В феврале 1975 г. ЦК КПСС принял постановление О работе Министерства химического и нефтяного машиностроения по повышению роли мастеров на производстве , которое имеет важное значение не только для данной отрасли промышленности, но и для всего народного хозяйства страны. [c.70]
Большую помощь руководителям низовых производственных коллективов оказывают советы мастеров предприятия. В постановлении ЦК КПСС О работе Министерства химического и нефтяного машиностроения по повышению роли мастеров на производстве отмечается, что на ведущих предприятиях страны советы мастеров, став новой формой коллективного управления, хорошо себя зарекомендовали. [c.86]
Требование на материалы является основным учетным документом для выдачи материалов из запасов и направления их на производство. Оно разрешает кладовщикам и канцелярским служащим на складе выдавать определенное количество данного материала или компонента для производства. Мастер на производстве или руководитель подразделения обычно дает разрешение на требование. Для осуществления более жесткого контроля может требоваться-апробация отделения по учету издержек производства. Оно обычно получает копию требования как основу для отнесения затрат на определенный производственный заказ или на подразделение, использующее данный материал. [c.556]
Мастера на производстве 75 ел. Материальная ответственность за ущерб предприятию 164, 165 [c.390]
Цеховая система управления производством отдаляет аппарат заводоуправления от непосредственного руководства, снижает его ответственность за состояние производства. Одновременно умаляется роль мастера на производстве. [c.18]
Переход на бес цеховую структуру не только значительно сокращает управленческий персонал (на 10— 30 процентов), но и повышает роль -мастера на производстве, способствует значительному улучшению производственной деятельности предприятий. [c.51]
Как повысить роль и значение мастера на производстве [c.47]
Укреплению позиций мастера на производстве, установлению нормальных отношений между мастером и бригадиром способствует правильное распределение функций между ними. Неопределенность в этом вопросе может привести к дублированию работы, взаимным претензиям, недопониманию своих полномочий и обязанностей. [c.33]
Американские компании ( Дженерал моторе ) благодаря системе точно вовремя значительно снизили складские запасы сырья, материалов и комплектующих изделий. Компания Дженерал электрик в настоящее время имеет около тысячи кружков качества на своих заводах. Около двух тысяч американских компаний состоят членами Международной ассоциации кружков качества . Руководители американских фирм все чаще задумываются над вопросами об увеличении доли инженеров на своих заводах, о повышении роли мастеров на производстве, внедрению целевых программ повышения производительности труда и экономии ресурсов. [c.59]
Полностью определить проблему зачастую трудно, поскольку все части организации взаимосвязаны. Работа управляющего маркетингом, например, влияет на работу управляющего по сбыту, мастеров на производстве, отдела исследований и разработок и любого другого человека в компании. Аналогичным образом работа лаборантов сказывается на действиях врачей в больнице. Если лаборатория делает ошибку, врач, скорее всего, усугубит ее, поскольку его решения опираются на данные лабораторного анализа. В крупной организации могут быть сотни таких взаимозависимостей. Поэтому, как принято говорить, правильно определить проблему — значит наполовину решить ее, но это трудно применимо к организа- [c.225]
Особое внимание за границей привлекла тактика японских фирм по переобучению кадров. Поначалу она была встречена персоналом с недоумением и даже протестом. Американцы-автостроители с трудом поверили, что фирма вместо того, чтобы начинать производство, завершив строительство предприятия по выпуску моторов, направила весь руководящий американский персонал, включая мастеров, на стажировку в Японию. Вернулись они, подавив ущемленную гордость, как-никак США - родина автостроения, и, осознав, что шаг был предпринят верный. Своими глазами пришлось наблюдать, как справляется с заданиями гораздо меньшая по численности бригада, чем в США, как действует руководство всех уровней, как достигаются почти вдвое более высокие показатели производительности труда. А поняв это, дома "без боя" приняли предложение японской фирмы действовать также, воспроизвели увиденные образцы труда и производства. [c.101]
