Для ценообразования вам нужно указать по всем продаваемым товарам и всем рынкам среднюю текущую розничную цену и требуемую цену по прейскуранту, а также указать несоответствие между ними. Чтобы выявить возможную слабость компании, проделайте это упражнение и с ценами ведущего конкурента на данном рынке. Сделав это, предложите сделать изменения в ценовой политике компании (а также условиях оплаты и так далее) после пересмотра целевых рынков. См. табл. П1.4. [c.167]
Но даже при работе на компьютере нужна полная концентрация, когда вы на рынке. Я всегда был физически активным — будь то футбол в средней школе и колледже или занятия в спортзале сегодня — и поэтому считаю, что физические упражнения сохраняют остроту моего ума. Именно поэтому при подготовке к торговле нужно в первую очередь освободить ум от всего постороннего. Если ваши деньги на рынке, лучше, чтобы там находился и ваш мозг. Вы не должны думать, волноваться, мечтать или увлекаться чем-нибудь еще. [c.19]
А теперь посмотрите, изменило ли это упражнение ваше восприятие или понимание по сравнению с ранее изучаемым вами графиком, отображающим только цену Получили ли вы лучшее ощущение динамики Или все это запутало вас Если так, измените длину скользящей средней, сделав ее короче или длиннее, и затем рассмотрите, как коррелирует с рынком эта новая линия скользящей средней. Коррелирует ли эта новая линия ближе с оригинальными точками "покупки" и "продажи", идентифицированными вами на графике, отображающем только цену. [c.74]
На одном и том же графике можно проводить и применять множество линий тренда — как это было со скользящими средними, обсужденными в Главе 3. Но так же, как мы делали в наших упражнениях в Главе 3, важно не торопить события. Напротив, рассматривайте каждую линию тренда, наносимую вами на график, по одной. Что она показывает вам Каких существенных максимумов и/или минимумов эта линия касается, когда она продлевается [c.87]
Данные предполагают, что оптимальное окно для выхода, как правило, открытие следующего дня. Мы не рассматриваем это с позиций механической торговой стратегии, а стремимся увидеть, имеет ли эта модель какое-либо долгосрочное влияние на направление рынка. Следующий шаг в этой работе — исследование результата добавления фильтра тренда при условии, что ADX должен быть больше 30. Наклон ADX не имеет значения. Эти отчеты названы Исторический Упс (Разрыв ADX) . И вновь важно рассматривать стратегии покупки и продажи отдельно, чтобы заметить любую возможную склонность к направлению. Первое интересное наблюдение частота появления схем снижается. Это приводит к тому, что число сигналов падает со среднего уровня 45 в год до 8 в год для каждого рынка. Общая доходность, объединяющая и схемы продажи, и схемы покупки на всех рынках, увеличивается на 65 процентов. (Это при использовании для выхода открытия следующим утром.) Наконец, более половины рынков показывает существенное улучшение результатов средней сделки, когда период держания увеличивается на один день. Конечно, это не должно вызывать удивления, так как мы включили фильтр тренда. В заключение это исследование — полезное упражнение в попытке количественно определить степень улучшения после добавления к стратегии фильтра ADX. [c.141]
Чтобы исчислить средний уровень для моментного динамического ряда (упражнение 8), необходимо вначале найти средний уровень для периода между двумя смежными моментами времени [c.48]
При свободе доступа на рынок утверждения цена превышает минимальные средние издержки и цена превышает предельные издержки эквивалентны (см. упражнение 6.3). Однако они предопределяют два различных (хоть и связанных друг с другом) источника неэффективности распределения ресурсов. Превышение ценой минимальных средних издержек означает, что при перераспределении объемов производства между фирмами можно снизить совокупные издержки в отрасли. В частности, в условиях монополистической конкуренции выпуск каждой фирмы слишком мал (см. рис. 6.3) общие издержки были бы ниже, если бы фирм стало меньше, а каждая из них производила больше. Превышение ценой предельных издержек означает, что при росте объема производства увеличивается совокупный излишек в пределе сумма, которую готовы уплатить потребители (цена), больше суммы, которую необходимо затратить фирмам (предельные издержки). [c.101]
Вместо того чтобы считать банк абсолютным злом, как считают многие бедняки, или думать, что некоторые услуги банков — это хорошо, а некоторые — плохо, как думают многие представители среднего класса, богатый папа хотел, чтобы мы с Майком поняли принцип работы банка. На этой стадии нашего развития он периодически брал нас с собой в банк и оставлял сидеть в вестибюле и наблюдать за входившими и выходившими людьми. Затем, когда мы проделали это упражнение несколько раз, он спросил нас [c.202]
