РАЗДЕЛ III. РАБОТА С ОСНОВНЫМИ ГРУППАМИ ОБЩЕСТВЕННОСТИ [c.109]
В условиях социалистического производства основные группы мотивов, определяющие поведение производственных коллективов и отдельных его членов, включают заинтересованность в результатах работы коллектива, осознанную необходимость подчинения личных интересов общественным, дисциплинарную ответственность материальную заинтересованность в результатах труда, обусловленную действием принципа оплаты труда в соответствии с его качеством и количеством моральную заинтересованность в результатах труда, обусловленную характером социалистического труда. [c.281]
С началом преобразований в экономике особую важность приобретут механизмы обратной связи между органами управления и населением. Необходима открытость подготовки и осуществления реформы, интенсивная разъяснительная работа в средствах массовой информации. Социальную напряженность также поможет снять налаживание постоянных контактов между руководством государственных органов, занятых практическим осуществлением мероприятий реформы, с основными общественно-политическими течениями, партиями, а также профессиональными группами. Такие контакты должны стать нормой на всех уровнях государственного управления. Целесообразны встречи с представителями Вооруженных Сил, МВД, КГБ, разъяснение роли этих институтов в период социально-экономических преобразований. Использование руководителями органов исполнительной власти данных социологических опросов должно стать правилом. [c.199]
Имидж — это не только средство, инструмент управления, но и объект управления. Позитивный имидж, так же как и паблисити, создаётся основной деятельностью компании, а также систематической целенаправленной информационной работой, ориентированной на целевые группы общественности. Эта работа осуществляется в значительной мере посредством маркетинговых коммуникаций (паблик рилейшнз, реклама, личные продажи, продвижение продаж). Формирование имиджа предполагает решение конкретных задач и нередко ведется для каждой группы различными средствами. Для крупных организаций, а также для ориентированных на массовую аудиторию при поддержке имиджа особенно важна работа с СМИ — поскольку крупный масштаб операций требует достаточно широкой известности, достижимой, прежде всего, с помощью масс-медиа. [c.333]
Группа этих счетов включает счета имущества долгосрочного пользования и единовременного потребления, а также формирования текущих издержек на производство продукции, отдельных видов работ и услуг. Это базовые счета, составляющие основу хозяйственной деятельности организации. Исходя из теории воспроизводства совокупного общественного продукта основные его процессы включают производство и производственное потребление, непроизводственное потребление, обращение и распределение. Определяющим среди них является процесс производства. Предпосылками его осуществления служит наличие двух слагаемых вещественных и невещественных средств труда, а также предметов труда. Поэтому в текущем учете необходим такой набор счетов, с помощью которых можно было бы осуществлять контроль за наличием и движением указанных объектов учета. [c.192]
В качестве целей развития связей с общественностью рассматриваются изучение общественного мнения по отношению к эмитенту и его деятельности опровержение искаженной или ложной информации об эмитенте гуманизация бизнеса путем его персонификации (в частности, путем периодических выступлений одного из представителей эмитента перед общественностью) обеспечение поддержки со стороны различных слоев или групп населения. Эти цели весьма актуальны, поскольку от общественной репутации эмитента во многом зависят его позиции на рынке ценных бумаг и соответственно его финансовые успехи. Основными критериями для определения репутации эмитента являются уровень инноваций, финансовая стабильность, ответственность отношение к окружающей среде эффективность использования капитала качество менеджмента качество оказываемых услуг способность привлекать к работе талантливых специалистов объем долгосрочных инвестиций и их рентабельность и т.д. [c.189]
К первой группе относятся заработная плата за работу в течение установленного времени с количеством и качеством труда по заранее установленным нормам, надбавки к окладам, доплаты и премии. В составе этой группы доходов различают доходы по основному и неосновному месту работы, денежное довольствие военнослужащих и священнослужителей, сезонные заработки. Доход от продажи результатов труда включает доходы граждан от реализации продукции личного подсобного сельского хозяйства, в том числе от выращивания по договорам с предприятиями скота и птицы суммы авторского вознаграждения за создание, издание, использование произведений науки, литературы и искусства вознаграждения за открытия или изобретения доход от реализации лично изготовленных узлов, деталей, инструментов. Доход с капитала — это суммы, получаемые гражданами от использования другими их капитала. К этой группе относят арендную плату, дивиденды по акциям, доход от сдачи во временное пользование земли, садового участка, дачи, дома, оборудования проценты по вкладам в сберегательные кассы и банки, выплаты по векселям. Заемный доход образуется как кредит, выданный банком, предприятием или частным лицом. Рисковый доход — это выигрыши в денежном или натуральном выражении по облигациям, лотереям и конкурсам выигрыши в игровых автоматах и игорных домах выплаты в спортивных соревнованиях. Особую группу доходов составляет донорский доход, выплачиваемый медицинскими учреждениями. К пособиям относятся денежные или натуральные выплаты из государственных, общественных или частных фондов. К этой группе относят стипендии, пенсии, компенсационные выплаты, пособия по безработице, разовые выплаты. К передаваемому доходу относят доход, полученный другим лицом и переданный для использования. Это могут быть наследство, дар, алименты, вознаграждения наследников автора произведения науки, литературы и искусства. [c.339]
