Некоторые практические вопросы

НЕКОТОРЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ  [c.163]

Ключевой задачей здесь является подготовка кадров. До последнего времени мы шли в этом направлении по пути повышения квалификации. Центр коммерциализации технологий разработал двухнедельную программу лекций с последующими двухнедельными консультациями. Обучали прежде всего авторов перспективных технологий Инкубатора, затем просто сотрудников малых инновационных предприятий. Обучили уже более 400 человек в Москве, провели по выбранным вопросам межрегиональные выездные школы-семинары в Дубне, Нижнем Новгороде, Санкт-Петербурге, Самаре, Ульяновске с участием более 600 человек. Однако за две недели можно только показать ключевые пункты, опасности, порекомендовать некоторые практические методики.  [c.15]


Положение экономики на кривой. Скептики отмечают, что кривая Лаффера — это всего лишь логическое допущение, согласно которому на некотором уровне налоговых ставок в диапазоне от нуля до 100% налоговые поступления достигают своего максимального объема. Экономисты любых школ согласны с этим утверждением. Но обсуждению подлежит практический вопрос в какой именно точке на кривой Лаффера находится конкретная экономика. Если предположить — как это сделал Лаффер в начале 80-х годов, — что американская экономика пребывает в точке п на рис. 17-8, то снижение налоговых ставок увеличит налоговые поступления. Однако критики заявляют, что положение экономики на кривой Лаффера нигде не за-фиксированно и попросту неизвестно. Если экономика находится в любой точке левее и ниже точки т, то снижение ставок налогов приведет к сокращению налоговых поступлений и образованию бюджетного дефицита.  [c.384]


По мере дальнейшей интернационализации маркетинга и сбыта компаниям приходится решать проблему организации работы торгового персонала во многих странах [16]. Особую актуальность эта проблема приобрела в Европе в свете углубления общеевропейской экономической интеграции. Во врезке 12.4 обсуждаются некоторые организационные вопросы международной торговли на основе практического опыта многонациональных корпораций.  [c.362]

Отношения между заказчиком исследования и исполнителем (клиент — исследователь) являются предметом контракта, заключенного между ними. Не вдаваясь в подробности самого договора, остановимся на некоторых практических аспектах. Самыми важными и часто вызывающими много противоречий являются вопросы собственности и степень соответствия выполненной работы существу заказа.  [c.215]

Некоторые принципиальные вопросы общего характера. Названные направления подготовки персонала в области качества дают желаемый результат лишь при условии высокого профессионализма, устойчивых практических навыков по своей основной профессии. Поэтому дополнительная подготовка в области качества должна сочетаться с повышением квалификации по основной профессии и укреплением духа сотрудничества.  [c.306]

Очевидная недостаточность нынешнего уровня образования и квалификации работников кадровых служб не покажется удивительной, если вспомнить, что в стране практически нет учебного заведения, которое бы по-настоящему готовило специалистов этого профиля, и не существует профессии кадровика. Правда, в некоторых институтах начинают создаваться группы руководителей службы кадров, а кадры по специальности документоведение и организация управленческого труда готовятся на факультете государственного делопроизводства Московского историко-архивного института, но специальная подготовка работников для работы в -службах кадров не организована ни в системе высшего, ни в системе среднего образования. Есть еще курсы повышения квалификации работников отделов кадров, но занятия проводятся редко, да и уровень их проведения бывает далек от насущных практических вопросов кадровой работы. Ограниченны также возможности самообучения, поскольку слишком мало специальной литературы по работе с кадрами. И наконец, некоторые усилия, предпринимаемые в отдельных отраслях с целью улучшения дел с подготовкой работников службы кадров, не всегда подкрепляются их реальными возможностями.  [c.347]


Американские деловые круги понимают это положение и стремятся предпринять кое-что в этом отношении, что видно из исследовательской работы 10-й группы Американской ассоциации по управлению. По инициативе этой ассоциации 200 дальновидных компаний объединили свои усилия в поисках нового подхода к контролю над накладными расходами, с тем чтобы найти некоторые практические ответы на вопрос об измерении производительности труда непроизводственного персонала по каждой функции в категории накладных расходов.  [c.18]