Рассмотрены основные методы финансовых расчетов, использующихся при операциях с деньгами и ценными бумагами. Для понимания изложенного материала достаточно иметь уровень знаний по математике в объеме старших классов средней школы. В книге много практических примеров, в каждой главе даются упражнения. [c.2]
Второй из способов, упомянутых в упражнении 7.6, включал выбор критического значения дисперсии апостериорного среднего. Каким образом было бы разумно выбрать его [c.144]
Излагаются общие вопросы теории статистики. Рассматриваются методы группировки, относительных и средних величин, показатели вариаций, корреляционный и динамический анализ, статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений, экономические индексы. Второе издание (1-е изд. - 1996 г.) дополнено тестами, новыми задачами и упражнениями в конце каждой главы введен краткий обзор формул и основных понятий по изученному материалу. Учебник снабжен математико-статистическими таблицами и дополнен новым приложением, содержащим краткий обзор основных формул и понятий теории статистики алфавитно-предметным указателем. [c.79]
Интенсивность занятий. При занятиях физическими упражнениями в целях укрепления здоровья, улучшения самочувствия и тд. рекомендуется средняя нагрузка, что примерно соответствует частоте сердечных сокращений (ЧСС) 110-140 уд./мин. Интенсивность занятий должна быть строго индивидуальной. Более точно можно высчитать величину тренирующей нагрузки с учетом возраста и функциональных возможностей следующим образом. [c.167]
Определить показатели средней частоты поступления в 1 квартале. Упражнение №2 [c.152]
Упражнение 9.1. Разделите бюджетные доходы и расходы Эндикабса за Год 1 на постоянные и переменные элементы. Найдите общие постоянные издержки за год и средние переменные издержки на милю. Запишите значения в соответствующих разделах приведенной ниже формы. [c.183]
В каком смысле эта семья может рассматриваться как средняя между семьями 4 и 5 (упражнение 3.5) Почему прогнозная величина ее накоплений не есть среднее между 3.5 и 1.5 тыс. руб. [c.91]
Вычислим среднее значение величины yt (при условии, что она наблюдаема). Предварительно заметим (см. упражнение 12.15), что [c.344]
Поскольку матрица W является взвешенным средним конечного числа идемпотентных матриц и V(rj) = Im, то матрица V(Wrj] ограничена при п — оо (см. упражнение 14.5). Следовательно, оценка (3 является состоятельной, если n"1/2 (E (Wrj — 77)) —> О, или, что эквивалентно, если E (W y — 7) —> 0. [c.431]
Эти результаты вытекают из формул (15.7) и (15.13), в частности, дисперсия доходности эффективного портфеля со средней доходностью ц равна (см. упражнение 15.1) [c.450]
Мы решили разделить главу на три части часть А — надежность для одной совокупности часть Б—фиксированные объемы выборки для k совокупностей методы множественных сравнений часть В—определение объема выборок для k совокупностей методы множественного ранжирования. В части А мы обсудим оценку дисперсии среднего отклика в имитационном опыте. Эта оценка дисперсии далее используется в формулах для доверительных интервалов среднего значения отклика и в формулах для объема выборки, требуемого при оценке среднего значения с заданной надежностью. В части Б мы опишем методы множественных сравнений (ММС), с помощью которых получим такие доверительные интервалы, например, для сравнения средних значений k (>2) совокупностей, которые одновременно достоверны с заданной надежностью. В этой части мы также обсудим процедуры выбора подмножества из k совокупностей, которое, например, с заданной надежностью имеет наилучшие средние. В части В мы рассмотрим методы множественного ранжирования (ММР), позволяющие определить требуемое число наблюдений в каждой из k (>2) совокупностей (для выбора наилучшей совокупности). В начале каждой части приводится более развернутая аннотация. Каждая часть имеет свои библиографию и упражнения. [c.120]
Вместо того чтобы полагаться на робастность существующих методов, можно применять эвристические ММР, предлагаемые в V.B.4. Там же даны и практические рекомендации для выбора соответствующего метода в" имитационном моделировании. B V.B.5 мы упоминаем методы для ненормальных распределений (например, гамма-, биномиального), процедуры принятия решений и формулируем другие задачи (скажем, задачу о t лучших средних). За V.B.5 следуют приложения, простые упражнения, библиография. Читатель может пропустить детальное описание в V.B.3, потому что в V.B.4 все подходя- [c.218]
Теперь повторите упражнение с девятью другими компаниями, выбранными аналогичным способом. Лучше всего выбрать четыре компании из FT-SE 100 и пять фирм. из индекса FT-SE Mid-250, в расчетную базу которого входят акции следующих по показателю рыночной капитализации 250 компаний, называемых компаниями со средней рыночной капитализацией. [c.307]