Однако процесс определения национальных приоритетов в США проходил через сложное, противоречивое воздействие со стороны различных групп. Так, в 70-е годы, с одной стороны, выдвигались требования о необходимости ускорения научно-технического развития в целях укрепления экономического потенциала страны перед лицом ужесточающейся международной конкуренции, с другой стороны, в те же годы усиливалось скептическое (и даже враждебное) отношение общественности к развитию науки и техники в связи с тем, что результаты этого развития часто оказывались крайне отрицательными. В условиях резкого усиления общественных противоречий по данным вопросам Конгресс США оказался не способен к принятию обоснованных и эффективных решений. Еще Президент Дж. Кеннеди указывал на важность научно-технических нововведений, но лишь через 20 лет власти США осознали, что нововведения являются основным средством поддержания конкурентности американских компаний и борьбы с безработицей и инфляцией. В 1976 г. правительство Картера разработало основные направления политики нововведений. Предпосылкой разработки этой политики стало осознание того факта, что увеличение государственных расходов на научно-исследовательские работы является необходимым, но недостаточным условием эффективного стимулирования научно-технических нововведений. Основная цель новой политики состояла в том, чтобы создать условия, максимально благоприятные для нововведений, в первую очередь за счет совершенствования [c.199]
Поведение в группе (выполнение задания—сохранение команды) Это связано с направленностью энергии в командной работе. Некоторые люди в основном ориентируются на задание, и оно будет на первом плане в их мышлении, независимо от любых конфликтов в группе и личных расхождений. Другие в основном ориентируются на действия по сохранению группы, и обращают меньше внимания на выполняемое задание, когда в команде есть проблемы. Те, кто ориентирован на задание, хорошо выполняют работу, в которую они могут углубиться, и где не нужно взаимодействовать со слишком большим количеством других людей. Тем, кто ориентирован на сохранение команды, нужна работа, где важно устанавливать и поддерживать хорошие отношения, например в связях с общественностью и обслуживании заказчиков. [c.96]
В то же время подавляющее большинство современных отечественных библиотек в своей повседневной практике сочетают социальные приоритеты основной (бесплатной для читателей) деятельности с достижением оптимально сбалансированных собственных экономических интересов. В этой связи наиболее приемлемым для библиотечной работы в целом является методология некоммерческого маркетинга. Он выступает в качестве эффективного средства достижения общественных интересов в бюджетных отраслях деятельности [40]. Является мобильным инструментом организации и управления взаимоотношениями с различными потребительскими группами, нацеливания на восприятие и принятие соответствующих услуг и продукции, создания позитивного образа (имиджа) конкретной структуры и итоговых результатов (продуктов) ее функционирования [29 91, с. 5- 9 93,99,108,132]. [c.13]
Это обусловлено тем, что в российской практике специализированные предприятия ПР созданы в основном пока только на крупных предприятиях. В малых и средних компаниях проблемами отношений с общественностью занимаются отдельные специалисты или группы людей, организационно входящих в службу маркетинга. Это естественно, поскольку с помощью связей с общественностью успешно решаются важнейшие проблемы стимулирования сбыта продукции, постоянного улучшения ее качества, достижения соответствия параметров предлагаемой рынку продукции требованиям показателей, улучшения сервисного обслуживания и т.д. Что же касается внутренней среды предприятия, то здесь ПР помогает такой организации работы коллектива, которая обеспечивает решение проблем, находящихся вовне компании. [c.77]
Основной функцией рабочей группы по связям со СМИ является информирование общественности через средства массовой коммуникации. Данная группа работает в двух направлениях. Первое — это непосредственное информирование общественности о проблемах экологии сотрудниками пресс-группы, в том числе публикация в прессе и передача в эфир официальных материалов (решений, заявлений, обращений, информационных сообщений, подготовленных оперативной пресс-группой) издание брошюр с информационно-разъяснительными материалами, буклетов и бюллетеней, календарей и другой сувенирной продукции с экологической символикой подготовка собственных сюжетов для теле- и радиопередач, кинохроники, подготовка и распространение сообщений по каналам устной массовой информации (лекции, конференции, семинары). [c.152]