Выше изложены лишь некоторые методические и практические вопросы прогнозирования воспроизводства основных фондов и капитальных вложений, характерные для многих подотраслей химической промышленности.  [c.160]

Расширение самостоятельности в расходовании финансовых ресурсов внесло своеобразие в ход практической реализации контрольной функции финансов. Если при выделении ассигнований из бюджета известно, кому и сколько направлено, то в новых условиях хозяйствования фактические размеры дотаций за счет централизованных фондов министерств в существенной мере начали выпадать из поля зрения финансовой системы. Вопросы о том, как выделяют министерства средства на покрытие, например, плановых убытков по лимитам или не по лимитам дотаций, по каким лимитам, т. е. снижающимся или не снижающимся, и т. д., оказались, по существу, вне контроля. Некоторые практические финансовые работники отраслевого звена, включая предприятия и объединения, склонны трактовать происходящие позитивные сдвиги в направлении демократизации  [c.25]

Практический вопрос заключается в том, какие действия уместны Среди имеющихся рецептов встречаются такие, которые предлагают ограничить или запретить рекламу в некоторых отраслях, или взимать налоговые сборы. "Лекарства", которые будут защищать и не будут создавать больше проблем, чем они решают, — нелегко разработать.  [c.729]

Эти демографические и экономические реальности ставят вопрос об управлении формирующейся рабочей силой и ее средой. Часто решение таких задач перекладывают на кадровые службы. Как же современный специалист по кадрам сможет их решать Мы не располагаем каким-то одним способом их решения, но можем поделиться некоторыми практическими идеями, которые помогут в разработке стратегии управления неоднородной по составу рабочей силой.  [c.311]

Существует еще и практический, вопрос когда нужно измерять вклад НИР в эффективность, чтобы получить наиболее объективные результаты. Часто для того чтобы производственные и рыночные преимущества изделия достигли своего максимума, требуется длительное время для налаживания сотрудничества с другими подразделениями в изменении их традиционного режима работы реагирования на просьбы последних о модификации первоначальных рекомендаций получения дополнительных капитальных средств реализации изделия, полученного в результате разработки. Более того, конечное влияние на продажи станет очевидным только через некоторое время после того, как будут произведены все вышеперечисленные изменения, и начнутся коммерческое производство и сбыт нового изделия.  [c.541]

Термин методы в управлении проектами, как правило, означает алгоритмы для создания моделей проектных процессов, а также для определения количественных характеристик графиков выполнения работ, ресурсов и затрат. Даже если остаются неразрешенными некоторые теоретические и практические вопросы в области планирования, основное внимание должно быть уделено наиболее важным параметрам проекта - ресурсам и затратам. Они особенно нуждаются во внимании, так как тесно связаны с организационной и экономической эффективностью проекта.  [c.96]

Раскрытие и систематизация некоторых из перечисленных вопросов должны оказать технологам практическую помощь в их повседневной работе.  [c.3]

При решении некоторых вопросов французские производители ультрасовременных телевизоров затмили своих конкурентов из Японии. Они освоили серийный выпуск приемников с дистанционным и сенсорным управлением задолго до японцев. И хотя во Франции могут затратить уйму времени на создание блестящих проектов роскошных моделей, выпускаемые телевизоры по качеству уступают японским. Причина — недостаточное понимание французскими конструкторами проблем, возникающих в процессе практической реализации их замыслов. Они даже мысленно не встают на место тех, кто будет осуществлять монтаж аппаратуры. Налицо серьезный разрыв между двумя стадиями производства продукции, разрыв, отражающий дистанцию между работниками различных подразделений компании.  [c.60]

Лекции для преподавания данной дисциплины используется метод информационно-объяснительной лекции. Основная часть лекции разбивается на логические узлы - основные вопросы, которые совпадают с учебной программой. Но необязательно каждый пункт программы излагается в лекции. Некоторые вопросы программы целесообразно объяснять на практических занятиях. Некоторые вопросы отрабатываются студентами в процессе выполнения практикума под руководством преподавателя.  [c.413]