Культурная бедность и архаизм материальной обстановки рабочего, быть может, ярче всего сказались в том, что даже никчемные в рабочем быту иконы занимают в скарбе рабочего более почетное место, чем книги. Икоя в каждой семье мы насчитали по довоенной расценке па 6 р. 90 к., а книг, картин, альбомов — всего на 5 р. 70 к. Трудно поверить, что это наблюдение относится к седьмому году пролетарской революции и к той самой рабочей среде, в которой уже теперь молятся богу только 22 человека из сотни, а отдаются чтению книг и газет 92 и затрачивают на молитву и прочие религиозные упражнения в среднем за день не свыше 2,9 минуты, а на чтение и научные занятия отдают не менее 1,71 часа, т. е. в 35 раз больше. Однако это все же фактв, И объясняется он преж- [c.236]
Сначала возьмите свою любимую скользящую среднюю, которую считаете наиболее полезной для своего стиля торговли, временной структуры и допуска риска. Затем нанесите график огибающей с определенным процентным сдвигом выше и ниже скользящей средней. Это определяет полосу возможной ценовой деятельности, находящейся на Х% выше и Х% ниже скользящей средней. Теперь пройдитесь назад во времени на графику движения цены. Как часто акция, индекс или фьючерсный контракт торговались или останавливались выше или ниже огибающей Цель этого упражнения найти, на каком проценте — выше или ниже скользящей средней — рынок имеет тенденцию останавливаться. На неустойчивом рынке этот процент больше, а на более устойчивом рынке — меньше. Кроме того, отрезок времени, охваченный скользящей средней (то есть число периодов), поможет определить, какой процент наиболее подходящий. Например, 1% выше и ниже 200-дневной скользящей средней не имел бы особого значения, так как это очень маленький процент применительно к сравнительно долгосрочному индикатору. Однако огибающая в 0,5% выше и ниже 5-минутной скользящей средней может быть очень важной. Хотя процент здесь мал, огибающая может иметь большое значение, потому что основана на ультракраткосрочной скользящей средней. [c.80]
Несмотря на тавтологичность выводов, с необходимостью не следует, что утверждения проф. Чемберлина не имеют никакой ценности, однако в не меньшей степени то же относится и к утверждениям, которые он критикует. Это становится скорее вопросом о том, являются ли его определения более полезными для конкретных целей, чем другие, иначе говоря, отражают ли они более точно определенные аспекты реального мира. Поскольку затрагивается практическое применение экономической теории, более реалистично рассуждать в терминах моделей, в которых факторы производства подвергаются ограниченным типам делимости, обсуждаемым проф. Чемберлином. Если интересоваться экономикой преимущественно для ее практического применения к мировым проблемам, а не в качестве упражнения для интеллекта, можно искренне согласиться с соответствующим утверждением. Но проф. Чемберлин выходит далеко за рамки этого и, очевидно, полагает, что он опроверг тезис 4 неделимости в каждом и во всех случаях. Тем не менее более широкое определение неделимости, которое включает оговорку, что оно не влияет на эффективность, является во всех отношениях более законным, чем его более узкое определение, и более полезным для понимания действующих сил. Совершенно верно, что в реальном мире средние затраты длительного периода есть совместный результат пропорциональности применяемых факторов и их общего количества . Неверно, однако, утверждать ложность того, что экономия от масштаба отсутствовала бы, если бы все факторы были совершенно делимыми (как определено более широко). Было бы весьма неблагоразумно некритически применять выводы, полученные из таких моделей, но нет ничего ложного в моделях самих по себе и когда они должным образом используются, то оказываются полезными для понимания реального мира. [c.282]
Далее мы построим другую модель работы Эндикабса. Такая процедура позволит определить связь между различными финансовыми параметрами и поможет Эндрю лучше контролировать положение вещей в Эндикабсе. Первым делом классифицируем прогнозируемые издержки на постоянные и переменные. В Упражнении 9.1 перечислите и просумми. руйте постоянные издержки в верхней половине предлагаемого чистого бланка тсГже самоё проделайте с переменными издержками и их чистой величиной в нижней половине бланка. Занесите цифры годового прогноза Эндрю в одну графу, затем разделите их на 30000 для получения средней нормы на милю. Копия такого анализа представлена на Рис. 9.3. [c.183]
Упражнение 10.3. Сосчитайте коэффициенты рентабельности для Мэтью Гримбл Лтд с первого по шестой годы и сравните полученные результаты со средними по сектору [c.228]