Общественное участие, дает возможность гражданам, малым группам, заинтересованным организациям получить от правительства и местной власти необходимую информацию по готовящемуся проекту, высказать свое мнение, опротестовать решение властей. Такая форма работы является дополнением демократического процесса от простого информирования населения о решениях правительства (через выявление общественного мнения) до вовлечения его в процесс принятия сложных решений. Планирование и организация общественного участия возлагаются на группу по связям с общественностью. Интенсивность и формы такого участия обычно диктуются типом проекта, требованиями законодательства, экологической и экономической конъюнктурой. На организаторов возлагаются следующие основные задачи [c.159]
ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА ЗАНЯТОСТИ — основное звено регулирования и организации занятости населения, создаваемое для реализации государственной политики занятости населения и обеспечения гражданам соответствующих гарантий. Первичным звеном государственной службы занятости являются районный, городской (районный в городе) центры занятости (биржи труда) их деятельность финансируется за счет средств государственного фонда содействия занятости, предусмотренных на эти цели. В составе государственной службы занятости создается инспекция, осуществляющая контроль за исполнением государственными и общественными органами, предприятиями, учреждениями, организациями (независимо от фирм собственности и хозяйствования) законодательства о правах граждан на труд и занятость. Государственная служба занятости выполняет следующие функции анализирует и прогнозирует спрос и предложение на рабочую силу, информирует о состоянии рынка труда, ведет учет свободных рабочих мест и граждан, обращающихся по вопросам трудоустройства консультирует обращающихся в службу занятости трудящихся и работодателей о возможностях получения работы и обеспечения рабочей силой, о требованиях, предъявляемых к профессиям и работникам, и по другим вопросам, связанным с обеспечением занятости оказывает помощь трудящимся в подборе подходящей работы, предприятиям, учреждениям, организациям и другим работодателям — в подборе необходимых работников организует профессиональное обучение, переобучение и повышение квалификации граждан в системе службы занятости или в других учебных заведениях оказывает услуги по трудоустройству, профессиональной ориентации высвобождаемым работникам и незанятому населению обеспечивает регистрацию безработных и оказывает им в пределах своей компетенции помощь, включая выплату пособий, организует разработку программ занятости, предусматривая в них мероприятия по социальной защищенности различных групп населения, содействует предприятиям, учреждениям, организациям в решении вопросов, связанных с обеспечением занятости населения. [c.525]
Представляют интерес основные направления работы M Волжского завода резиновых изделий. При нем создана группа социологических исследований. Сектор организационной работы занимается вопросами планирования M и совершенствованием стиля и методов его работы ведет учет поступающих на завод молодых специалистов и проводит индивидуальные собеседования с целью привлечения их к общественной работе. [c.31]
В нефтяной и газовой промышленности внутри производственного объединения деятельность его предприятий различна по своему характеру и виду, хотя все они входят в состав единого комплекса и органа, а в целом направлены на добычу определенных конечных продуктов отрасли - нефти и газа. Часть этих структурных подразделений занята промышленной деятельностью, другая - подрядной в области строительства скважин, третья - подрядной в части строительно-монтажных работ, четвертая связана с геолого-поисковыми и геолого-разведочными работами. Кроме того, имеются проектные организации, подсобные сельскохозяйственные и другие предприятия. Каждой из этих групп свойствен особый характер производства и функций, их" отличает своя система плановых показателей и системы учета, они выделены в отдельные учетные единицы и относятся к тем отраслям народного хозяйства или подотраслям, которые соответствуют общественному разделению труда и характеру деятельности в каждом случае. Различны и основные источники финансирования хозяйственной деятельности и оплаты продукции, работ и услуг. [c.302]