Лекции для преподавания данной дисциплины используется метод информационно-объяснительной лекции. Основная часть лекции разбивается на логические узлы - основные вопросы, которые совпадают с учебной программой. Некоторые вопросы программы целесообразно объяснять на практических занятиях.  [c.458]

Пока крупнейшие нефтяные компании еще держат в руках большую часть активов в сфере сбыта нефти, страны-производители должны вести с ними дела на том или ином уровне в вопросах, связанных с ее добычей. Проблема в данном случае касается не только финансов, но также и руководства работой нефтяной промышленности. Хотя за последние несколько лет некоторые из политических преимуществ существования нефтяного бизнеса, организованного на коммерческой основе и играющего роль буфера в отношениях между производителями и потребителями, в какой-то мере стали, пожалуй, менее очевидными, остаются все же веские практические основания для того, чтобы и впредь вести торговлю нефтью на международной основе. Дело не  [c.373]

При создании фондов первичных норм и нормативов весьма важным является вопрос правильного выбора и технико-экономического обоснования номенклатуры нормируемых материалов. Эту задачу практически решают на действующих предприятиях (буровых, газодобывающих, газотранспортных и др.) на этапе создания нормативной базы в отрасли и после того, как она уже создана. Размещение газовой промышленности в связи с ее дальнейшим развитием, истощением некоторых эксплуатируемых и освоением новых месторождений природного газа постоянно изменяется. Отдельные предприятия отрасли прекращают свое существование, вместо них в осваиваемых районах создаются новые. На новых предприятиях необходимо создавать нормативную базу, выбирать, обосновывать номенклатуру нормируемых материалов с учетом местных конкретных условий и более совершенной техники и технологии. Учитывая, что создание нормативной базы —весьма трудоемкий процесс, решают эту задачу поэтапно. Прежде всего выбирают и технико-экономически обосновывают номенклатуру материалов, нормируемых в первую очередь. Газовая промышленность потребляет весьма обширную номенклатуру материалов, насчитывающую, несколько сот наименований номенклатурных групп. Причем почти каждая из них разделяется на несколько единиц (а иногда и десятков) различных типов, сортов и размеров. Поэтому разработать нормативную базу по всей номенклатуре потребляемых материалов в сжатые сроки невозможно.  [c.127]

Область практического применения электронных спектров поглощения, ограниченная узким классом углеводородов с сопряженными двойными связями, уступает по объему области применения колебательных, т.е. ИК и КР спектров поглощения. Однако электронные спектры в решении некоторых вопросов имеют преимущества по сравнению с колебательными спектрами. Основными их достоинствами являются высокая чувствительность, точность и быстрота, простота экспериментальной методики и аппаратуры, а также небольшие количества вещества, требуемые для исследования.  [c.235]

Второй вопрос, возникающий при изучении данного нами определения модели а зачем нужно использовать какие-то вспомогательные объекты (т. е. модели) и затем сталкиваться со сложнейшей проблемой о возможности переноса результатов исследования моделей на объект вместо того, чтобы исследовать интересующий нас объект непосредственно Прежде всего бросается в глаза причина практическая модели выбираются таким образом, чтобы они были значительно проще для исследования, чем интересующие нас объекты. Более того, некоторые объекты вообще не удается исследовать активно (т. е. провести с ними эксперимент). Невозможно, например, ставить на экономике страны эксперимент, имеющий чисто познавательное значение. Однако моделирование имеет и другое, более важное для науки значение поскольку в модели воспроизводятся лишь некоторые наиболее важные в данном исследовании стороны исходного объекта, моделирование позволяет выявить существенные факторы, ответственные за те или иные свойства изучаемых объектов. Моделирование как познавательный прием, как форма отражения действительности, зародилось еще в античную эпоху одновременно с возникновением научного познания. Сейчас трудно назвать ту область науки, где оно не используется.  [c.21]