Руководители предприятий, исходя из технической и экономической целесообразности, имеют право самостоятельно решать вопрос о применении на предприятии той или иной системы заработной платы. В целях стимулирования и закрепления на производстве высококвалифицированных мастеров и других инженерно-технических работников руководитель предприятия имеет право устанавливать этим работникам надбавки к заработной плате в размере до 30% их должностного оклада. [c.23]
Постоянное присутствие руководства на производстве. Каждое утро я обхожу завод, чтобы 1) поздороваться с сотрудниками 2) удостовериться, что на местах не разбросаны детали и не оставлены без внимания никакие мелочи 3) проверить, что происходит на сборочном конвейере ,— говорит один из директоров фирмы. Интересный вывод делает другой руководитель Мастер должен устранять затруднения прямо на месте... Если допустить, что после происшествия прошло много времени, причина может остаться незамеченной, но породит хроническое чувство апатии среди рабочих к возникшим трудностям, а также может привести к безответственности . Вот что беспокоит японских управляющих. Не уменьшение выпуска продукции, не снижение качества, а апатия и безответственность рабочих [c.29]
Важное условие применения показателя чистой продукции — организация оперативного бухгалтерского учета всех элементов затрат на производство. В связи с этим. был использован опыт ГДР, где налажен именно первичный учет затрат на предприятиях и комбинатах. Он осуществлялся одновременно в трех формах по изделиям (заказной), элементам затрат (в том числе по материалам в разрезе плановой номенклатуры материально-технических ресурсов), месту реализации затрат (от мастера и выше). По мнению немецких специалистов, высшая форма учета — заказная, используемая в обязательном порядке независимо от числа наименований изделий. Для применения чистой продукции необходимы следующие элементы организации учета и отчетности [c.56]
НАСТАВНИЧЕСТВО — форма воспитания и профессиональной подготовки молодежи на производстве, в профтехучилищах и т.п. Н. имеет индивидуальную и коллективную формы. В Н. сложился ряд направлений коллективное шефство первичного коллектива (бригады, участка) над отдельными молодыми рабочими индивидуальное шефство ветеранов труда над группой новичков и Н. в рамках семейных династий и др. В организации вводится должность мастер-наставник, под руководством которого молодой рабочий осваивает профессию и проходит период адаптации к труду коллектива. Подбор наставников ведется индивидуально, с учетом мнения коллективов бригад, смен, участков, где они работают, отделами кадров, руководителями цехов, мастерами. Для координации деятельности наставников организуются советы наставников, в которые выбираются лучшие представители из числа рабочих, педагогов, а также представители общественных организаций и администрации. В совете наставников создаются два сектора производственный (работа по повышению де- [c.193]
Важнейшим направлением развития демократии на производстве является введение выборности руководителей предприятий, цехов, отделов, участков, бригадиров и мастеров. Выборность руководителей осуществляется, как правило, на конкурсной основе. Это обеспечивает улучшение качественного состава руководящих кадров и усиление их ответственности за результаты деятельности. [c.108]
Руководство видом или комплексом работ на одном объекте осуществляется строительным мастером. На мастеров возлагается непосредственное руководство бригадами, а также расстановка рабочих по фронту работ. Важнейшей обязанностью мастера является постоянный контроль за качеством производства работ. [c.276]
В основе опытного метода лежит производственный опыт лица (нормировщика, мастера и т. д.), устанавливающего нормы затрат труда на производство единицы продукции (работы). Этот метод наиболее несовершенный из всех применяемых, поскольку он отражает субъективные представления о характере труда и затратах его на производство единицы изделий или работ и не стимулирует внедрения новой техники и новых более совершенных трудовых приемов. [c.127]
Для учета затрат на производство строительно-монтажных работ участков производителей работ, мастеров, бригад по отдельным объектам применяется показанный метод. До начала работ начальнику участка (мастеру) плановым отделом выдается заказ по типовой форме КС-1, в котором указываются основные данные объекта плановая стоимость работ, подлежащих выполнению собственными силами и субподрядными организациями, сроки начала и окончания работ. Если в процессе производства выявляются дополнительные работы, не указанные в пообъектной смете, то они оформляются дополнительным заказом. [c.352]
