участков, бригад и т. п. — для внедрения экономических методов руководства различными звеньями хозяйства в условиях перехода на полный хозрасчет, самофинансирование, самоокупаемость и самоуправление. Справочник поможет глубокому изучению экономической сущности и практической значимости задач, решаемых в ходе осуществления радикальной реформы управления экономикой.  [c.8]

Главная цель данной книги состоит в том, чтобы предоставить в распоряжение студентов экономических специальностей достаточно простое и доступное руководство, содержащее элементарное изложение основ математического аппарата теории игр. Уровень математических требований, предъявляемых читателю, примерно соответствует уровню математической подготовки экономистов по специальности "Экономическая кибернетика" к концу второго курса. Именно в этом смысле и следует понимать адресование этой книги экономистам-кибернетикам. Вместе с тем ее могут использовать студенты и научные работники других экономических и инженерных специальностей, а также студенты-математики, для которых она может послужить пособием при начальном, предварительном изучении теории игр.  [c.3]

От имеющихся в настоящее время многочисленных публикаций по данному направлению рассматриваемая книга отличается системностью подхода, наличием нового материала и, что особенно важно для учебного пособия, подробным разъяснением "трудных" вопросов, неполно или просто неверно изложенных в действующих руководствах и обычно вызывающих непонимание у изучающих.  [c.8]

В соответствии с Инструкцией о порядке начисления, уплаты страховых взносов, расходования и учета средств государственного социального страхования (утверждена постановлением ФСС РФ, Минтруда РФ, Минфина РФ и ГНС РФ от 02.10.96 № 162, 2, 87, 07-1-07) для определения выплат, на которые не начисляются взносы в ФСС, надо руководствоваться Перечнем видов заработной платы и других выплат, на которые не начисляются страховые взносы и которые не учитываются при определении среднемесячного заработка для исчисления пенсий и пособий по государственному социальному страхованию (утвержден поста-  [c.187]

В 1965 г. Шведская ассоциация металлообрабатывающей промышленности издала на английском языке пособие Подготовка технической документации для применения при закупках". Оно было первой за многие годы работой на эту тему. За ним в 1967 г. последовало Руководство по подготовке технической документации", разработанное специально созданным комитетом Национального совета по качеству и надежности и изданное Британским институтом стандартов. Оба этих доку-  [c.80]

Изучение представленных в книге тем будет полезно для студеи экономических вузов, удачное сочетание теории и практики позволяет рекомендовать это пособие для менеджеров в качестве руководства при принятии решений по планированию, управлению и контролю.  [c.2]

Обзорное пособие для студентов Руководство по изучению книги "Основы инвестирования" , подготовленное Элизабет Хеннигер из Университета Сан-Диего и Томасом М. Крюгером из Висконсинского университета, полностью переработано. Каждая глава руководства содержит резюме и краткий план главы, вопросы для самопроверки, а также задачи с подробными решениями.  [c.6]

Параллельно с политической арифметикой развивались так называемые купеческие, а впоследствии коммерческие расчеты, т. е. расчеты, с которыми приходилось иметь дело главным образом купцам и торговцам. Первые попытки систематизированного изложения коммерческих расчетов, естественно, также связывают со средневековой Венецией, бывшей в то время одним из центров торговли. В дальнейшем это направление получило распространение и в других странах, включая Россию. Так, развитие торговых связей России со своими соседями в конце концов привело к тому, что уже в XVII в. в России появляются математические рукописи, представлявшие собой попытку объединить технику вычислений с логикой коммерческих операций. В частности, в этих рукописях не только систематизировались действия с целыми числами, дробями, процентами, но и объяснялась логика расчета цены товара, прибыли, обменных операций и др. В начале XIX в. коммерческие вычисления систематизируются в виде пособий и руководств и активно используются на практике. Так, в 1811 г. появляется работа В. С. Кряжева (1771-1832) Купеческая арифметика для банкиров, купцов, заводчиков, фабрикантов и воспитанников их - по-видимому, первое специализированное руководство по коммерческой арифметике в дореволюционной России. В 1850 г. издается работа А. А. Штейнгауза (ок. 1810-1894) Купеческая арифметика , которая в течение нескольких десятилетий была основным пособием в этой области, изданном на русском языке. В последующие годы уже многие авторы публикуют свои руководства по коммерческим вычислениям (подробнее об истории финансовых вычислений см. в [Ковалев, Уланов]).  [c.206]