Имитационное исследование, как и всякое другое, должно начинаться с формулировки проблемы, т. е. с ясного и четкого изложения целей эксперимента. В прикладном имитационном исследовании целью эксперимента обычно является оценка некоторых воздействий на развитие изучаемой системы, т. е. имитация должна способствовать правильному принятию решения по некоторому вопросу. Необходимо еще раз подчеркнуть, что это решение принимает не математик, а некоторый человек (или группа людей), имеющих соответствующие полномочия, т. е. Лицо, Принимающее Решение (ЛПР), или заказчик , проблемы которого анализируются в эксперименте и который выделяет средства для проведения имитационного исследования. Прикладное имитационное исследование состоит в анализе системы с точки зрения интересов заказчика. Поэтому формулировку проблемы математик осуществляет совместно с заказчиком. Это утверждение не следует понимать так, что первым этапом и ограничивается участие заказчика в имитационном исследовании. Тем не менее, формулировка проблемы эксперимента — важнейший этап участия заказчика, ибо именно заказчиком определяется цель исследования. Практический опыт заказчика в принятии решений по аналогичным проблемам (если такой имеется) может быть использован и при построении модели. Конечно, заказчик не будет участвовать в построении математической модели, но необходимо участив заказчика в уточнении того, каковы основные характеристики объекта, интересующего заказчика, возможные огра-  [c.240]

Рассмотрим для начала некоторый технологический процесс, основанный на физико-химической или механической обработке сырья, скажем, операцию помола цемента. В этом процессе используются производственные ресурсы — минеральное сырье и электроэнергия, причем и затраты электроэнергии, и выпуск продукции в единицу времени обуславливаются техническими показателями оборудования, а затраты сырья определяются составом цемента. На основе этих показателей можно дать описание изучаемого технологического процесса, сформулировать его функцию затрат. Возникает естественный вопрос можно ли использовать такую функцию затрат в практических исследованиях Ответ на этот вопрос зависит от того, насколько хорошо организован производственный процесс. В реальности качество сырья непостоянно и не всегда соответствует требованиям, которые были положены в основу расчета технических показателей. Это приводит к изменению производительности и затрат электроэнергии (так как меняются физические характеристики сырья), а в случае колебания химического состава сырья и к изменению пропорций составных частей. Большое влияние оказывает па производительность оборудования качество обслуживания, в том числе регулярность профилактического ремонта и возможность замены изношенных деталей (как известно, запчасти имеются в достаточном количестве далеко не всегда). Все это приводит к тому, что в реальности и производительность оборудования, и затраты ресурсов могут сильно отличаться от теоретических значений, рассчитанных на идеальный случай.  [c.106]

Заключение. Мы рассмотрели основные черты человеко-машинных имитационных систем и некоторые процедуры, применяемые при их построении и использовании в процессе принятия решений. Необходимо подчеркнуть, что проблемы, возникающие при анализе реальных конкретных систем сложны и многообразны, так что общая схема, приведенная здесь, является лишь упрощенным отражением тех вопросов, которые приходится решать при конструировании человеко-машинных систем на практике. В то же время, практические проблемы имеют многие особенности, позволяющие упростить процесс их построения и использования. Поэтому в системах, реализованных на практике, обычно отсутствуют те или иные из описанных здесь процедур. Наряду с этим они содержат иные процедуры, отражающие специфику рассматриваемых задач. Все же, во всех человеко-машинных имитационных системах сохранены главные принципы — активное участие ЛПР в анализе модели, синтез возможностей человека и вычислительной машины, а также использование упрощенных моделей для отбраковки решений. Необходимо отметить, что методы построения имитационных систем переживают сейчас только начальный этап своего развития. В будущем они должны получить-широчайшее распространение — любая автоматизированная система управления будет немыслима без использования принципов, положенных в основу их конструирования. Конечно, эти принципы будут модифицироваться с увеличением опыта использования имитационных систем на практике.  [c.335]

