СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА - одна из ключевых областей социологии изучает трудовую деятельность как соц. процесс, соц. факторы повышения эффективности труда, влияние технико-технологических и соц. условий на отношение к труду. С.т. призвана анализировать влияние на про- [c.350]
ЭКОНОМИКА ТРУДА — наука, изучающая конкретные формы и методы повышения эффективности, организации и условий труда, его материального и морального стимулирования, воспроизводства рабочей силы. Важное место в Э.т. занимают проблемы рационального использования трудовых ресурсов, повышения уровня и темпов роста производительности труда, организации оплаты труда. Э.т. находится на стыке естественных и общественных наук, опирается на современные достижения психологии труда, физиологии труда, социологии труда, трудового права, статистики, эргономики и др. научных дисциплины. В свою очередь, из Э.т. в самостоятельные научные дисциплины выделились научная организация труда, нормирование труда, организация заработной платы. [c.437]
Социология труда Учебник/ Под ред. Н.И. Дряхлова, А.И. Кравченко, В.В. Щербины. — М. Изд-во Моск. ун-та, 1993. [c.452]
Специальности бухгалтерский учет и аудит, государственное и муниципальное управление, маркетинг, менеджмент, финансы и кредит, экономика и социология труда. [c.479]
В социологии труда обосновывается закономерность, которая говорит о том, что если администрация замечает каждое проявление активности работником и его поощряет, то активность работников возрастает, они работают более эффективно, а организация получает большую прибыль. [c.252]
Для работников системы пенсионного страхования, студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям Финансы и кредит , Менеджмент , Экономика и социология труда , а также для лиц, интересующихся вопросами пенсионного страхования. [c.400]
Решение проблем кооперации и разделения труда, его нормирования также опирается на социологию труда — науку, исследующую взаимоотношения людей и социальных групп в производственных коллективах. Она помогает в решении вопросов обеспечения содержательного труда, повышения его привлекательности за счет разнообразия производственных операций, перемены труда, насыщения его творческими элементами. [c.17]
Социология труда Учебник / Под ред. Н.И.Дряхлова, А.И.Кравченко, В.В. Щербины. -М. Изд-во Моск.ун-та, 1993 [c.13]
Социология труда в новых условиях Межвузовский сборник статей. Самара [c.91]
Материальное стимулирование работников. В социологии труда обосновывается [c.310]
Кафедра управления персоналом РЭА им. Г. В. Плеханова в соответствии с учебным планом специальности 06.02.00 Экономика и социология труда выпускает в свет в 2000 г. следующие работы [c.86]
Умение проводить социологические исследования — необходимое условие успешной деятельности специалистов по управлению персоналом. Целями предлагаемой игры являются закрепление знаний по социологии труда, освоение и развитие практических навыков по подготовке методической программы и инструментария социологического опроса, проведению полевого этапа исследования, анализу результатов исследования и разработке рекомендаций и решений. [c.9]
Игра проводится с целью, с одной стороны, закрепления знаний по социологии труда, с другой — воспитания у слушателей навыков культуры общения в коллективе, совместного обсуждения возникающих проблем и принятия оптимальных решений. Ко- [c.13]
В современной теории менеджмента, в социологии труда принято выделять следующие важнейшие к р и т е р и и социально-экономической дифференциации труда [c.210]
НАЧАЛЬНИК ЛАБОРАТОРИИ (БЮРО) СОЦИОЛОГИИ ТРУДА [c.69]
Должен знать постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы, относящиеся к социально-психологическим вопросам социологию труда методы проведения социологических исследований основы психологии труда, инженерной и социальной психологии формы и системы заработной платы порядок и методы планирования социального развития предприятия, учреждения, организации передовой отечественный и зарубежный опыт работы социологов основы технологии производства основы экономики, организации труда и управления законодательство о труде правила внутреннего трудового распорядка правила и нормы охраны труда. [c.201]
Должен знать законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по управлению персоналом трудовое законодательство структуру и штаты предприятия, его профиль, специализацию и перспективы развития порядок определения перспективной и текущей потребности в кадрах источники обеспечения предприятия кадрами методы анализа профессионально-квалификационной структуры кадров положения о проведении аттестации и квалификационных испытаний порядок избрания (назначения) на должность порядок оформления, ведения и хранения документации, связанной с кадрами и их движением порядок формирования и ведения банка данных о персонале предприятия порядок составления отчетности по кадрам основы психологии и социологии труда основы экономики, организации труда и управления трудовое законодательство средства вычислительной техники, коммуникаций и связи правила и нормы охраны труда. [c.204]
