ЭВМ семейства СМ, профессиональных персональных ЭВМ. При всех вариантах проектирования АРМ пользователь должен иметь возможность использовать лично устройства, позволяющие ему выполнять должностные функции. К таким устройствам относятся алфавитно-цифровые или графические дисплеи, устройства ввода-вывода, накопители на магнитных носителях. Опосредованное использование могут находить устройства связи ЭВМ между собой и с ЭВМ верхнего уровня, средства передачи и приема информации на расстоянии. Экон. эффект от внедрения АРМ складывается из двух составляющих. Во-первых, это повышение качества управленческих решений, принимаемых с помощью информации, предоставляемой АРМ. Во-вторых, эффект, получаемый за счет снижения трудоемкости выполнения личной работы сотрудников. С помощью АРМ р. целесообразно решать задачи, ограниченные по своим информационным связям на входе и выходе с др. задачами, т.е. локальные в информационном отношении задачи. АРМ р. присущ диалоговый метод решения задач, позволяющий использовать производственный опыт руководителей и специалистов при решении задач с недостаточно четко формализованным алгоритмом. Проектирование и внедрение АРМ р. основывается на принципах проектирования систем обработки данных, основными из которых являются принцип максимальной ориентации на конечного пользователя (реализация данного принципа достигается созданием средств адаптации АРМ к уровню подготовки пользователя и возможностью его обучения (самообучения) непосредственно на данном АРМ) принцип проблемной ориентации — обеспечивает ориентацию АРМ на решение определенного класса задач, объединенных общей технологией обработки данных, единством режимов работы и эксплуатации принцип соответствия информационным потребностям пользователя. К определению состава и функций АРМ р. следует приступать только после установления информационных потребностей пользователя, которые обеспечивают выполнение им возложенных на него функций. Обязательным условием разработки эффективного АРМ р. является совместное участие будущего пользователя и разработчика в этом процессе. Это обеспечивает лучшее осознание всех проблемных ситуаций, стимулирует творческую дея- [c.3]
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ — совокупность математических методов, моделей и алгоритмов для решения задач и обработки информации, в т.ч. и с применением средств вычислительной техники, в службе управления персоналом организации. Повышение эффективности работы кадровых служб организаций и предприятий может быть осуществлено на основе широкого использования экон.-математического моделирования и вычислительной техники. Задачи, стоящие перед службой управления персоналом, как правило, отличаются своей многовариантностью. Нахождение оптимального решения путем прямого перебора всех возможных вариантов требует огромного труда, иногда практически неосуществимого. Использование математических методов и приемов обеспечивает нахождение оптимального или рационального решения наиболее коротким и наименее трудным путем при резком сокращении количества перебираемых вариантов. Получение высоких конечных показателей как результата функционирования системы управления персоналом предполагает прежде всего целенаправленное воздействие на систему в целом и на ее отдельные составляющие. Опреде- [c.158]
Итак, определяющим звеном учебного процесса является преподаватель, его неповторимая личность, богатый творческий потенциал, способность к импровизации, педагогический артистизм. Нетрадиционный подход к процессу преподавания реализуется через варианты театральных приемов, позволяющих решать вопросы оптимизации процесса обучения иностранному языку, с одной стороны, а с другой — формировать профессионально значимые навыки и умения с первых дней обучения студента в вузе. Задача артистичного педагога — оказать на учеников эмоциональное воздействие, вызвать в душах отклик, определенные переживания, без которых осложняется глубинное восприятие жизни и ее понимание утвердить веру в себя в сознании и сердцах ребят, вызвать впечатление своим отношением, чувствами заставить играть воображение, а игра — всегда свободный выбор [1]. [c.43]
Тактические решения — это решение задач, связанных с текущей деятельностью предприятия, т. е. с выбором конкретных средств и приемов для достижения стратегической цели с учетом оперативно складывающейся ситуации. Эти решения могут оперативно пересматриваться, как правило, их влияние на конечный вариант носит ограниченный характер, и принимаются они в основном на рабочих местах среднего руководящего звена, а утверждаются и контролируются в целом (на соответствие их стратегическим критериям и целевым установкам) только верхним руководящим эшелоном. [c.13]