По второму вопросу хочется, прежде всего, напомнить, что любые самые сложные вычислительные операции сводятся к четырем элементарным арифметическим действиям. Кроме того, с позиции бухгалтеров и финансистов не абстрактная финансовая математика, а именно финансовые вычисления представляют практический интерес. Финансовые стохастические модели безусловно можно, а для некоторых узких специалистов и следует рассматривать в спецкурсах, что же касается базового математико-аналитического аппарата, к которому, с очевидностью, относятся методы, обсуждаемые в курсе финансовых вычислений, то им должен владеть любой экономист высшей квалификации.  [c.316]

Положение о применении этой системы с 1 января 1996 г. было закреплено в нормативных актах по вопросам составления бухгалтерской отчетности, где предусматривается при составлении Отчета о прибылях и убытках выделять отдельными строками сокращенную (производственную) себестоимость, управленческие расходы (учитываемые на сч. 26 Общехозяйственные расходы ) и коммерческие расходы (отражаемые на одноименном сч. 43). Таким образом, была сделана попытка обособления в учете и представления в отчетности части переменных затрат по первой строке и постоянных расходов — по строкам Коммерческие расходы и Управленческие расходы . Однако, на наш взгляд, такое разграничение является условным, поскольку в производственную себестоимость продукции включаются общепроизводственные расходы, которые не являются однозначно переменными. Действительно, к числу таких с некоторой долей условности можно отнести расходы на содержание и эксплуатацию оборудования, чего нельзя сказать о расходах, связанных с содержанием аппарата управления производственными подразделениями, амортизацией и содержанием зданий, сооружений, производственного инвентаря и нематериальных активов, подготовкой кадров и др. Кроме того, исследование практической деятельности предприятий позволяет говорить о том, что к постоянным расходам нельзя отнести и часть коммерческих расходов (на тару и упаковку изделий на складах готовой продукции, по погрузке продукции в вагоны, суда, автомобили и другие транспортные средства, оплате транспортных услуг и др.).  [c.501]

Книга рекомендована как учебное и практическое пособие Центральной аттестационно-лицензионной аудиторской комиссией Министерства финансов Российской Федерации. В доступной и удобной для усвоения форме раскрываются вопросы правового регулирования имущественных отношений, бухгалтерского учета и отчетности, налогообложения, финансов предприятий, собственно аудита, а также опыта аудиторской деятельности в некоторых зарубежных странах.  [c.509]

Весьма важен вопрос о субъекте анализа. В течение многих лет в отечественной учетно-аналитической практике была достаточно широко распространена концепция, согласно которой аналитик — это человек, занимающийся аналитической работой и подготавливающий аналитические записки (отчеты, доклады, выводы, комментарии) для линейных руководителей различного ранга, обладающих правом принятия управленческих решений. Вероятно, такой подход был оправдан, поскольку линейные руководители были существенно ограничены в проведении многовариантных аналитических расчетов временным параметром и имевшимися в их распоряжении техническими счетными средствами (точнее отсутствием таковых). Именно поэтому возникала необходимость в специальном аналитическом персонале, своего рода толмачах отчетных форм. Следствие такого положения — полная неспособность некоторого числа линейных руководителей понять содержание основных отчетных форм, взаимосвязи между ними, принципы формирования и глубинный смысл приводимых в них показателей. Нередко руководитель коммерческой организации подписывает основную отчетную форму — бухгалтерский баланс, практически не понимая его содержания. Процесс подготовки аналитических документов в условиях связи линейный руководитель — аналитик также имеет существенные недостатки. Выделим два из них, на наш взгляд, основных.  [c.215]

В теории менеджмента разработаны общие подходы к процессу планирования. Отметим некоторые из них. Во-первых, план должен обладать рядом очевидных характеристик, таких, как разумная простота и наглядность, хорошая структурированность, достаточная точность, практическая полезность и др. Во-вторых, наличие плана, как бы плохо он ни был составлен, все же более предпочтительно, нежели его отсутствие. Вместе с тем следует отдавать себе отчет в том, что план — не панацея никакой план в принципе не может дать точные ответы на все вопросы, предусмотреть фактическое развитие событий. Поэтому плановые задания — это ориентиры, которых нужно придерживаться. В-третьих, любой план хорош настолько, насколько профессионально подготовлены люди, его составлявшие.  [c.410]