Отсюда следует, что для совершенствования организации строительства необходимо создание единой системы подготовки строительного производства (ЕСПСП). Эта система должна учитывать имеющийся опыт и строго регламентировать состав и последовательность выполнения мероприятий, ответственность организаций, участвующих в строительстве, иметь единый состав и формы документации для различных этапов подготовки. В настоящее время основные положения ЕСПСП уже разработаны и изложены в Руководстве по единой системе подготовки строительного производства и Пособии по организации строительного производства . На основные элементы ЕСПСП уже создаются ГОСТы. В 1984 г. впервые создан ГОСТ Система подготовки строительного производства. Основные положения . К началу 1986 г. эти работы уже закончены.  [c.157]

В 1803 г. вышла знаменитая Арифметика Л. Ф. Магницкого, названная М. В. Ломоносовым вратами учености . В течение многих лет эта книга была основным учебным пособием. Вместе с тем, с развитием промышленности и торговли появляется все больше задач и практических ситуаций, которые не охватываются элементарными арифметическими действиями, т. е. возникает потребность в пособиях, в большей степени ориентированных на практику. В 1811 г. появляется работа В. С. Кряжева Купеческая арифметика для банкиров, купцов, заводчиков, фабрикантов и воспитанников их — по-видимому, первое специализированное руководство по коммерческой арифметике в дореволюционной России. В 1850 г. издается работа А. А. Штейнгауза Купеческая арифметика , которая в течение нескольких десятилетий была основным пособием в этой области, изданном на русском языке. В последующие годы уже многие авторы публикуют свои руководства по коммерческим вычислениям.  [c.287]

Написав свою книгу живым и ярким языком, Тим Амблер с чисто английским юмором преподносит читателю науку выживать на рынке . Удивительная форма книги позволяет использовать ее и как справочник, и как руководство. И при этом ее можно просто читать — от корки до корки. Удовольствие от этого можно получить такое же, как от чтения детектива или романа, зато пользы для карьеры и жизненного успеха, возможно, будет гораздо больше. В отличие от большинства академических учебников и пособий по маркетингу, Маркетинг от А до Я смогут с увлечением освоить и специалисты, и начинающие, и студенты, и предприниматели.  [c.891]

Если все перечисленные группы факторов согласованы с интересами фирмы, т. е. продолжительность и качество работы служащих, их квалификация, усердие приводят к увеличению пенсий, пособий, страховок, то все это является сильными мотивами к улучшению работы служащих, особенно людей среднего возраста. Социально-страховые факторы являются факторами мотивации, основанной на договоре (как правило, неписаном) между работниками и руководством. Суть договора такова руководство берет на себя социально-страховые заботы о работниках, а последние — чувство долга перед компанией, верное служение ее интересам. Для того чтобы воспитать у работников чувство долга перед компаниями, необходима специальная воспитательная работа. В компании Matsushita Danki работники специально изучают кодекс компании.  [c.186]

Должностные обязанности. Читает вслух незрячему специалисту или записывает для него на магнитофон различную информацию. Печатает информацию рельефно-точечным шрифтом Брай-ля, переписывает от руки или печатает на пишущей машине диктуемый незрячим работником текст. Под его руководством чертит схемы, таблицы, изготовляет макеты, пособия элементарной сложности, переносит информацию на машинные носители и обратно, систематизирует литературу, нормативно-справочную картотеку в личной библиотеке. Делает обзор периодических изданий. Просматривает служебную почту, адресованную незрячему специалисту, и знакомит его с ее содержанием. Заполняет по его указанию служебную и иную документацию. В процессе занятий, проводимых незрячим специалистом, чертит на доске или демонстрирует иным способом по его указанию схемы, таблицы, использует технические средства обучения. Информирует о проводимых на предприятии мероприятиях, в которых участие незрячего специалиста необходимо или желательно, знакомит его с приказами, распоряжениями, объявлениями. Сопровождает в служебных командировках.  [c.265]

Настоящая книга представляет собой первую часть учебного пособия по политической экономии для университетов марксизма-ленинизма и других звеньев системы партийной учебы. Издание подготовлено коллективом работников кафедры политэкономии Высшей партийной школы при ЦК КПСС в составе Н. С. Андреева, М. П. Воробьевой, А. Ф. Ковалевой, Г. А. Козлова, Д. Г. Кузьменко, В. И. Манцева, А. В. Морозова, И. М. Мрачковской, М. Н. Рынди-ной, И. Д. Ширинского. Руководство подготовкой книги к изданию осуществлял Н. С. Андреев.  [c.2]