Таким образом, финансовый менеджмент включает в себя стратегию и тактику управления. Под стратегией в данном случае понимаются общее направление и способ использования средств для достижения поставленной цели. Этому способу соответствует определенный набор правил и ограничений для принятия решения. Стратегия позволяет сконцентрировать усилия на вариантах решения, не противоречащих принятой стратегии, отбросив все другие варианты. После достижения поставленной цели стратегия как направление и средство ее достижения прекращает свое существование. Новые цели ставят задачу разработки новой стратегии. Тактика - это конкретные методы и приемы для достижения поставленной цели в конкретных условиях. Задачей тактики управления является выбор наиболее оптимального решения и наиболее приемлемых в данной хозяйственной ситуации методов и приемов управления. [c.40]
ЭКОНОМИКС - МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ — способы и приемы экономической науки и прикладной математики, применяемые для количественного анализа социалистической экономики как целостной системы или ее отдельных частей. Они выступают как мощное орудие познания, важнейшее средство решения народнохозяйственных задач. В условиях развитого социализма гигантских масштабов достигли объемы производства и капитальных вложений. Ускорились темпы внедрения научно-технических достижений в производство. Намного усложнились связи и зависимости не только в рамках национальной экономики, но и в международном масштабе. С каждым годом умножается число вариантов возможного решения конкретных экономических задач, существенно различающихся по затратам и срокам исполнения. При этом составные элементы и стадии воспроизводства должны рассматриваться как единое целое, во взаимосвязи, в соответствии с текущими задачами и стратегическими целями экономической политики КПСС. В то же время становится необходимым ускорить процесс принятия решения, что вызывается динамикой научно-технического прогресса и изменениями экономической обстановки. Математика, по словам Ф. Энгельса, изучает пространственные формы и количественные соотношения действительного мира, количественные зависимости, присущие различным формам движения материи. Важнейшей формой движения материи являются экономические отношения, складывающиеся между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ. Как форма движения материи, экономические отношения характеризуются мерой, т. е. единством качества и количества. Взаимная связь качества и количества проявляется в мере, которая [c.464]
За рубежом применяются различные методы Л. п. Большинство авторов считает основным т. н. симплексный метод линейного программирования. Другие методы обычно трактуются как модификация симплексного метода. Однако некоторые из них имеют самостоятельное значение, обладают собственными расчетными приемами и сферой применения. Таков, в частности, распределительный метод линейного программирования, нашедший широкое применение в решении ряда задач. Симплексный и распределительный методы Л. п. основаны на различном подходе к определению отправного варианта и на разных способах изменения значений переменных в процессе улучшения последовательных вариантов. Неодинакова и сфера возможного применения этих 2 методов. Симплексный метод, будучи по технике вычислений несколько более громоздким и сложным, является более универсальным он применим к решению любых задач Л. п. Распределительный метод проще в технич. отношении, но имеет более узкую сферу применения (наиболее часто он применяется для составления оптимальных планов перевозок). [c.398]
Существуют типовые способы и приемы, применяемые при перепроектировании бизнес-процессов в ходе БПР. Горизонтальное сжатие процесса означает объединение нескольких рабочих процедур (задач-операций) в одну работу. При этом компания избавляется от сборочного конвейера , когда отдельные процедуры производственного процесса распределяются по отдельным рабочим местам, а исполнители подчиняются различным подразделениям компании. Весь новый процесс выполняется или одним сотрудником, или командой из нескольких человек, что позволяет ускорить его на порядок. Достоинствами данного варианта являются [c.10]
Задачей совершенствования приемов и методов труда является определение оптимального варианта выполнения отдельных элементов и операции в целом. Сущность совершенствования заключается в изучении и обобщении опыта передовых рабочих и в последующем распространении его среди всех работающих с учетом конкретных организационно-технических условий. [c.78]