Крупный параграф главы посвящен вопросам исследования бухгалтерского учета с помощью научного метода, а в некоторых случаях — с помощью так называемых натуралистических методов исследования. Рассматриваются вклады различных подходов в теоретическую и практическую составляющие учетной дисциплины.  [c.15]

Большая часть примеров, приведенных в данной главе, описывают основные методы выработки моделей прогнозирования. Во-первых, в большинстве случаев предполагается, что тренд — линейный. Далее, стандартный метод выделения тренда основывается на скользящих средних, хотя мы осветили и другие методы, в том числе экспоненциального сглаживания. Во-вторых, при получении прогнозных данных использовались все имеющиеся значения, тогда как на практике это может быть не лучшим вариантом, особенно в тех случаях, когда собранные данные включают некоторые нетипичные значения. На примерах этого раздела мы рассмотрим некоторые вопросы, связанные с практическим прогнозированием, при этом предполагается, что вы уже достаточно хорошо усвоили основные методы прогнозирования, в частности знаете, как выделять тренд и выявлять и вычислять сезонные составляющие.  [c.217]

Рекомендации по внедрению коллективного подряда в энергетическом строительстве (некоторые практические вопросы / Энергостройтруд. -М., 1989. - 54 с. табл.  [c.193]

Позаботьтесь о том, чтобы присутствовало несколько Ваших новых консультантов, которые уже имеют некоторый практический опыт по обучению новых консультантов. Они окажут Вам большую помощь при работе с вопросами и ответами, при проведении мозгового штурма, атакже в рассказывании историй о том, как то или другое лучше всего функционирует. Вы можете также каждому из них поручить вести отдельную часть [трограммы обучения. Это очень хорошая методика для того, чтобы подготовить их к организации собственных учебных мероприятий.  [c.178]

В работе рассматриваются теоретические к практические вопросы совершенствования системы нефтеснабжения и транспорта нефтепродуктов на основе широкого использования математических методов и ЭВМ. Авторами предлагаются различные мероприятия и конкретные экономико-математические модели, обеспечивающие рационализацию межуправленческих и внутриуправленческих перевозок массовых видов нефтепродуктов различными видами транспорта, эффективное использование и оптимальное развитие нефтебазового хозяйства и ряд других моделей, практическое использование которых может ускорить и облегчить переход на автоматизированную систему управления снабжением страны нефтепродуктами. Некоторые вопросы проблемны и требуют дополнительного изучения и обсуждения.  [c.2]

Каждый раздел начинается с краткого теоретического введения, в котором формулируется практическая управленческая ситуация, в процессе формализации которой и вводится та или иная модель и метод ее исследования. Затем, следуя пошаговым инструкциям, читатель должен организовать входные и выходные данные для модели на листе Ex el и провести ее численный анализ. При этом следует выполнить все расчеты типа "что, если..." и ответить на вопросы к практическим заданиям. Именно в процессе численного анализа модели с помощью Ex el читатель должен получить представление о той или иной модели и методе ее исследования. Для выработки некоторых практических навыков необходимо самостоятельно разобрать прилагаемые к каждому разделу примеры и задачи.  [c.20]

С этой целью в пособии проанализированы важнейшие конъюнктурообразующие факторы, система конъюнктурных показателей, организация конъюнктурно-ценовой работы и некоторые другие вопросы. С учетом того, что работа предназначена для практических работников отраслевых министерств и ведомств, объединений и предприятий, которым с 1 января 1987 г. предоставлено право непосредственного осуществления внешнеторговых операций, в ней подробно рассмотрены методика анализа и прогноза конъюнктуры товарных рынков, а также особенности определения рыночных и контрактных цен по основным товарным группам внешнеторгового оборота СССР.  [c.12]

