СИСТЕМА СЛУЖЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПРОДВИЖЕНИЯ— совокупность средств и методов должностного продвижения персонала, применяемых в различных организациях. В практике управления различают два вида должностного продвижения продвижение специалиста и продвижение руководителя. Последнее, в свою очередь, имеет два направления продвижение функциональных руководителей и продвижение линейных руководителей. Система продвижения линейных руководителей предусматривает пять основных этапов 1. Работа со студентами старших курсов базовых институтов или направленных на практику из др. вузов. Специалисты подразделений управления персоналом совместно с руководителями соответствующих подразделений проводят подбор студентов наиболее способных, склонных к руководящей работе, и подготовку их конкретной деятельности в подразделениях организации. Студентам, успешно прошедшим подготовку и практику, выдается характеристика-рекомендация для направления на работу в соответствующие подразделения данной организации. Молодые специалисты, не проходившие практику в данной организации, при приеме на работу тестируются и им оказывается консультативная помощь. 2. Работа с молодыми специалистами, принятыми в организацию. Молодым специалистам назначается испытательный срок (от одного до двух лет), в течение которого они обязаны пройти курс начального обучения (подробное знакомство с организацией). Кроме обучения для молодых специалистов предусматривается стажировка в подразделениях организации в течение года На основе анализа работы за год молодых специалистов, участия в проводимых мероприятиях, характеристик, данных руководителям стажировки, подводятся итоги стажировки и делается первый отбор специалистов для зачисления в резерв выдвижения на руководящие должности. Вся информация об участии специалиста в с.с.-п.п. фиксируется в его личном деле и заносится в информационную базу данных о кадрах организации. 3. Работа с линейными руководителями нижнего звена управления. К отобранным линейным руководителям низшего звена (мастера, начальники участков) присоединяется часть работников, окончивших вечерние и заочные вузы, успешно работающих в своих коллективах и прошедших тестирование. В течение всего периода (2-3 года) с данной группой проводится конкретная, целенаправленная работа. Они замещают отсутствующих руководителей, являются их дублерами, обучаются на курсах повышения квалификации. После завершения этапа подготовки на основании анализа производственной деятельности каждого конкретного руководителя проводится вторичный отбор и тестирование. Успешно прошедшие второй отбор руководители предлагают для выдвижения на вакантные должности начальников цехов, их заместителей, предварительно прошедших стажировку на этих должностях, или зачисляются в резерв и при появлении должности назначаются на должность. Остальные работники, прошедшие подготовку, продолжают работать на своих должностях возможны их горизонтальные перемещения. 4. Работа с линейными руководителями среднего звена управления. К уже сформировавшейся группе молодых руководителей присоединяются действующие перспективные начальники цехов и их заместители. Работа строится по индивидуальным планам. За каждым, назначенным на должность руководителя среднего звена, закрепляется наставник — руководитель высшего звена д я индивидуальной работы с ним. Руководитель-наставник совместно со специалистами подразделений управления персоналом на основании проведенного анализа личных качеств и профессиональных знаний, навыков претендента составляют для 318 [c.318]
Перспективные и годовые планы НИР и их использования разрабатываются Госпланом СССР на основе предложений Государственного комитета СССР по науке и технике и Академии наук СССР и утверждаются Советом Министров СССР. На этой основе разрабатываются пятилетние и годовые планы НИР и их использования в министерствах и ведомствах вплоть до НИИ и КБ. В последних проекты пятилетних планов проходят несколько этапов предварительное обсуждение основных направлений обсуждение в подразделениях работ, намеченных к выполнению детализация содержания работ, определение основных этапов, укрупненный расчет трудоемкости, определение конечных сроков выполнения тем (часто используя методы сетевого планирования и управления) обсуждение проектов плана на технических совещаниях тематических подразделений составление плановым отделом сводного плана и обсуждение его научно-техническим советом согласование плана с вышестоящей организацией. [c.84]
Как отмечалось, в настоящее время отсутствует периодическая внутренняя отчетность группы, пригодная для оценки качества ее работы. С учетом специфики деятельности, следующей из вышеприведенного Положения, определим возможные этапы становления сегментарного учета и сегментарной отчетности. Они соответствуют основным направлениям работы группы [c.79]
Подготовка ко второму этапу должна включать и формирование рабочих групп, которые затем будут заниматься разработкой стратегических альтернатив. Такие группы требуются и для проведения проблемно-деловой игры, и для групповой работы. При работе над комплексной программой развития предприятия группы формируются по основным функциональным направлениям [c.184]