Должен знать законодательные и нормативные правовые акты, положения, инструкции и другие руководящие материалы вышестоящих органов, касающиеся работы с кадрами, учета личного состава и хранения документов в отделах кадров положения о проведении аттестации работников, избрания на должность на новый срок и конкурсов на замещение вакантных должностей порядок оформления материалов по результатам работы аттестационных, конкурсных и квалификационных комиссий нормативные и другие руководящие материалы по исчислению стажа научно-педагогической работы положение о стажировке молодых специалистов, окончивших вузы порядок оформления приема, перевода и увольнения работников, ведения и хранения их трудовых книжек и личных дел, а также учета движения кадров и составления отчетности о состоянии трудовой дисциплины основы психологии и социологии труда основы экономики, организации труда и организации опытного (экспериментального) производства гражданское, трудовое и пенсионное законодательство правила и нормы охраны труда. [c.292]
Например, знание особенностей трудового поведения людей линейным и функциональным менеджментом, в силу их ориентации на использование всех видов ресурсов производства, не должно равняться знаниям профессионалов по управлению персоналом, но в то же время быть достаточным для решения сравнительно несложных проблем поведенческого характера и для правильной, профессиональной постановки задач для профессионалов в более сложных ситуациях. Так, в частности, можно объяснить появление дисциплины Организационное поведение (для менеджеров) наряду с фундаментальными Экономической психологией и Экономической социологией , психологией, социологией, социальной психологией. Экономические социология и психология — это, по сути, исследование поведения людей и общностей в условиях экономических отношений, т. е. в условиях производства, распределения, обмена и потребления. Социология труда и психология труда исследуют групповые и индивидуальные модели поведения в сфере производства, в процессе трудовой деятельности. [c.14]
В социологии труда рассматривается категория трудового потенциала человека, определяющая возможности и эффективность его участия в экономической деятельности (это понятие рассматривается также и в учебнике Основы управления персоналом 37). По сути, потенциал включает несколько профессиональных и личностных характеристик работника, состав которых определяется требованиями участия в производственном процессе. Параметрическое определение потенциала можно считать укрупненным профессиональным и личностным профилем работника. В этом смысле определение потенциала работника следует рассматривать в ряду других методов построения профилей работников. [c.64]
В деловой сфере проявляется такая модификация поведения, как трудовое поведение. Установление типа или диспозиции типов трудового поведения работника позволяет прогнозировать его на уровне обобщенных, укрупненных характеристик, к числу которых и относится параметр трудовое поведение . Правда, в этом случае легче ошибиться, чем при более глубоком рассмотрении свойств и качеств личности. Специалисты в области социологии труда считают, что трудовое поведение проявляется в отношении к труду. Отношение к труду есть единство трех элементов мотивов и ценностных ориентации (разделяемых личностью социальных ценностей, выступающих в качестве целей жизни и критериев отбора средств достижения этих целей), реального трудового поведения и оценки работником своего поведения в трудовой ситуации (вербального поведения). На отношение к труду влияют факторы производственные (связаны с содержанием, организацией и условиями труда), социальные (связаны с групповыми отношениями) и психологические (связаны с особенностями личности). [c.84]
Социология труда Учебник/Под ред. Н. И. Дряхлова, А. И. Кравченко, В. В. Щербины. — М. Изд-во МГУ, 1993. — С. 90. Там же. С. 91. [c.178]
Социология труда Учебник /Под ред. Я. И. Дряхлова, А. И. Кравченко, В. В. Щербины. — М. Изд-во МГУ, 1993. С. 159-167. Психологический словарь. С. 85. [c.180]
Социология труда Учебник/Под ред. Н. И. Дряхлова и др.— М. МГУ, 1993. [c.338]
