ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ШКАЛ [c.317]
| Таблица 8.2. Иллюстрация основных типов шкал |  |
Назовите основные типы шкал. [c.334]
Основные шкалы измерения. В соответствии с РТИ при математическом моделировании реального явления или процесса следует прежде всего установить, в каких типах шкал измерены те или иные переменные. Тип шкалы задает группу допустимых преобразований шкалы. Верно и обратное — группа допустимых преобразований определяет тип шкалы. При этом термин группа понимают в том же смысле, что и в (высшей) алгебре. [c.316]
Среди основных типов конкуренции есть два полюса монополия и совершенная конкуренция. СОВЕРШЕННАЯ КОНКУРЕНЦИЯ — наличие большого числа производителей (поставщиков), действующих на однородном рынке. МОНОПОЛИЯ — один поставщик продукта на любом типе рынка. Такую монополию еще принято называть чистой, или абсолютной, монополией. НЕСОВЕРШЕННАЯ КОНКУРЕНЦИЯ — все типы конкуренции, которые не могут быть отнесены к совершенной конкуренции. (Мы не рассматриваем крайне типичный для РФ случай монопсонии (двусторонней монополии) и аналогичных ей вариантов организации хозяйственной жизни, когда один поставщик имеет дело с одним потребителем (федеральные или местные органы государственной власти), поскольку к маркетингу данная ситуация никакого отношения не имеет.) Предполагается, что число потребителей во всех случаях велико. Рассмотрим теперь особенности формирования шкал спроса и предложения применительно к каждому типу рынка СОВЕРШЕННАЯ КОНКУРЕНЦИЯ. На рынке действует много, как правило, мелких продавцов. Рыночная цена возникает как результат взаимодействия совокупного предложения продавцов и покупательского спроса. Дня отдельного продавца цена оказывается заданной извне (на нее он не может существенно повлиять). Он также не может поднять цену выше рыночной (так как рынок однородный). У продавца отсутствуют стимулы снижать цену (так как он может реализовать на рынке всю продукцию, ибо отдельный продавец имеет не- [c.301]
Задача моделирования "механизма ситуации" Обеспечение принципа измерения. Получение в заданных шкалах оценок результатов применения альтернатив Результаты анализа проблемы, оценки условий проведения операции, сведения о природе факторов и о закономерностях их взаимосвязи в операции Тип модели, типы шкал для получения результатов и основные соотношения моделирования [c.70]
Задача моделирования "механизма ситуации" решается одновременно с задачей получения информации. "Механизм ситуации" устанавливает связь между описанием альтернатив и значениями критериев (или результатов). Сама задача моделирования "механизма ситуации" содержательно включает определение перечня управляемых и неуправляемых факторов определение ведущего типа механизма ситуации (однозначный или многозначный) и ведущего типа неопределенностей выбор типов шкал для результатов построение моделей для получения значений результатов в выбранных шкалах. Здесь потребуется решить два принципиальных вопроса каков тип модели (или определение совокупности моделей) и каковы основные соотношения для моделирования. При поиске ответов на эти вопросы полезно знать, что преобразование исходных данных для моделирования в искомые результаты моделирования в любых моделях может быть осуществлено посредством всего лишь трех типов действий [c.73]
Можно оценивать технический уровень изобретений, используя для этого систему баллов по нескольким основным характеристикам, например 1) широта решаемой проблемы — новое направление в науке и технике, новый тип продукции, новый технологический способ производства, усовершенствование имеющихся решений 2) сложность изобретения 3) экономическая эффективность изобретения и т. д. По каждой характеристике разрабатывается шкала баллов, и значимость изобретения оценивается по набранной сумме. [c.68]