Экспертные оценки специалистов показывают, что норма управляемости непосредственного руководителя рабочих автоматизированного, комплексно-автоматизированного и непрерывного аппаратурного способов производства должна находиться в пределах 12—18 чел. Это соответствует 1/3 нормы управляемости мастера на участках ручного производства и 1/2 — на участках машинно-ручного и периодически аппаратурного производства. [c.293]
Перед началом бурения скважины проводят пусковую конференцию, где, кроме членов бригады и бурового мастера, присутствуют главный инженер, главный механик, геолог, инженер по технике безопасности, работники технического, технологического, планового отделов, отдела труда и заработной платы. Буровая бригада получает геолого-технический наряд, наряд на производство буровых работ и инструктивно-технологическую карту. Члены буровой бригады во время пусковой конференции знакомятся с геолого-техническим нарядом, с особенностями геологического разреза, изучают запроектированный режим бурения, получают инструктаж по технологии проходки скважин, эксплуатации бурового оборудования и безопасным методам работы. Особо изучаются намеченные мероприятия по ускорению процесса бурения. [c.101]
В решении задач по повышению эффективности производства важное значение имеет работа с людьми, особенно повышение роли инженерно-технических работников, в том числе наиболее многочисленной их категории — мастеров. На XXV съезде КПСС отмечалось, что высококачественная работа должна стать основным правилом деятельности каждого человека. Это означает, что работники предприятий, прежде всего инженерно-технические и руководящие работники, должны обладать чувством нового, работать творчески с перспективой, систематически расширять специальные знания и общественно-политический кругозор, проявлять чуткость и внимание к каждому труженику, создавать деловую, творческую сплоченную обстановку в коллективе. [c.384]
Мастер должен обладать следующими основными техническими знаниями по своей специальности свободно читать рабочие чертежи и монтажные схемы, разбираться в сметах, уметь пользоваться ценниками на монтаж оборудования знать назначение и правила применения основных монтажных механизмов, механизированного инструмента и приспособлений по соответствующим видам работ знать правила и способы определения качества работ и правила приемки монтажных работ уметь применять технические правила и нормы на производство и приемку монтажных работ знать нормы и расценки, уметь производить обмеры выполненных работ, производить по ним актирование работ и подсчет заработной платы рабочих уметь применять тарифно-квалификационный справочник, тарифные ставки и поощрительные системы оплаты труда знать правила охраны труда и техники безопасности. [c.53]
В общем результате потребление материалов с учетом фактической загрузки производственных мощностей дает отрицательное отклонение 98 тыс. марок. По группе продуктов 1 оно составляет 123,8 тыс. марок и естественно, что руководители предприятия в ходе дальнейшего обсуждения обратили особое внимание на возможности сокращения расхода материалов на производство изделий данной группы. Они привлекли к обсуждению мастера и обоих рабочих, ответственных за производственные процессы, связанные с выпуском продукта А. В ходе обсуждения обнаружилось, что в летние месяцы поступало недоброкачественное, не годное для использования сырье, которое было возвращено поставщику. Но до сих пор еще не пришла квитанция на возврат суммы, уплаченной за эти материалы, со счета затрат. Однако этим конкретным случаем объясняется лишь половина отклонений. Остальные отклонения необходимо выявить другими способами. [c.139]
Сборочный цех № 2 специализируется на конструировании и сборке изделий четырех типов Изделие А, Изделие В, Изделие С, Изделие D. На производство изделий расходуются изготовленные механическим цехом № 1 детали Ди /Ь, Дз, Д , Дз и комплектующие материалы Кь К , Кз. Детали передаются в сборочный цех из механического цеха, а комплектующие материалы и изделия мастер сборочного цеха получает с ЦМС по требованию. [c.7]
II. Часовой фонд, в составе которого сверх прямой заработной платы учитываются доплаты а) по прогрессивно-сдельной системе б) премии повременщикам и премии, выдаваемые по распоряжению мастера в) доплаты за работу в ночное время г) надбавка неосвобожденным бригадирам д) доплаты за обучение учеников на производстве е) за отклонение от нормальных условий работы. [c.157]
Планирование прибыли - это результат работы команды, в которую входят операционные менеджеры и менеджеры подразделений. Так, например, должны быть скоординированы усилия менеджера по продажам, мастеров и начальников цехов на производстве, менеджера по закупкам, директора по инженерным разработкам и контролера качества, так как между ними существует взаимодействие. [c.62]