В главе Статистика процентных ставок изложены вопросы, связанные с формированием процентных ставок, приведена классификация и определены задачи их статистического изучения. Подробно рассмотрены методы статистического анализа динамики уровня процентных ставок. Предложены варианты статистического моделирования и прогнозирования процентных ставок, определены факторы, влияющие на уровень процентных ставок, описаны приемы статистического выявления взаимосвязи процентной ставки с другими экономическими показателями. [c.11]
Такое оптимальное решение может быть не единственным, то есть существует вероятность того, что имеются и другие варианты, позволяющие перемещать товары из производственных зон в зоны складирования в пределах 390 минут. Следует отметить, что данный метод решения основывается на наличии достаточного количества распределенных клеток в таблице для того, чтобы можно было вычислить скрытые затраты. Для таблицы 2 х 3 (2 ряда и 3 колонки) в этом примере четыре распределенные клетки были достаточны. В принципе, если у нас имеется таблица т х п (т рядов и п колонок), то нам необходимо т + п — 1 распределенных клеток. Если это условие не соблюдено, то задача считается дегенеративной , и для получения решения необходимо применить дополнительные приемы. [c.294]
В настоящее время застройка микрорайонов осуществляется по типу свободной или открытой , когда каждое здание помещается свободно, не соприкасаясь с соседними. Использование в районах нового жилищного строительства приемов свободной планировки, позволяя успешно решать задачи, связанные с их формированием, вместе с тем создает возможность прокладки значительной части инженерных сетей, в том числе и газопроводов, как по улицам, так и непосредственно по территории кварталов. Прокладка газопроводов по территории кварталов позволяет освободить от трубопроводов улицы и облегчить их эксплуатацию. Однако основным при решении вопроса о выборе варианта прокладки газопроводов по территории улиц или кварталов должно явиться сравнение технико-экономических показателей самих газопроводных сетей. Для решения этого вопроса по ряду микрорайонов было проведено проектирование газопроводов по обоим вариантам возможной их трассировки, [c.27]
Из приведенных исследований видно, что выбор типа целочисленной модели для решения задачи по выбору наилучших проектных вариантов новой техники зависит от характера самой решаемой задачи. Этот выбор зависит, прежде всего, от требуемой степени точности учета ограничивающих условий. Наиболее полный их учет требует применения первой линейной или нелинейной целочисленной модели. Вопрос о выборе линейной или нелинейной модели решается в зависимости от размерности задачи. В случае большой размерности задачи правильней остановить выбор на нелинейной модели. Если же не требуется такой доскональный учет ограничивающих условий, то выбирается вторая линейная модель. Однако в случае большой размерности, когда невозможно использование эвристических приемов при решении второй линейной модели (а также и первой), правильным может быть выбор и линейной модели. -... -., - [c.131]
Выбор наиболее эффективного из допустимых вариантов осуществляется на основе критерия оптимальности. Поскольку основным ограничением в рассматриваемых задачах является необходимый производственный результат, в качестве критерия оптимальности должен выбираться экономический показатель, характеризующий сумму минимизируемых затрат ресурсов. Этот показатель устанавливают с учетом условий конкретной задачи. Так, если сумма затрат на оборудование и запасы предметов труда предполагаются фиксированными, минимуму суммарных издержек производства будет соответствовать минимум затрат на содержание работников. Если задача сводится к проектированию оптимального трудового приема, то критерию минимума суммарных затрат будет, как правило, соответствовать критерий минимума времени выполнения приема при соблюдении ограничений по допустимой скорости трудовых движений (темпу работы). [c.159]
Моделирование. Подбор параметров и моделирование - одни из самых важных возможностей табличных процессоров. С помощью простых приемов можно находить оптимальные решения многих задач. Методы оптимизации варьируют от простого подбора (при этом значения ячеек-параметров изменяются так, чтобы число в целевой ячейке стало равным заданному) до метода линейной оптимизации со многими переменными и ограничениями. При моделировании иногда желательно сохранять промежуточные результаты и варианты поиска решения. Это можно делать, создавая сценарии, которые представляют собой описание решаемой задачи. [c.445]