Подоходный налог с частных лиц являлся крупнейшим из платежей частного сектора в городе. Подоходный налог с момента его введения в 1922/23 г. имел прогрессивную шкалу ставок, с одной стороны, и дифференциацию этих ставок по классовому признаку — с другой. Основной льготой по налогу являлось полное освобождение от обложения военнослужащих, лиц, награжденных орденами Союза, героев труда, пенсионеров и пр. Из числа плательщиков, привлеченных к налогу, наиболее льготный порядок обложения был установлен для рабочих и служащих (и кооперированных кустарей и ремесленников), которые платили налог месячными окладами по заработку за данный месяц. Для этих категорий плательщиков были установлены наиболее низкие ставки налога и повышенный размер необлагаемого минимума. С рабочих и служащих налог удерживался у источника. Прочие плательщики подоходного налога разделялись по социальному признаку (по характеру получаемых ими доходов) на 5 групп а) литераторы, художники и т.п. б) кустари без наемных рабочих, врачи в) домовладельцы, лица свободных профессий (кроме врачей) г) кустари с 1—2 наемными рабочими д) нетрудовое население — торговцы, кустари с 3 и более наемными рабочими, служители культов и т.п. Для этих групп населения были установлены как различные размеры необлагаемого минимума доходов, так и различные ставки, построенные по типу скользящей прогрессивной шкалы (см. табл. 7). [c.235]
Первая часть шкалы позволила объединить различные национальные системы классификации. Второй компонент был более инновационным, однако основным возражением при его введении была опасность быстрого устаревания шкалы экономического статуса вследствие быстрого проникновения в Европу предметов длительного пользования, в результате чего слишком много людей может быть отнесено к высшей категории. Однако жизненный срок разработанной шкалы может быть продлен за счет изменения границ между группами, например, при переходе от классификации типа "те, кто имеет 0-2/ 3-5/ 6-7/ 8-10 предметов" к классификации "те, кто имеет 0-3/ 4-6/ 7-8/ 9-10 перечисленных предметов". Тестирование предложенной шкалы экономического статуса в 1990 г. показало, что только одна страна - бывшая ФРГ - имеет более 10 % взрослого населения, обладающего восемью или более из десяти предметов длительного пользования. [c.66]
В процедурах принятий окончательного планового решения, использующих в качестве оценок альтернатив по отдельным критериям словесные определения, может быть предусмотрено использование ЭВМ, например, для попарного сопоставления альтернатив, определения групп альтернатив с необходимыми характеристиками и т. д. Понятие шкал измерений является, по нашему мнению, одним из основных в исходной информации второго типа. Показатели шкалы измерения (обычно — упорядоченная система чисел) характеризуют полезность для ЛПР рассматриваемой альтернативы с позиций конкретного качественного критерия или их группы. На практике обычно применяют шкалы четырех типов наименований, порядковые, интервалов и отношений. При этом шкалы первых двух типов являются качественными, где числа в шкалах наименований используются лишь как названия (имена), а в порядковых шкалах числа отражают порядок расположения рассматриваемых элементов по их предпочтительности. Применение порядковых шкал представляется наиболее перспективным. Отметим также, что при принятии решений окончательная полезность альтернатив чаще всего измеряется по порядковым либо интервальным шкалам [62. С. 65—66]. [c.60]
Анализ статистических связей между порядковыми переменными сводится к статистическому анализу различных упорядочений (ранжировок) одного и того же конечного множества объектов и осуществляется с помощью методов ранговой корреляции. В зависимости от типа изучаемой ситуации (шкала измерения анализируемого свойства не известна исследователю или отсутствует вовсе существуют косвенные или частные количественные показатели, в соответствии со значениями которых можно определять место каждого объекта в общем ряду всех объектов, упорядоченных по анализируемому основному свойству) процесс упорядочения объектов производится либо с привлечением экспертов, либо формализованно — с помощью перехода от исходного ряда наблюдений косвенного количественного признака к соответствующему вариационному ряду. [c.123]