Т. к. выполняет две основные функции — экономическую и социальную. Экономическая функция Т. к. состоит в том, что при смене места работы происходит перераспределение рабочей силы между предприятиями, отраслями, районами страны, профессиональными и квалификационными группами. Социаль ная функция Т. к, заключается в том, что за счет смены места работы трудящиеся удовлетворяют свои определенные потребности (повышение размеров заработка, улучшение условий труда, переход на работу, соответствующую специальности и квалификации работника и т. д.) Однако в отличие от общественно организованных форм перераспределения рабочей силы, таких, как организованный набор, сельскохозяйственное переселение, общественный призыв и т. д., реализация указанных функций в процессе Т. к. связана с многократным увеличением издержек оборота рабочей силы по сравнению с их общественно необходимыми размерами. Наибольший ущерб народного хозяйства от Т. к. выражается в потере части общественного фонда рабочего времени вследствие перерывов в работе у трудящихся, меняющих место приложения труда, в простоях оборудования из-за отсутствия рабочей силы вследствие увольнения работников, в снижении эффективности труда работников при переходе на другое рабочее место и т. д. Работник, меняющий место работы, теряет часть потенциальных трудовых доходов, тормозится его квалификационный рост, часто не находят применения ранее приобретенные знания и трудовые навыки. [c.346]
Велика роль в снижении себестоимости и повышении рентабельности предприятий общественных бюро (групп) экономического анализа. На Омском сибзаводе, например, работают три общественных бюро экономического анализа. В их составе — экономисты, бухгалтеры, рабочие, нормировщики, мастера, технологи, конструкторы. Они изучают отдельные вопросы экономики и техники, изыскивают пути снижения себестоимости, вносят свои предложения. Основная форма деятельности бюро — целевые анализы отдельных видов затрат. Свою работу в механическом, кузнечном и термическом цехах бюро начало с анализа структуры себестоимости маховика в сборе с венцом к трактору ДТ-54. Себестоимость этого узла превышала оптовую цену. Чтобы основательно разобраться в причинах нерентабельности узла, бюро запросило у Волгоградского, Харьковского и Минского тракторных заводов калькуляции себестоимости, пооперационные нормы выработки и расценки на все нерентабельные тракторные запасные части. Полученные материалы были тщательно проанализированы, что позволило определить конкретные меры по снижению себестоимости деталей. [c.264]
Основная работа по подготовке законопроектов, их оценке и согласованию лежит на комитетах Государственной Думы. Создание проекта закона и процесс прохождения законопроекта через Госдуму ведется ответственным комитетом. В числе 28 комитетов — комитет по бюджету и налогам, по экономической политике и предпринимательству, по международным делам, по информационной политике, по образованию и науке, по делам общественных объединений и религиозных организаций, по аграрным вопросам, по промышленности, строительству и наукоемким технологиям, по энергетике, транспорту и связи и другие. При этом формально и практически возможно включение представителей заинтересованных организаций в рабочую группу комитета, работающего над законопроектом, — по запросу этой организации. Представитель участвует в заседании ответственного комитета. Кроме того, заинтересованные группы ведут подготовку депутатов к первому чтению законопроекта. Так, например, перед чтением закона об альтернативной службе депутаты Госдумы получили обращение ответственных лиц оборонного ведомства — с множеством подписей командующих округами — с их решительным мнением о том, что если закон будет принят, то границы России некому будет охранять. [c.284]
Схема "делегирования", когда лучшие работники отбираются в элитную группу из кандидатов, не входящих в нее. Модель "делегирования" по сути близка к системе парламентского представительства, где главную роль играет общественное мнение. На уровне предприятия это означает, что выдвижение кандидатов в различные руководящие звенья должно осуществляться с учетом мнения коллектива на основе организации конкурсов руководителей. Основными методами работы по данной схеме выдвижения являются опрос общественного мнения (анкеты и интервью), конкурсы проектов среди претендентов, открытая состязательность кандидатов [35 36]. [c.279]
Прием на работу, в учебные заведения и другие учреждения, продвижение по службе по личному знакомству, родству, личной преданности, симпатии, а также под неофициальным давлением групп, влиятельных административных и общественных лиц. Истоками п. является придание межличностным взаимоотношениям, связям, интересам семьи, отдельных групп и лиц, их целям большей значимости и ценности, чем интересам трудового коллектива, организации, общества в целом, а нередко и противопоставление им. Основной путь борьбы с п. — проведение научно обоснованной кадровой политики. [c.806]
Более того, коллективные формы организации труда распространяются во многих отраслях промышленности развитых капиталистических стран и при этом в отраслях, для которых традиционно была типична индивидуальная организация труда. Широко известны автономные группы и неконвейерные методы работы в машиностроении и приборостроении развитых капиталистических стран Европы. Это говорит о том, что многие предпосылки для бригадной организации труда заложены в современном уровне развития производительных сил. связаны с основными тенденциями научно-технической революции. Не следует, разумеется, отождествлять полностью характер этих предпосылок в социалистических п капиталистических странах, так как социальные факторы и условия коллективного труда в разных общественных системах существенно, а во многом п в корне расходятся. [c.6]