АРИЗ позволяет перевести задачу уровня высокого порядка в задачу первого уровня, решаемую перебором нескольких вариантов. Алгоритм содержит концентрированную информацию, списки типовых приемов и таблицы их применения, схемы развития технических систем, таблицы применения различного рода явлений и т. д. Эти таблицы явились обобщением коллективного изобретательского опыта, так как построены на основе анализа 40 тыс. патентов и авторских свидетельств. Для сбора такой информации каждому разработчику потребовалось бы много лет. Конструирование и проектирование в процессе создания новой техники охватывают трудоемкие группы работ. Поэтому от того, насколько совершенны их организация и технология, каковы условия для их механизации и автоматизации, во многом зависит уровень интенсификации исследований и разработок. Интенсификация конструкторской работы должна начинаться с типизации определенного направления разрабатываемых машин. Отсутствие типажа машин для решения технологических задач порождает неоправданное многообразие изделий, близких по своим параметрам, но разных конструктивных исполнений, изготовляемых мелкими сериями и неудобных для эксплуатации и ремонта. [c.159]
Стандартизацию в настоящее время следует рассматривать как научный метод работы, исходящий из единых, оптимальных требований к объекту и характеризуемый следующими основными составляющими элементами объектом стандартизации, оптимальными требованиями, предъявляемыми к объекту, научно-исследовательской деятельностью по нахождению оптимального решения, приданием законной силы найденному оптимальному решению, специальной системой приемов трудовой деятельности. На основе обработки большого числа различных вариантов решения одной и той же повторяющейся задачи с помощью присущих стандартизации методов она вырабатывает обязательные оптимальные правила. [c.238]
Автоматизация проектирования такой же неотвратимый процесс, как и автоматизация производства. В том и другом случае цель одна — повышение производительности труда и качества продукции. Однако, если в производстве автоматизация прочно завоевала свои позиции и не вызывает ни у кого сомнений, то в проектировании ее позиции не так прочны и бесспорны. В чем же причина Несмотря на то, что проектирование входит составной частью в процесс создания новой техники и в этой связи относится к производственной деятельности человека, в нем весьма существенны творческие начала, что придает ему черты искусства, а автоматизм и творчество — понятия противоречивые. Доведенный до автоматизма труд перестает быть творческим. Но как и любые другие противоречивые понятия, автоматизация и творчество существуют в диалектическом единстве. Их объединяет мастерство. Творческий работник, будь он художником, музыкантом или конструктором, считается мастером, если в совершенстве владеет техникой своей профессии, техникой, доведенной до автоматизма. Не в замене человека машиной видится задача САПР, а в совершенстве техники проектирования (конечно, пол техникой проектирования следует понимать не только чертежные инструменты и письменные принадлежности, так как это и средства выполнения тех или иных операций и процедур). Опытный конструктор владеет приемами и методами поиска вариантов технических решений, их сравнения и выбора наилучшего, анализа технических систем, синтеза, определения оптимальных параметров и др. [c.3]
Этапы обобщенного эвристического алгоритма означают 1 — определение общественной потребности ( V . М2) 2 — определение цели решения задачи 3 — предварительное изучение задачи (/ИЗ, М4) 4 — сбор и анализ информации о задаче (М4) 5 — исследование задачи 6 — выбор параметров объекта и предъявляемых к нему ограничений (требований) (Ml) 7 — уточнение формулировки задачи 8 — формулировка конечного результата 9 — выявление технических и физических противоречий в технической системе (М5) 10 — выбор поисковых процедур и эвристических приемов (Мб, М7) 11 — поиск идей решения задачи 12 — анализ и проработка идей решения задачи (МЗ, М4) 13 — выбор рациональных вариантов тех- [c.20]