В условиях подряда инженерно-управленческий коллектив может иметь два типа заказчиков производственные подразделения (цехи) и администрацию. Работы по заказам администрации включают те, которые невозможно соотнести с деятельностью конкретных цехов основного или вспомогательного производства (составление разного рода отчетности для вышестоящей организации и т. п.). Доля этих работ в связи с необходимостью постепенного отказа от методов командно-административного руководства будет постепенно снижаться. Для оценки качества работ соответствующими заказчиками могут быть использованы, например, пятибалльная шкала, коэффициенты качества труда или другие способы, приемлемые для коллектива. [c.76]
После того, как цели намечены и задачи согласованы, когда основные направления деятельности определены, службе риск-менеджмента следует немедленно приступить к идентификации и номинации рисков будущей предпринимательской деятельности, т.е. наиболее надежно оценить будущие перспективы рискованной деятельности. Еще раз вспомним, что согласно общей теории измерения наиболее надежными являются оценки, вынесенные в качественных шкалах — номинальной, ранговой и балльной. При качественной оценке в номинальных шкалах используются утверждения типа маловероятно , вероятно , очень вероятно или менее вероятно, чем... , одинаково вероятно с... , более вероятно, чем. .. и т.п. Подобные оценки легко затем превратить в упорядочения факторов, источников, механизмов и пр., т.е. в их ранжировки, а последние уточнить с использованием балльных шкал (как правило, 100-балльных). При количественной оценке устанавливается числовое выражение уровней потерь и выгод, а также при необходимости оценок вероятностей их появления. [c.188]
Точность оценки момента возникновения нежелательных событий в процессе предпринимательской деятельности также зависит от полноты и объема начальной информации. И опять вначале оценку следует давать качественную (в смысле отношения предшествования). После того, как будут определены номинации времен наступления событий, руководству предприятия и экспертам нужно будет уточнить тенденции, чтобы получить основные ориентиры при оценке предпочтительности решений с применением более тонких методов. Например, тенденции могут выражаться суждениями такого типа, как Полезный эффект проявится не ранее, чем через 2 года, но и не позднее 2,5 лет , Через 2 года эффект составит не менее 70% от требуемого и др. На этапе оценки пропорций применяются количественные оценки. Наиболее распространенными формами вынесения суждений в количественных шкалах являются точечная, диапазонная и диапазонная с наиболее вероятным значением оценки. [c.190]
Схема охотохозяйственного районирования представлена в ГИС в виде отдельных слоев пространственной информации, сопряженных между собой. Первый слой характеризует округа и районы в соответствии с таксонами лесорастительного районирования, второй - особенности ландшафтов, напочвенного покрова, древостоев, а также лесистость. В самостоятельный слой выделены основные объекты промысла и их продуктивность с дифференцированием на три категории высокая, средняя, низкая. Четвертый слой отражает оценку хозяйственной освоенности охотничьих угодий по 3-балльной шкале. С помощью средств ГИС по каждому таксону охотохозяйственного районирования можно получить необходимую информацию о рельефе, типе растительности, [c.64]
Резаки гильотинного типа предназначены для использования в печатных салонах и небольших типографиях (табл. 2.8). Размер обрезаемого блока выставляется по линейке и нониусу (нониус — верньер, вспомогательная шкала, с помощью которой отсчитывают доли делений основной шкалы измерительного прибора) на приводе заднего упора с точностью до десятых долей миллиметра. Стопы толщиной 40-80 мм фиксируются прижимным механизмом с приводом от ручки или от винтового устройства. Резка производится перемещением рычага с гидроусилителем, что делает усилие при резке, даже толстой бумаги, незначительным. При необходимости гильотинные резаки могут оснащаться станинами. [c.81]
Аналитический тип мышления может преобладать с точки зрения частоты, но не важности. В обоих случаях большинство примеров находятся рядом или сразу над средним диапазоном шкал. Основное содержание техническое, хотя несколько примеров содержат организационные или политические эффекты. [c.167]