На данном этапе в работе обязательно участвуют работники предприятия и эксперты-консультанты. В процессе совместной подготовительной работы обсуждаются цели деятельности предприятия и основные направления достижения этих целей, которые будут определять структуру комплексной программы развития предприятия. По каждому направлению необходимо выявить проблемы, задачи, возможные пути их решения, ожидаемые последствия. К работе такого рода необходимо как можно шире привлекать руководителей и специалистов предприятия, например, в форме выездной трехдневной проблемно-деловой игры ПРОБА . [c.188]
На первом этапе выявляют и устанавливают возможные границы такого совмещения исходя из функционального направления работ. Возможные варианты выбираются в следующей последовательности определяется возможность совмещения профессий у основных рабочих, затем между основными и вспомогательными и лишь после этого — у вспомогательных рабочих. [c.31]
ПРОГРАММА — документ, излагающий основные направления работы учреждения или предприятия на определенный период времени (производственная П.) или этапы и сроки осуществления крупных работ, испытаний. [c.256]
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ПО НОТ [c.111]
На данном этапе нежелательно, чтобы планы были достаточно подробными для определения и контроля основного направления работ. Однако необходимо упомянуть о двух аспектах планирования на этом первом этапе [c.149]
Управление кадрами осуществляется в процессе выполнения определенных целенаправленных действий и предполагает следующие основные этапы и функции определение целей и основных направлений работы с кадрами, постоянное совершенствование системы кадровой работы на производстве определение средств, форм и методов осуществления поставленных целей, организация работы по выполнению принятых решений, координация и контроль выполнения намеченных мероприятий. [c.22]
Рассмотрим четыре основных этапа освоения ресурсов, на которых принимаются решения о целесообразное новых вложений или продолжении работ. Покажем действие этих принципов на каждом из этапов. Поскольку ресурсы нефти и газа получают ценностное выражение лишь на стадии добычи, будем рассматривать процесс движения ресурсов в обратном направлении — от добычи к поискам месторождений. [c.395]
Разделение опытных работ на этапы продиктовано также требованием эффективного использования ресурсов в ходе исследований. На первом этапе производится предварительный отбор, требующий сравнительно небольшого масштаба опытных установок после того как первые отсеивающие испытания дадут положительный результат и определятся основные направления опытной проработки, исследования переходят в следующую стадию, в которой используются более крупные людские и денежные ресурсы. [c.93]
К числу основных направлений развития и совершенствования работы внутризаводского транспорта на современное этапе относятся централизация и специализация, комплексная механизация погрузочно-разгрузочных работ, внедрение действен ого хозрасчета во все звенья транспортного хозяйства. [c.330]
Основная задача, решаемая на этом этапе, состоит в определении целесообразного направления буровых работ и их географического размещения. [c.102]
С целью выбора лучшего варианта пятилетнего плана используется прогнозирование как предплановая стадия. Прогнозирование— научно-аналитический этап процесса планирования. Основными задачами прогнозирования при разработке планов ПО (предприятия) является научно обоснованный анализ, оценка сложившегося положения и выяснение главных проблем его развития разработка возможных вариантов развития в перспективе, используемых для выбора оптимального плана на предстоящий период. Прогноз выявляет направления на основе анализа достижений научно-технического прогресса, связанных с деятельностью ПО (предприятия), возможные пути повышения экономической эффективности и улучшения социальных условий работы и жизни коллектива ПО (предприятия). Прогнозы имеют предварительный, вариантный характер, и их данные служат исходным материалом для выбора целей развития и разработки концепции перспективного плана развития ПО (предприятия). Прогноз не план, он содержит материал, необходимый для разработки плана. [c.208]
Творческий этап. Основная задача — выявление и формулирование возможно большего количества идей и решений обсуждение и отбор наиболее рациональных. Этап предполагает проведение следующих работ уточнение направления и задач поиска новых решений и выбор методов коллективного творчества определение тематики и планирование проведения творческих совещаний организация и проведение совещаний по выдвижению идей обработка и систематизация результатов творческих совещаний подготовка материалов для оценки полученных результатов совещаний. [c.275]
В целом основное направление совершенствования организации вспомогательных производств можно охарактеризовать как последовательное осуществление ряда этапов по специализации и концентрации однородных работ в рамках сначала крупных буровых и нефтегазодобывающих предприятий, затем в объединении и, наконец, в отрасли в целом. [c.83]