Метод разрешения проблемной ситуации реализует большое множество известных, разработанных и применяемых на практике подходов, способов, приемов, методик, алгоритмов. Определяется окончательный вариант принимаемого решения. Этот блок реализует множество различных как по назначению, так и по содержанию процедур, имеющих порой итерационный характер, позволяющих решить задачу выбора единственного решения. При интуитивном подходе в простых проблемных ситуациях работу по выбору и реализации конкретных методик осуществляет подсознание субъекта, принимающего решение. В сложных проблемных ситуациях в качестве метода их разрешения может использоваться последовательность этапов нахождения рационального решения, рассмотренная выше (рис. 6.1, стр. 116). [c.127]
Как видно из приведенного отрывка, мы обсуждаем с группой очень важные вопросы как еще можно получить сходный результат, из каких вариантов тренер выбирает свой конкретный следующий шаг, каковы плюсы и минусы каждого. В этот момент стимулируется творческое начало группы, группа создает модификации известных ей игр, упражнений или даже придумывает новые под конкретную задачу. Нам со слушателями кажется принципиально важным привыкать мыслить не единственно возможным "планом", а сценариями, ветвящимися "деревьями возможных исходов". Только тогда россыпь приемов и [c.178]
Например, перед группой ставится проблема, требующая разработки и принятия решения. В процессе группового обсуждения определяются основные параметры проблемы, которые могут оказать существенное влияние на результат. Следующий шаг - установление важности параметров экспертным путем. Значимость параметров можно определять различными способами, в частности с помощью балльной оценки. Каждый эксперт оценивает параметры по степени важности, присваивая наивысший балл по заранее установленной шкале наиболее весомому из них. Затем на основе индивидуальных оценок определяется групповая экспертная оценка значимости каждого параметра. Можно использовать метод парных сравнений, а затем вычислить среднюю оценку группы по каждому параметру. С учетом установленной значимости параметров эксперты разрабатывают решение, используя в зависимости отхарактера проблемы различные способы и приемы экспертных оценок. Иногда перед экспертами ставится задача оценить уже разработанные альтернативные варианты. [c.250]
В отношении вычислительных приемов Л. п. характеризуется тем, что применяемые вычисления являются элементарными и сводятся к обычным 4 действиям арифметики. Но последовательность выполнения этих действий, т. е. программа вычислений, представляется достаточно сложной. Расчет распадается па целую цепь звеньев или этапов, каждый из к-рых зависит от результатов предшествующих вычислений. Приходится подвергать элементарному анализу результаты ряда вычислений и лишь на основе такого анализа определять программу след, звена расчета. В ходе расчетов перемежаются вычислительные операции с аналитическими, так что решение задачи при большом количестве звеньев оказывается громоздким и трудоемким. Количество звеньев расчета зависит в основном от числа неременных, относительно к-рых отыскивается оптимальный вариант, и от количества наложенных ограничений, т. е. от числа уравнений, в к-рых сформулированы условия задачи. [c.398]
Методы неформального системного анализа, упоминаемьк ранее, связаны с эвристическими методами и моделями, которьк представляют собой специальный класс методов и моделей, по зволяющих использовать накопленный опыт решения вариант ных задач планирования и управления, некоторые упрощения правила и приемы, направленные на улучшение получаемых ре зультатов, и др. Это неформализованные методы описания хозяйственных процессов и решения экономических задач на основ( интуиции, прошлого опыта, экспертных оценок и др. [c.297]
МОЗГОВАЯ АТАКА" ("мозговой штурм") (от англ, brainstorming) — оперативный метод решения проблем на основе стимулирования творческой активности, исходящий из предположения, что при обычных приемах обсуждения и решения возникновению новаторских идей препятствуют контрольные механизмы сознания, которые сковывают поток этих идей под давлением привычных, стереотипных форм принятия решения. Тормозящее влияние оказывают боязнь неудачи, страх оказаться смешным и т.д. М.а. — это средство стимулирования интеллектуальных творческих способностей, при котором участникам работы предлагается высказывать как можно больше вариантов управленческого решения, в т.ч. самых фантастических. Затем (согласно принципу отложенного обсуждения) из большого числа идей отбираются наиболее удачные, которые могут быть использованы на практике. Метод разработан и описан американским психологом А.Ф. Осборном в 1938 г., который обратил внимание на то, что одни люди легко выдвигают новые идеи, др. — больше склонны к критическому анализу этих идей. При обычных обсуждениях эти две категории людей оказываются вместе и, как правило, мешают друг другу. В связи с этим было решено разделить этапы генерирования идей и их анализа. Для этого создаются две группы участники М.