Малое строительное предприятие ООО МАСТЕР специализируется на производстве строительно-монтажных работ (СМР) при строительстве небольших объектов. [c.481]
ООО МАСТЕР создано согласно законодательству Российской Федерации в ноябре 1991 года и специализируется на производстве строительно-монтажных работ (СМР) при строительстве небольших объектов. Предметом деятельности ООО являются [c.482]
Усложнение руководства бригадами в поточно-скоростном строительстве трубопроводов привело к усилению роли бригадиров, отказу от дублирования их функций мастерами и слиянию на этой основе должностей бригадиров и мастеров. На должность мастера-бригадира приходят двумя путями. Первый — переход на эту должность бывших бригадиров — рабочих после специальной подготовки в области снабжения, нормирования, планирования, сметного дела, технологии строительства трубопроводов, организации производства и психологии труда. Второй — перевод на должность мастера-бригадира бывших линейных инженерно-технических ра- [c.192]
В круг обязанностей мастера-бригадира входят обязанности и мастера и бригадира, заключение от имени бригады договора с администрацией на проведение работ методом бригадного подряда и проверка, правильно ли отнесены затраты на производство работ по его объекту. Мастер-бригадир координирует работу специализированных бригад (колонн) на руководимом объекте, участвует в сдаче этапов работ. Он распоряжается материально-техническими ресурсами на порученном участке работ, осуществляет контроль за выполнением графиков технических обслуживании строительных машин, используемых бригадой. Мастер-бригадир имеет право премировать рабочих за образцовое выполнение производственных заданий и отличное качество работ до полумесячной тарифной ставки за счет средств премиального фонда, выделяемого в его распоряжение (до 3 % от фонда заработной платы рабочих бригады). [c.193]
На внутреннем хозяйственном расчете находятся участки производителей работ, мастеров, подсобные производства, комплексные хозрасчетные бригады и другие подразделения, не производящие самостоятельных расчетов. [c.286]
НАСТАВНИЧЕСТВО — форма воспитания и профессиональной подготовки молодежи на производстве, в профтехучилищах и т.п. Н. имеет индивидуальную и коллективную формы. В Н. сложился ряд направлений коллективное шефство первичного коллектива (бригады, участка) над отдельными молодыми рабочими индивидуальное шефство ветеранов труда над группой новичков и наставничество в рамках семейных династий и др. В организации вводится должность мастер-наставник, под руководством которого молодой рабочий осваивает профессию и проходит период адаптации к труду и коллективу. Подбор наставников ведется индивидуально, с учетом мнения коллективов бригад, смен, участков, где они работа- [c.437]
Разработка и выполнение планов социального развития коллективов осуществляется при активном участии руководителей производства. Комплексное планирование— важная составная часть содержания труда начальника цеха, участка, мастера. На многих передовых предприятиях и в объединениях комплексные планы составляются во всех цехах и отделах. В разработке этих планов.участвуют начальники цехов и участков, работники цеховых служб, мастера, творческие бригады, общественные советы НОТ. Большую помощь цеховым руководителям оказывают социологические службы, созданные в некоторых объединениях и на крупных предприятиях, заводские социологи. [c.73]
Полностью определить проблему зачастую трудно, поскольку все части организации взаимосвязаны. Работа управляющего маркетингом, например, влияет на работу управляющего по сбыту, мастеров на производстве, отдела исследований и разработок и любого другого человека в компании. Аналогичным образом, работа лаборантов сказывается на действиях врачей в больнице. Если лаборатория делает ошибку, врач скорее всего усугубит ее, поскольку его решения опираются на данные лабораторного анализа. Б крупной организации могут быть сотни таких взаимозависимостей. Поэтому, как iipHriiiTO говорить, правильно определить проблему — значит наполовину решить се, но это трудно применимо к организационным решениям. В результате, диагноз проблемы сам по себе часто становится процедурой в несколько шагов с принятием промежуточных решений. [c.202]
Совет Министров СССР принял ряд специальных постановлений о повышении роли мастера на производстве. Мастер — полноправный руководитель своего участка. Он распоряжается расстановкой рабочих, участвует в подборе. кадрсз для участка, имеет право налагать дисциплинарные взыскания а подчиненных ему работников. Ему предоставлено право увольнять рабочих, с последующим утверждением начальника цеха. В распоряжение мастера в отраслях тяжелой промышленности ежемесячно выделяется специальный премиальный фонд. [c.49]