ИСТОРИЯ ТРУДА — область научного знания о становлении и развитии трудовой деятельности с древнейших времен до наших дней. И.т. необходима для понимания исключительной значимости труда как основы жизнедеятельности человека и общества. Такое знание помогает формировать уважительное отношение к созидательному труду, использовать опыт прошлого в современных условиях хозяйствования, находить действенные стимулы к эффективной работе. В экон. вузах России, готовящих специалистов по менеджменту, наряду с экономикой и социологией труда изучают И.т. Так, в Гос. академии управления им. Серго Орджоникидзе (Москва) подготовка менеджеров по персоналу включает освоение курса И.т. и деловой предприимчивости. И.т. на фактах всемирной и отечественной истории раскрывает решающую роль труда в развитии производительных сил общества и закономерном характере смены преходящих форм труда, выявляет ведущие тенденции в организации и стимулировании деловой активности, показывает, как от эпохи к эпохе эволюционировали взгляды на труд и предприимчивость, формировались трудовая мораль и предпринимательская этика. В учебном курсе "И.т. и предпринимательства" приоритет отдается тем фактам и событиям отечест-. венной истории, которые созвучны реальным проблемам осуществляемых в стране соц.-экон. реформ. Изучение И.т. способствует лучшей подготовке к управленческой деятельности, практическому решению задач в условиях продвижения России к социально ориентированной рыночной экономике. [c.108]
Словарь содержит более 2000 статей и толкований понятий по основополагающим областям науки об управлении персоналом методологии управления персоналом, формированию системы управления персоналом, стратегии управления персоналом, планированию работы с персоналом, технологии управления персоналом и его развитием, управлению поведением персонала, оценке результативности деятельности персонала, а также истории, психофизиологии, экономики и социологии труда маркетингу персонала, нормированию, организации труда и учета персонала социальному обеспечению, занятости и безопасности персонала мотивации, оплате труда инновационного менеджмента в кадровой работе, конфликтологии, этике деловых отношений, экономической и социальной эффективности труда и др. [c.454]
Генкин Б.М. Экономика и социология труда. М., 1998. [c.308]
Кулинцев И.И. Экономика и социология труда. М. Центр экономики и [c.103]
Генкин Б. М. Экономика и социология труда. 3-е изд. М. Норма, 2001. [c.346]
Рофе А. И., Жуков А. Л. Теоретические основы экономики и социологии труда Учебник для вузов. М. МИК, 1999. [c.351]
Генкин Б. М. Экономика и социология труда Учебник для вузов. 3-е изд., доп. 2001. 448 с. [c.369]
Генкин Б.М. Экономика и социология труда Учебник для вузов. — М. НОРМА ИНФРА-М, 1998. [c.112]
По-видимому, сложность и многообразие проявлений системной сущности человека и общностей приведут к появлению и других научных дисциплин. Эта тенденция вызывается накоплением знаний, повышением возможностей познания объекта, выявления новых граней, достойных глубоких специальных исследований. Такое положение типично для современной науки достаточно сказать, что когда-то на земле в качестве единственного представителя научного познания мира выступала одна наука — философия. В США... наука понималась как непрерывно текущая работа, в которой постоянно возникает нечто новое, старое пересматривается, а окончательную истину получить невозможно... Под социологией труда каждый был волен понимать то, что он-считает нужным 5. И далее ...В американских колледжах и университетах нет единодушия в вопросе о предмете социологии... В 31,5% американских колледжей преподается социология труда, в 20,3% — индустриальная социология, в 37,8% -р социология профессий. Спрашивается, чем они отличаются Не дублируют ли они друг друга На эти вопросы до сих пор нет точного ответа... Конкуриру э- [c.14]
Покажем на рис. 3.1 стадии сплоченности групп, приводимые в учебщке по социологии труда А. А. Дикаревой и М. И. Мирской, [c.113]
Лапыгин Ю. Н., Эйдельман Я. Л. Мотивация экономической деятельности в условиях российской реформы. — М. Наука, 1996. Словарь по этике /Под ред. И. С. Кона. — М. Политиздат, 1981. Социология труда Учебник /Под ред. Н. И. Дряхлоеа, А. И. Кравченко, В. В. Щербины. — М. Изд-во МГУ, 1993. С. 159-167. [c.179]
В частности, методы типологизации функций работников и подразделений рассмотрены в учебнике Социология труда под редакцией Н. И. Дряхлова, а также в авторской методике, приведенной ниже. В ней предусмотрено систематизированное описание функций, анализ документооборота и разработка матрицы Функции—исполнители . Информацию о составе выполняемых функций содержат положения о подразделениях, должностные инструкции, схемы документооборота, анкеты об имеющихся и желаемых полномочиях. Американский подход к определению характеристик труда приведен в книге В. И. Марцинкевича и И. В. Соболевой Экономика человека . Необходимую информацию удается получить с использованием методов исследования трудовых процессов, таких как фотография рабочего дня, самофотография и другие, применяемые в научной организации и нормировании труда. Информацию о характере, условиях и организации труда позволяет получить процесс учета, планирования, аттестации и рационализации рабочих мест, глубоко методологически проработанный еще более 10 лет назад. [c.190]
Цандер Э. Практика управления. — Обнинск, Титул , 1992. С. 82—83. Дикарева А. А., Мирская М. И. Социология труда, — М. Высш. шк.,1989. С. 110. [c.337]