а. — те, кто должен предложить новые варианты решения нужной задачи, и члены комиссии, которые будут обрабатывать предложенные материалы. В первую группу, которая будет генерировать идеи, сначала назначается руководитель, который будет эту группу укомплектовывать, включая в нее 4—11 человек. Члены этой группы не должны быть связаны отношениями "руководитель-подчиненный", т.к. из-за этого может не сложиться атмосфера доверия. Руководитель М.а. сообщает членам группы суть решаемой проблемы за 2—3 дня до ее проведения. Проблема должна быть обозначена как можно четче и всесторонне. При проведении М.а. в группе создается непринужденная атмосфера. Этому содействует состав группы, поведение руководителя, выбор помещения, освещение и т.д. Никто из участников не должен бояться того, что его высказывания не представляют ценности. Предложения или [c.183]
Основным методическим приемом анализа является системный подход, базирующийся на изучении объектов анализа как сложных динамичных систем, которые состоят из отдельных элементов и обладают многочисленными внутренними и внешними связями. Такой подход обеспечивает глубокое изучение объекта анализа с выявлением значимых его причинно-следственных связей с учетом их динамичности, взаимодействия, взаимозависимости, комплексности, целостности, соподчи-ненности с выделением ведущего звена. Системный подход в экономическом анализе позволяет разработать научно обоснованные варианты решения хозяйственных задач, определить эффективность этих вариантов, что дает основание для выбора наиболее целесообразных управленческих решений. [c.37]
Но одно, а, может быть, во многих случаях и решающее обстоятельство позволяет думать, что применение нелинейных целочисленных моделей, с точки зрения приближенных методов их решения, предпочтительней, чем применение линейных моделей. Дело в том, что во второй линейной модели двухэтап-ная задача по выбору вариантов переводится в одноэтапную, так как вводится один массив булевых переменных. Этим самым подрывается возможность применения для ускорения сходимости приближенных методов различных эвристических приемов. В первой линейной модели, хотя и вводятся массивы булевых переменных для обоих этапов технической подготовки изводства, из-за промежуточного массива булевых переменных Zji, имеющих тот же смысл, что и во второй линейной модели, применение эвристических приемов затруднено. Ибо если для переменных у и уц можно сформулировать некоторые эвристические правила, то для переменных гц, служащих для связи переменных у и у — вряд ли. Бесспорно также, что. и размерность первой линейной модели значительно превосходит размерность нелинейной модели. [c.130]
Таким образом, в случае большой размерности задачи выбора наилучших проектных вариантов нескольких новых изделий для ее решения можно использовать описанным приемом идею алгоритма А. Г. Аганбегяна, К. А. Багриновского и А. Г. Гранберга, разработанного для случая ограниченности одного глобального ресурса. [c.191]
Массивы информации означают Ml —список требований, предъявляемых к ТР М2 — список методов выявления недо-статкоп в ТР МЗ — фонд физических эффектов (ФЭ) М4 — фонд ТР. включая последние наиболее. эффективные решения М5 — спнс-.ж методов выявления причин возникновения недостатков в ТР.. vfo — фонд эвристических приемов М7 — список поисковых г . о и д р, - — список методов оценки и выбора вариантов ТР. При решении определенного класса задач, относящегося к группе областей техники и тем более к одной из них, авт т i,i рекомендуют составлять частные алгоритмы, отличающиеся от обобщенного меньшим количеством процедур. В связи с этим пропс-дуры разбиваются на универсальные, рекомендуемые к использованию л о. /ом частном алгоритме, и частные, выбираемые с учетом специфики задачи. [c.20]
Принцип демократического централизма предполагает сочетание централизованного планового руководства с социалистическим самоуправлением трудовых коллективов. Это один из основополагающих ленинских принципов управления. В первоначальном варианте статьи Очередные задачи Советской власти В. И. Ленин писал Наша задача теперь — провести именно демократический централизм в области хозяйства... централизм, понятый в действительно демократическом смысле, предполагает в первый раз историей созданную возможность полного и беспрепятственного развития не только местных особенностей, но и местного почина, местной инициативы, разнообразия путей, приемов и средств движения к общей цели . В. И. Ленин предостерегал против смешения демократического централизма с бюрократизмом и шаблонизацией. [c.28]