В концепции маркетинга, культурная деятельность общества, рассматривается, в первую очередь, с точки зрения потребления и производства , освоения населением духовными ценностями и продуктами культурной сферы. Следовательно, основная задача маркетинга в области социально-культурной деятельности — выявление различных типов участия людей в культурной жизни по степени активности и отслеживания изменения этих типов среди различных социальных групп и общества в целом. Данные маркетинговые исследования предполагают наличие разнообразия применяемых методов на базе стандартизации используемых понятий, показателей, шкал, составление наглядных графиков и схем. Накопленный опыт исследований показывает четкую дифференциацию культурных запросов и предпочтений населения в зависимости от ряда социально-демографических и географических признаков, что напрямую связано разделением аудитории и поведением потребителей (табл. 1) [c.83]
Дать характеристику Internet и компьютеров при применении основных типов шкал. [c.315]
ПРИМЕР. Основные типы шкалы помогают Domino стать главным конкурентом [c.331]
График каги (kagi hart) — один из трех типов японских графиков (см. также график ренко и график трехлинейного прорыва), не имеющий шкалу времени по горизонтали. Основной принцип графика каги — толщина и направление линий зависят от движения рынка. Если рынок продолжает двигаться в направлении предыдущей линии каги , то эта линия продлевается. Однако если рынок разворачивается на заданную величину (порог), то новая линия каги наносится в следующем столбце в противоположном направлении. Когда цены прорывают предыдущий минимум или максимум, меняется толщина линии каги . График каги можно строить с использованием фиксированного процентного либо фиксированного ценового порога. См. также линия изгиба, линия янь и линия инь . [c.262]
Материалы выборочных обследований домашних хозяйств служат основой для расчета размера среднедушевого потребления основных продуктов питания хлебных продуктов, картофеля, овощей, фруктов и т.д. Эти показатели исчисляются по различным типам и категориям домашних хозяйств исходя из общего количества потребленного продукта питания и числа потребителей в домашнем хозяйстве. Уровень и структура потребления продуктов питания ребенка, пенсионера, взрослого мужчины или женщины существенно различаются между собой. Для того чтобы домашние хозяйства различного возрастно-по-лового состава были сопоставимы между собой по уровню потребления, размер домашних хозяйств выражается для этих целей не числом членов, а числом условных потребителей (потребительских единиц). При этом используется шкала коэффициентов приведения, в которой за условную потребительскую единицу принимается мужчина в возрасте 18—59 лет. Показатель среднедушевого потребления исчисляется путем деления количества потребленного продукта питания на число условных потребителей. [c.354]
Инвариантные алгоритмы и средние величины. Репрезентативная теория измерений позволяет классифицировать алгоритмы анализа данных с помощью шкал измерения. Основное требование к алгоритмам анализа данных формулируется в РТИ так выводы, сделанные на основе данных, измеренных в шкале определенного типа, не должны меняться при допустимом преобразовании шкалы измерения этих данных. Другими словами, выводы обязаны быть инвариантными по отношению к допустимым преобразованиям шкалы. Таким образом, одна из основных целей теории измерений заключается в борьбе с субъективизмом исследователя при приписывании численных значений реальным объектам. Так, расстояния можно измерять в аршинах, саженях, верстах, метрах, микронах, милях, и других единицах измерения. Массу (вес) — в пудах, килограммах, фунтах и др. Цены на товары и услуги можно указывать в юанях, тенге, гривнах, латах, кронах, тугриках, долларах США и других валютах. Подчеркнем очень важное, хотя и вполне очевидное обстоятельство выбор единиц измерения зависит от исследователя, т. е. субъективен. Статистические выводы могут быть адекватны реальности только тогда, когда они не зависят от того, какую единицу измерения предпочтет исследователь, т. е. когда они инвариантны относительно допустимого преобразования шкалы. [c.319]