Сокращение времени подготовки производства является главной задачей организационной деятельности при создании новых видов продукции. Реализация этой задачи призвана обеспечить ускорение научно-технического прогресса во всех отраслях народного хозяйства нашей страны. Основными направлениями этой работы могут быть сокращение времени рабочего периода на основе проведения мероприятий по снижению трудовых затрат сокращение времени перерывов между этапами, работами и операциями подготовки производства обеспечение совмещения во времени выполнения тех или иных этапов, работ и операций. [c.43]
Совершенствование организации плановой работы и контроля за выполнением планов. Высокие требования, предъявляемые партией и правительством к уровню планового руководства на современном этапе развития народного хозяйства, обусловливают необходимость значительного повышения роли Госплана СССР во всей системе государственного планирования и управления. Госплан СССР призван обеспечить глубокую научную обоснованность, сбалансированность, и надежность планов экономического и социального развития страны, постоянный контроль за их выполнением. При рациональном распределении функций между Госпланом СССР и другими органами государственного управления, Госплан должен быть освобожден от многих текущих вопросов, которые могли бы рассматриваться Госснабом СССР, министерствами и другими органами. Это позволит ему сосредоточиться на работах, связанных с решением указанных выше главных задач. К числу этих работ относятся создание взаимоувязанной системы долгосрочных, пятилетних и годовых планов экономического и социального развития разработка различных вариантов основных направлений социально-экономического развития разработка крупных социальных, научно-технических, межотраслевых и межрегиональных программ решение сложных задач по совершенствованию структуры и сбалансированности общественного производства обеспечение полной преемственности и органической взаимосвязи перспективных и текущих планов, систематический контроль за выполнением планов и подготовка предложений, направленных на их выполнение, с учетом конкретных условий, складывающихся в ходе реализации народнохозяйственных планов. [c.20]
Большая рассредоточенность предприятий, значительная удаленность многих объектов от основных баз снабжения, тяжелые природные условия и особенности функционирования — все это усложняет организацию производства и труда, предъявляет к ней повышенные требования. Важнейшими направлениями НОТ в отрасли являются повышение эффективности и качества работы газовой промышленности в целом, ее подотраслей, объединений, предприятий, объектов, цехов, служб, бригад и отдельных членов коллектива. Научная организация труда имеет свою специфику в зависимости от объекта, деятельность которого она отражает. Например, для газопроводного транспорта страны основной задачей на современном этапе является совершенствование управления системами дальнего транспорта и распределения газа для организации надежного газоснабжения потребителей и выполнения заданного во времени и в пространстве графика подачи газа. В объединении первостепенное внимание должно быть уделено четкой организации управления всеми газопроводами, компрессорными станциями, ПХГ, входящими в его состав. Соответственно здесь особенностью НОТ является совершенствование стиля и методов руководства. Основная задача газопроводов — транспорт газа газоперерабатывающим заводам и передача газа другим потребителям, включая экспортные поставки. Следовательно, на газопроводах особое внимание необходимо уделять синхронизации работы всех компрессорных станций, ПХГ, цехов и служб. [c.121]
На первом этапе определяют основные направления и объекты совершенствования организации труда, создают творческую бригаду и разрабатывают план ее работы, анализируют состояние организации труда на объектах и данные анализа заносят в итоговые карты. [c.134]
Важное место в системе комплексного экономического анализа занимает оценка хозяйственной деятельности, представляющая собой обобщающий вывод о результатах деятельности на основе качественного и количественного анализа хозяйственных процессов, отражаемых системой показателей. Оценка деятельности объекта проводится на первом этапе комплексного экономического анализа, когда определяются основные направления аналитической работы (предварительная оценка), и на заключительном этапе, когда подводятся итоги анализа (окончательная оценка). Окончательная оценка является важным информационным источником для обоснования и принятия оптимального управленческого решения в конкретной ситуации. [c.286]
На первом этапе устанавливаются предварительные контакты с клиентом по двум направлениям либо специалисты банка организуют определенную работу по маркетингу и рекламе с целью привлечения клиентуры для получения кредита, либо клиент сам обращается в банк, располагая хотя бы некоторыми данными о его репутации и приемлемых условиях кредитования. Затем составляется заключение экспертов — служащих банка об основных сведениях о клиенте. Банк должен тщательно и осторожно подойти к сбору основополагающей информации о хозяйствующем [c.350]