Важнейшими формами передачи передового опыта на производстве являются шефство передовых рабочих и ИТР над отстающими школы передового опыта и коммунистического труда общественные институты передовых методов труда конкурсы профессионального мастерства творческие командировки для ИТР поездки передовиков и новаторов производства на родственные лредприятия и различного рода производственные экскурсии инструктаж на рабочем месте смотры достижений науки, техники и передового опыта проведение дней новаторов и мастеров разработка и внедрение мероприятий НОТ и др. [c.58]
Достигнутый уровень производительности труда на предприятии и дальнейший ее рост зависит от организации труда и руководства производством в первичном трудовом коллективе, в бригаде, на участке. Непосредственным руководителем первичного трудового коллектива н<) предприятии является мастер. Все распоряжения, относящиеся к производственной деятельности участка, передают для исполнения рабочим через мастера. В связи с этим мастер должен обладать широким кругом знаний в области технологии производства и управления, организации труда, заработной платы, и внутрихозяйственного расчета, а также психологии и педагогики. Он обязан постоянно совершенствовать свою квалификацию, повышать технические и экономические знания, а также культурный и политический уровень. Мастер подчиняется непосредственно старшему мастеру или начальнику цеха, а при бесцеховой структуре — директору предприятия (или главному инженеру). От мастера зависит выполнение в срок заданий по производству продукции. Поэтому он обязан довести плановое производственное задание до подчиненных ему бригад и не входящих в бригаду рабочих и организовать его выполнение в соответствии с графиком, с действующими нормами затрат сырья, энергии, топлива. На мастера возлагают обязанность координации работы подчиненных ему людей и создания условий для выполнения норм выработки, личных производственных планов, встречных планов и социалистических обязательств, планов НОТ. В целях снижения затрат на производство продукции мастер должен содействовать внедрению новой техники и совершенствованию технологии, принимаемой на производственном участке, а также развивать изобретательство рабочих, внедрять на участке рационализаторские предложения. Для обеспечения постоянного роста производительности труда мастер контролирует своевременность пересмотра норм трудовых затрат, внедрение прогрессивных технически обэснованных норм, полное использование технических возможностей оборудования, участвует в разработке мероприятий и обяза-тельсти по повышению эффективности производства и качества работы. [c.227]
Взаимоотношения буровых предприятий с автотранспортными осуществляются теми структурными подразделениями, которые ведают вопросами организации производства. В управлениях буровых работ это производственные отделы, одна из функций которых -разработка согласованного с УТТ плана-графика земляных и дорож-но-строительных работ и заключение договоров с УТТ. В этих подразделениях ведут журналы учета выполнения заявок буровых мастеров, прорабов и других руководителей буровых производств. Управление буровых работ обеспечивает УТТ проектно-сметной документацией или отдельной сметой, нарядом-заказом на производство предусмотренных планом-графиком земляных и дорожно-строитель-ных работ. [c.212]
В специальной литературе и в публицистике чаще всего обсуждается количественный аспект нашего отставания от США и других стран Здесь, действительно, много проблем, но они обычно заслоняют существенные различия в степени использования полученных знаний на производстве. До последнего времени только 10% выпускников российских технических вузов были заняты собственно инженерной деятельностью. Остальные выполняли обязанности рабрчих (свыше 20%), мастеров и других руководителей. Главная проблема в том, что на большинстве предприятий России пока не требуется значительной части тех знаний, которые дают вузы страны. [c.99]
Отделы продаж редко терпят ограничения, возникающие при данном способе планирования, поэтому приходится ускорять обработку партий. Это значит, что на производстве появляются специальные подгоняющие работники. Они выискивают партии, которые нужны срочно, убеждают мастеров участков пропустить их побыстрее, пустить на следующую стадию раньше графика. Это нарушает план обработки всего остального и ведет к ещебольшей потребности в подгоняющих . [c.192]