Некоторые другие подходы к решению данного вопроса страдают в известной мере односторонностью или формализмом. Например, И. Л. Пиотровская [126, с. 25—26], чтобы обосновать сохранение абсолютной ренты, считает достаточным указать на ее превращение в государственную. Но, по существу, верно констатированная ею смена получателей ренты и основных субъектов рентообразования мало что может объяснить, если признается практическое исчерпание старого стоимостного источника без определения нового. Этот исследователь отмечает и наличие монопольной ренты, но связывает его лишь со спекулятивной деятельностью транснациональных корпораций, вызывающей искусственное превышение спроса над предложением на нефтяном рынке и соответственно рост цен.  [c.201]

Хотя вопрос о роли нефти в деле достижения надежности энергообеспечения и том эффекте, какой она могла оказать на традиционную угледобывающую промышленность Западной Европы и Японии, вызывал определенное беспокойство, практические меры, направленные на установление контроля над развитием нефтяной промышленности через рынок, а также использование альтернативных источников энергии, носили характер случайный, были не эффективны и часто кратковремен-ны. Чтобы повысить конкурентоспособность более дорогостоящего угля в некоторых странах, например Англии, были введены налоги на мазут. На организации, занимающиеся коммунальным обслуживанием населения, например администрацию, ведающую производством электроэнергии, оказывалось влияние , дабы они останавливали свой выбор на определенных видах первичного топлива. Но налоги на мазут слишком легко превратились просто в способ получения более крупных денежных сумм, а не регулирования конкурентных цен.  [c.329]

И, наконец, вопрос о периоде функционирования нормативов и типовнх структур. Опыт головной межотраслевой организации НИИтруда показывает, что в большинстве случаев действующие отраслевые нормативы численности работников аппарата управления "работают" сравнительно короткий интервал времени (в некоторых случаях не более 1-2 лет) и довольно часто перерабатываются. Проведенные расчеты для объединений по добыче газа показали, что аппарат управления объединений в целом только к Г980 г. достигает практически полного соответствия между нормативной и фактической численностью за 1975 г. Проектируемая численность управления объединений в 1980 г. превысит фактическую численность 1975 г. всего на 15 единиц, или на 1,3%, за счет увеличения аппарата управления объединений перспективных районов.  [c.68]

Какие же достоинства метода моделирования заставляют постоянно прибегать к нему как в научных исследованиях, так и в практической деятельности, несмотря на сложнейшую проблему оценки соответствия между моделью и изучаемым объектом На этот вопрос можно дать два ответа, дополняющие друг друга. Прежде всего, использование моделей имеет чисто практическую основу модели всегда строятся так, чтобы они были удобнее для исследования, чем исходные объекты (т. е. были проще, имели более удобные параметры и т. д.). Более того, некоторые явления удается изучить только на их моделях. Есть, однако, и другой ответ на вопрос о ролп методов моделирования в моделях воспроизводятся лишь основные, наиболее важные в данном исследовании стороны изучаемого объекта, поэтому моделирование позволяет выявить существенные факторы, ответственные за те или иные свойства изучаемых явлений. В этом смысле развитие методов моделирования определяет развитие науки и имеет огромное практическое значение, поскольку достаточно ясное представление о свойствах процессов в природе и обществе служит основой для получения правильных ответов на запросы практики.  [c.24]

В некоторой мере исключением является лишь английское издание Бухгалтерский анализ , предназначенное в качестве учебника для банкиров, бизнесменов, менеджеров, бухгалтеров, статистиков, плановиков и аудиторов (перевод С. М. Тимачева, Киев, Торгово-издательское бюро BHV, 1993). Из 400 с лишним страниц текста вопросам анализа отведено примерно одна четверть — анализ относительных показателей, анализ движения средств, краткосрочный анализ, долгосрочный анализ, прогнозы и перспективные оценки. Эти вопросы излагаются исключительно в практическом ключе, на материалах конкретных компаний. В нашем понимании данное издание скорее можно назвать практическим пособием.  [c.406]