СИСТЕМА СЛУЖЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПРОДВИЖЕНИЯ — совокупность средств и методов должностного продвижения персонала, применяемых в различных организациях. В практике управления различают два вида должностного продвижения продвижение специалиста и продвижение руководителя. Последнее, в свою очередь, имеет два направления продвижение функциональных руководителей и продвижение линейных руководителей. Система продвижения линейных руководителей предусматривает пять основных этапов 1. Работа со студентами старших курсов базовых институтов или направленных на практику из др. вузов. Специалисты подразделений управления персоналом совместно с руководителями соответствующих подразделений, проводят подбор студентов наиболее способных, склонных к руководящей работе, и подготовку их конкретной деятельности в подразделениях организации. Студентам, успешно прошедшим подготовку и практику выдается характеристика-рекомендация для направления на работу в соответствующие подразделения данной организации. Молодые специалисты, не проходившие практику в данной организации, при приеме на работу тестируются и им оказывается консультативная помощь. 2. Работа с молодыми специалистами, принятыми в организацию. Молодым специалистам назначается испытательный срок (от одного до двух лет), в течение которого они обязаны пройти курс начального обучения (подробное знакомство с организацией). Кроме обучения для молодых специалистов предусматривается стажировка в подразделениях организации в течение года. На основе анализа работы за год молодых специалистов, участия в проводимых мероприятиях, характеристик, данных руководителям стажировки, подводятся итоги стажировки и делается первый отбор специалистов для зачисления в резерв выдвижения на руководящие должности. Вся информация об участии специалиста в С.с.-п.п. фиксируется в его личном деле и заносится в информационную базу данных о кадрах организации. 3. Работа с линейными руководителями нижнего звена управления. К отобранным линейным руководителям низшего звена (мастера, начальники участков) присоединяется часть работников, окончивших вечерние и заочные вузы, успешно работающих в своих коллективах и прошедших тестирование. В течение всего периода (2-3 года) с данной группой проводится конкретная, целенаправленная работа. Они замещают отсутствующих руководителей, являются их дублерами, обучаются на курсах повышения квалификации. После завершения этапа подготовки на основании анализа производственной деятельности каждого конкретного руководителя проводится вторичный отбор и тестирование. Успешно прошедшие второй отбор руководители предлагают для выдвижения на вакантные должности начальников цехов, их заместителей, предварительно пройдя стажировку на этих должностях, или зачисля- [c.459]
На заключительном этапе маркетинговой стратегии происходит наложение геоструктуры на отраслевую структуру, что определяет основные направления работы по маркетингу на выбранных территориях. [c.422]
План — это совокупность конкретных заданий, адресная директивная программа, содержащая основные параметры, необходимые для управления организацией или ее подразделением для достижения стоящих перед ними целей. Прогнозирование можно определить как преддирективный этап плановой работы. Прогноз в отличие от плана имеет предварительный вариантный характер, его горизонт щире планового периода. Прогноз ограничивает области и возможности, в рамках которых должны быть поставлены реальные цели и задачи, выявляет направления, которые должны стать объектом разработки и принятия плановых решений. В этом суть различий между планированием и прогнозированием. [c.385]
На начальном этапе в службе маркетинга было занято 18 чел. (всего сотрудников ОАО около 420 чел.). Однако расширение производственно-хозяйственной деятельности ОАО Минеральные воды Кабардино-Балкарии потребовало активизации маркетинговой деятельности. К тому же произошли изменения и в направлениях работы. На начальном этапе деятельности ОАО основные усилия были направлены на заключение договоров с поставщиками оборудования на основе бартерных сделок (в обмен на готовую продукцию), а также на стимулирование сбыта. Конкуренция на республиканском рынке отсутствовала, рынок не был насыщен. На предприятии не было и специалистов-маркетологов, а их функции выполняли экономисты широкого профиля. [c.538]
НИОКР осуществляются в соответствии с маркетинговой политикой. Основные этапы научно-исследовательской работы в компании следующие разработка технического задания (ТЗ) на научные исследования и разработки (НИР) выбор направлений исследования теоретические и экспериментальные исследования обобщение и оценка результатов исследований. [c.582]
На втором этапе плановой работы Госплан СССР разрабатывает Основные направления экономического и социального развития СССР на 15 лет, научно обоснованной программой для разработки проекта которых является Концепция экономического и социального развития СССР. В разработке проекта Основных направлений принимают участие министерства и ведомства СССР, ВЦСПС, межотраслевые государственные объединения, предприятия и организации. Основные направления разрабатывают с распределением заданий по пятилеткам, при этом на первое планируемое пятилетие показатели устанавливаются по годам. [c.254]