Таким образом, используя данные обследования по шкалам экстра—интроверсии и нейротизма, можно вывести показатели темперамента личности по классификации Павлова, который описал четыре классических типа сангвиник (по основным свойствам центральной нервной системы характеризуется как сильный, уравновешенный, подвижный), холерик (сильный, неуравновешенный, подвижный), флегматик (сильный, уравновешенный, инертный), меланхолик (слабый, неуравновешенный, инертный). [c.332]
Универсальная масштабная линейка типа В1 имеет то же назначение, что и линейка типа Б, но другую конструкцию. Она состоит из двух линеек основной и выдвижной имеет 12 шкал с 15 масштабами, рекомендуемыми Инструкцией по оформлению рабочих чертежей производственных и вспомогательных зданий промышленных предприятий (вып. 1—6, изд. Госстроя СССР, Главстройпроект , 1960). На оборотной стороне линейки помещены справочные сведения. [c.386]
На основании эмпирических исследований, проведенных в 35 странах мира, Шварц говорит о том, что ценности — это существующие вне ситуации задачи, которые служат интересам отдельных людей или коллективов. Он отмечает десять мотиваций, или типов ценностей. Эти мотивации (типы ценностей) являются основными принципами, на которых построена жизнь человека. Смысл личной ценности отражается в схеме ее взаимодействия с другими ценностями. Для этого применяется аналитический метод под названием анализ наименьшей площади . Ценности служат личным интересам достижениям, самонаправленности и стимулированию. Интересы же коллективные могут быть представлены в виде таких типов мотивации, как благожелательность, подчинение, безопасность. Смешанные интересы типа жизнь в мире , жизнь в красоте , мудрость и зрелая любовь описываются в шкале Шварца как универсальные. [c.74]
Большинство советских методик оценки изобретений берут начала от технократических работ В.Г. Гмошинского. Основной идеей, на которой строится методика, является построение генеральных определительных таблиц (ГОТ). Первоначально она была высказана в журнальной статье ш, затем развита в монографиях 1973113 и 1978114 гг., а также в работах многих других авторов. Достаточно полный обзор этих методик приведен в диссертационной работе Д.М. Макарова115. Характерной чертой всех этих работ является использование перехода от качественных характеристик типа новизны, изобретательского уровня, сложности и т.д. к количественным показателям, получению разного рода коэффициентов. Наиболее часто встречаются коэффициент новизны, коэффициент сложности решаемой задачи, коэффициент достигнутого результата. Для перехода от качественных характеристик к такого рода коэффициентам используются специальные шкалы. В оригинальных работах самого Гмошинского для построения таблиц используются пятибалльные шкалы. Так, коэффициент технической значимости принимает значения от 0,2 до 1,0 с шагом 0,2. Далее, с использованием полученных коэффициентов и каких-то стоимостных характеристик, получается денежная оценка изобретения или иного объекта исключительных прав. Разумеется, в этом есть значительный элемент произвола. Тем не менее, когда нет ничего лучшего, могут применяться и такие подходы. Следует также иметь в виду, что советские методики не имели своей целью определить рыночную стоимость ИС. Определялась значимость самого изобретения. [c.233]
После определения проблемы исследования (этап 1) и подхода к его проведению (этап 2) необходимо разработать план исследования. Эта часть учебника детально описывает поисковый, дескриптивный и причинно-следственный типы маркетинговых исследований. Мы описываем основные шкалы измерений и обычно используемые сравнительные и несравнительные методы шкалирований. В соответствующих данной части рассматриваются основные принципы разработки а также процедуры, методы и статистические мероприятия, связанные с выборочным исследованием. Как менеджеры, так и маркетологи-найдут здесь немало для своей [c.111]
В более поздних исследованиях того же типа встречаются и более сложные схемы определения уровня образования. Например, в сравнительном исследовании В. Мюллера (W.Muller) [57] и коллег шкала образования строится с использованием двух основных критериев (1) дифференциации иерархии образовательных уровней, как в зависимости от инвестиций в образование и продолжительности образования, так и с учетом качества [c.62]