Упражнение 10.4. Подсчитайте коэффициент оборачиваемости активов для Мэтью Гримбл Лтд с первого по шестой год и сопоставьте полученные результаты со средними данными по сектору. [c.230]
Тем не менее наличие средних показателей по сектору даст возможность самого приблизительного сравнения и потому давайте займемся Упражнением 10.4 и вычислим коэффициент оборачиваемости активов для Мэтью Гримбл Лтд. Ваши результаты сопоставьте на диаграмме со средними значениями по сектору, а затем сравните с приведенными на Рис.10.9. [c.231]
В Упражнении 10.5 вы имеете возможность определить рентабельность продаж для Мэтью Гримбл Лтд и сопоставить ее на диаграмме со средними данными по сектору. Когда вы оцените полученные результаты, сверьте их с приведенными на Рис.10.10. [c.232]
Упражнение 10.5. Вычислите коэффициент рентабельности продаж для Мэтью Гримбл Лтд с первого по шестой год и соотнесите на диаграмме ваши результаты со средними показателями по сектору. [c.233]
Упражнение 10.6. Подсчитайте прибыль с вложенного капитала и прибыль с чистых активов для Мэтью Гримбл Лтд оба параметра сопоставьте со средними показателями по сектору [c.239]
Упражнение 10.8. Рассчитайте структуру капитала и коэффициент покрытия процентов для Мэтью Гримбл Лтд и сопоставьте оба показателя со средними по сектору. [c.246]
Упражнение 11.1. Вычислите показатель срока кредита для компании Мэтью Гримбл Лтд за первые шесть лет и нанесите результаты на диаграмму средних значений по секторам. [c.254]
Упражнение 11.2. Вычислите показатель оборачиваемости запасов компании Мэтью Гримбл Лтд за первые шесть лет и занесите результаты на диаграмму для сравнения со средними по сектору. [c.258]
Упражнение 11.3. Посчитайте коэффициенты ликвидности для Мэтью Гримбл Лтд за первые шесть лет и внесите результаты в диаграмму для средних значений по секторам. [c.263]
Упражнение 11.4. Подсчитайте четыре показателя производительности для Мэтью Гримбл Лтд за первые шесть лет и внесите ваши результаты на график средних значений по сектору. [c.267]
В V.A.3 мы приведем ряд хорошо известных результатов для доверительных интервалов и критериев для среднего одной нормальной совокупности или разности между средними двух нормальных совокупностей. Мы обсудим, например, /-критерий для одной либо двух совокупностей с неизвестными и возможно различными дисперсиями. Рассматриваются предположения -критерия и имитационное моделирование, а также биномиальное распределение и оценивание квантилей. В V.A.4 изучается определение объема выборки. Для доверительного интервала заданной длины обсуждается двойная выборка и (асимптотически состоятельная и эффективная) последовательная выборка. Многочисленные применения в моделировании и экспериментах Монте-Карло показывают, что правила останова срабатывают. Мы также определим объем выборки для проверки гипотез с заданными ошибками аир при применении двойной выборочной процедуры. В качестве альтернативы можно взять подход, основанный на селекции ( зона безразличия ), который отбирает с заданной надежностью уточненную совокупность. Эвристический последовательный метод применен в имитационном эксперименте. Проверку гипотез с заданными ошибками а и р и строго последовательной выборкой можно осуществить по критерию последовательного отношения вероятностей Вальда (Wald) (КПОВ) (при условии, что нет мешающих параметров следовательно, для биномиальной совокупности существует точный КПОВ). Часть А заканчивается приложениями, упражнениями и библиографией. [c.121]
Предлагаемый вашему вниманию метод Альпы относитель-о прост, и после некоторых упражнений потребуется в среднем е более 10 мин для составления ежедневного плана [68 с. 92]. 1етод включает пять стадий планирования [c.230]
Закаливание воздухом принято сочетать с выполнением фи знческих упражнений. Солнечные ванны применяются как даль нейший этап закаливания. Длительность их постепенно увеличи вается от 2—3 до 20—60 мни. Солнечные ванны лучше всего при нимать в утренние часы, в средней полосе с 9 00 до 10 30. Самьн полезный sai ар — майский. Не рекомендуется заг орать после едь и злоупотреблять солнечными лучами. [c.458]
Программное обеспечение открытого доступа в Интернет, например R-pa kage, позволяет нам создать из этих данных дендрограмму, подвергнуть их анализу методом главных компонент, кластеризации методом К-средних и даже многомерному масштабированию. Все это мы оставляем в качестве упражнения для читателя. Ограничения для применения каждого из этих методов уже обсуждались выше. Поэтому, давайте, исследуем, что можно сделать с помощью самоорганизующейся карты. [c.28]
Смотреть страницы где упоминается термин Упражнения средние
: [c.31] [c.168] [c.247] [c.105] [c.123] [c.345] [c.196] [c.225] [c.252]Смотреть главы в:
Количественные методы анализа хозяйственной деятельности -> Упражнения средние