Что называется документооборотом Как влияет организация документооборота на- работу аппарата управления учреждений, организаций и предприятий 2. Каковы основные этапы документооборота 3. Какие операции включает первоначальная обработка входящих документов 4. Как определяются правильность адресования и целостность вложения 5. Как осуществля-, ется сортировка документов для направления исполнителям 6. В какие сроки должны быть осуществлены доставка и рассмотрение входящих документов 7. Каков порядок прохождения исходящих и внутренних документов в процессе их подготовки 8. Какие операции выполняются в экспедиции (или секретарем) при обработке отправляемо корреспонденции 9. В каких случаях используют конверты с напечатанными типографским способом адресами и конверты с окошечком 10. В чем особенности прохождения и обработки внутренних документов 11. Каков порядок приема и передачи документов 12. Как осуществляется организация доставки документов 13. Для чего и как производят учет объема документооборота [c.275]
Если обратиться к примеру Франции, то можно условно выделить следующие этапы развития профориентации — этапы смены основных акцентов в работе (по И.В.Михайлову) в 1920-е гг. акцент делался на трудоустройстве (последствия войны, безработица) в 1940— 1950 гг. — определение профпригодности клиентов с помощью тестов (эпоха глобального тестологического бума ) с 1970-х гг. преобладающим направлением стало воспитание у молодежи способности самостоятельно делать выбор . Интересно, что уже в 1960—1970 гг. в рамках борьбы с тестоманией стали даже появляться специальные частные бюро, где будущих клиентов обучали, как лучше и правильнее отвечать на вопросы тестов и в итоге более выгодно представать перед работодателями. [c.12]
Следующий этап проводимых работ заключается в изучении возможностей увеличения выхода целевых продуктов путем их непрерывного удаления потоком экстрагента через реактор гидролиза. Нами создана необходимая для этих целей проточная установка и установлено, что основными продуктами процесса в потоке бутанола, несмотря на очень малое время контакта экстрагента с реакционной массой в реакторе, являются бутиловые эфиры ЛК и ОМФ. Выходы продуктов достаточно велики, и исследования в этом направлении продолжаются. [c.170]
Основные пути и средства повышения интенсивности буровых работ это быстрое техническое совершенствование применяемых способов бурения (турбинного, электрического, роторного), оснащение их нормальным рядом буровых установок, высокопроизводительными насосами, высокопрочными трубами и утяжеленным низом, стойкими долотами и необходимыми химическими реагентами для обработки промывочных растворов изыскание новых, принципиально иных средств разрушения горной породы, совершенствование технологии бурения, опробования и заканчивания скважин. Эта группа факторов оказывает влияние на продолжительность работ no-этапам сооружения скважин. Важнейшее направление повышения производительности труда в бурении — совершенствование организации производства и труда, заключающееся в установлении рациональных пропорций между производственными мощностями подразделений, выполняющих строительно-монтажные работы, бурение и испытание скважин, своевременное снабжение буровых организаций материально-техническими ресурсами, научное обобщение передового опыта и быстрое его распространение. Эта группа факторов способствует сокращению простоев в процессе производства и между отдельными этапами работ. Первые в большинстве случаев вызваны отсутствием необходимых материалов, инструментов, иногда рабочих. [c.211]
Несмотря на большие и общепризнанные достижения, наше планирование еще не в полной мере отвечает предъявляемым к нему требованиям. Основные направления совершенствования планирования были сформулированы в решениях XXIV, XXV и XXVI съездов КПСС и конкретизированы в материалах пленумов ЦК КПСС, в постановлении ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 12 июля 1979 г., решениях директивных органов по улучшению работы Госплана СССР. Эти решения и принципиальные установки партии и правительства легли в основу всей работы по совершенствованию планирования на современном этапе. [c.17]
В начале 90-х годов руководством НИФТИ был проведен анализ по двум вышеназванным этапам и определены основы стратегии На базе глубокого изучении экономических тенденций, проведения комплекса НИР и ОКР стать инициатором организации наукоемких производств в основных отраслях промышленности Красноярского края, а также стать основным поставщиком специалистов для этих производств . Были определены направления исследований и список предприятий, работа с которыми должна была принести как научные, так и финансовые результаты. Причем в дальнейшем анализ проводился один раз в два года, и с учетом достигнутых результатов, а также изменяющейся ситуации проводилась корректировка конкретных направлений деятельности. С каждым годом технология ана- [c.65]