Математич. методы планирования п р о и з-в а. Применение математич. методов существенно повышает точность и качество планирования. При разработке планов произ-ва нек-рые задачи могут быть сформулированы и решены при помощи математич. методов. Среди таких задач важное значение имеет определение т. н. оптимального ассортимента выпуска изделии на предприятиях с многоиоменклатурным произ-вом. Установление оптимального плана имеет важное значение при разработке проекта Т., как отправного материала, представляемого руководящим органам на предварительной стадии составления нар.-хоз. плана. Для установления оптимального плана произ-ва надо руководствоваться определенными экономич. критериями, позволяющими использовать математич. методы, в частности приемы линейного программирования для нахождения оптимального варианта программы выпуска продукции. Среди критериев оптимизации могут быть максимальный объем выпуска товарной продукции, максимальный уровень выработки на 1 работника, максимальный размер накоплений, максимальное использование производств, мощностей, минимальный уровень затрат на произ-во и др. Известно, что методика линейного программирования позволяет определить оптимальный вариант решения поставленной задачи при любом количестве ограничивающих условий, но применительно к одной целевой функции, выражающей критерий оптимальности. При разработке Т. возникает необходимость проанализировать н установить сравнительные достоинства разных вариантов плана произ-ва, составленных применительно к различным критериям оптимизации. Ниже приводится схематич. пример оптимизации программы выпуска 4 изделий (А, Г>, В. Г), исходя из критериев максимального объема товарной продукции, максимальной прибыли и наиболее-полного использования производств, мощности при след, исходных данных (см. табл. 3). [c.194]
Опыт проведения эксперимента в 2003-2004 гг. по распределению госзаданий между вузами показал, что задания — это обновленный вариант контрольных цифр приема. В силу этого вуз фактически заявляет на конкурсе, сколько человек он может (хочет) принять, и, как правило, получает право принять определенное, близкое к заявленному число студентов. Содержательно эксперимент по распределению госзаданий сместился в сторону необходимости определения потребностей рынка труда в профильных специалистах. Это достаточно сложная задача, поскольку прогноз потребности в кадрах должен делаться на среднесрочную перспективу (4 и более лет), а горизонт кадрового планирования как бизнес- структур, так и большинства бюджетных организаций не превышает 2-3 лет. Учет фондоемкости образовательных программ может осуществляться, например, путем дифференцирования норматива подушевого финансирования, тогда модель ГЗ приобретает вид модели Г31 [c.189]
Третий вариант — пожалуй, единственный, который стоит рассматривать, хотя к нему прибегают и нечасто он основывается на принципе полной адекватности. Если против вас ведется негативная PR-кампания, то действительно помочь вам способны только технологии PR. Скажем больше — адекватность должна быть именно полной, т. е. недостаточно нанять хорошего рекламиста или человека, который будет заниматься созданием вашего позитивного образа более всего подходит пиарщик , сам владеющий негативными технологиями достаточно высоких уровней (как правило, для специалистов в области антикризисного PR это является обязательным элементом их подготовки). Недаром народная мудрость гласит Против лома нет приема, окромя другого лома . Лучше всего нейтрализовать воздействие черного PR с использованием его же технологий и ресурсов. Здесь точно также используется налаживание эффективной разведки и контрразведки , манипулятивные и лоббистские методики, система скрытых провокаций. Особое значение приобретают методики защиты информации, обеспечения дезинформирования, коррекции кадровой политики важной задачей становится ограждение вас лично от прессинга и манипулирования с помощью различных видов буферов . В целом технологии нейтрализации черного PR основаны на использовании более эффективных коммуникативных каналов, чем применяет его источник доказано, что практически любое воздействие можно нейтрализовать с помощью управления слухами и каналов неформальной коммуникации. [c.114]
Смотреть страницы где упоминается термин Задачи, варианты и приемы
: [c.134] [c.98] [c.128] [c.21] [c.290] [c.687]Смотреть главы в:
Себестоимость перевозок на промышленном железнодорожном транспорте -> Задачи, варианты и приемы