Основными направлениями исследовании НИИ труда являются создание эффективной системы мотивов и стимулов к труду тенденции в заработной плате разработка путей и методов повышения ее стимулир ющей роли научные обоснования совершенствования организации заработной платы изменения в характере, содержании и условиях труда при интенсификации общественного производства разработка социальных нормативов, характеризующих улучшение условий труда основные проблемы организации и стимулирования труда в условиях применения подрядных методов хозяйствования социальные проблемы труда, проблемы социального развития трудовых коллективов развитие социалистического самоуправления проблемы роста общественной производительности груда в условиях хозяйственного расчета и самофинансирования обеспечение эффективной занятости населения по отраслям народного хозяйства, социально-демографическим группам и территориям страны научно-методчческие проблемы совершенствования работы с кадрами на предприятиях и в организациях управление процессом формирования доходов и расходов различных групп населения, потребитель- [c.153]
Являясь руководящим методич. органом в области экотюмич. работы, П.-э. о. направляет и координирует работу всех производственных звеньев по организации технико-экономич. планирования, ведет статистический и оперативный учет, а также анализ выполнения основных технико-экономич. показателей плана по цехам и предприятию в целом инструктирует работников цехов и отделов по вопросам постановки опера-тинно-статистич. учета, составляет и представляет в вышестоящие орг-ции оперативную и статистич. отчетность. Совместно с другими отделами и службами П.-э. о. принимает непосредственное участие в составлении планов подготовки произ-ва и смет затрат на освоение новых изделий, в разработке или пересмотре положений об оплате труда рабочих, ИТР и служащих в соответствии с указаниями вышестоящих орг-ций, в подведении итогов в социалистич. соревновании и определении всех видов премий по поощрительным системам персоналу цехов, в даче заключений по проектам реконструкции и технич. перевооружению как предприятия в целом, так и его отдельных производственных подразделений. Отдел осуществляет методич. руководство деятельностью общественных орг-ций, ведущих экономич. работу на предприятии (напр., Общественные бюро (группы) экономического анализа). [c.246]
В зависимости от цели их создания и деятельности юридические лица подразделяются на две большие группы коммерческие и некоммерческие организации. Основная цель коммерческой организации — извлечение прибыли с последующим распределением ее среди участников. Целью некоммерческой организации является, как правило, решение социальных задач при этом если организация все же ведет предпринимательскую деятельность, то пол /ченная прибыль не распределяется между участниками, а также используется для достижения социальных и иных общественно полезных целей. В дальнейшем при изложении материала мы будем в основном ориентироваться на потребности и особенности функционирования коммерческих организаций, причем, как правило, крупных. Среди основных причин следующие. Во-первых, именно эти предприятия составляют основу экономика хюбой страны, формируют ее национальное богатство. Во-вторых, этим компаниям характерен наиболее широкий спектр функций и методов управления финансами (инвестиционная политика, дивидендная политика, необходимость работы на финансовых рынках и т.п.), для них могут быть разрабэтаны некоторые унифицированные подходы к аналитическому обоснованию и принятию решений финансового характера. [c.18]
Понимание действительного хода событий, в отличие от гипотетического равновесия, ставит немало проблем, не получивших должной оценки. Причина их возникновения в том, что участники принимают решения на основе присущего им несовершенного понимания ситуации, в которой они участвуют. Следует рассмотреть две взаимосвязанные группы проблем несовершенство понимания ситуации ее участниками и несовершенство понимания ситуации специалистом по общественным наукам. Ни в коем случае мы не должны их смешивать. В этом разделе я постараюсь объяснить, почему пониманию участников присуще несовершенство. В следующем разделе мы рассмотрим вопрос о том, почему это несовершенство понимания создает трудности для общественных наук. Несовершенство понимания ситуации ее участниками — концепция, которую трудно определить и с которой еще труднее работать. Я попытаюсь подойти к ней путем сравнения позиции участника ситуации с позицией ученого-естественника. (Я должен выбрать именно ученого-естественника, поскольку ученый — специалист по общественным наукам сталкивается с особыми проблемами, возникающими вследствие несовершенства понимания ситуации ее участниками. Эти проблемы мы рассмотрим в следующем разделе). Цель этого сравнения — определить некий стандарт, по отношению к которому понимание участника может быть названо несовершенным. Сравнение это усложняется еще и тем, что понимание ученого-естественника также не является совершенным. Отнюдь нет. Как показал Карл ПопперЗ, один из основных постулатов научного метода гласит, что полнота знания недостижима. Ученые работают путем испытания правдоподобных гипотез и выдвижения новых. Если бы ученые не считали все полученные выводы временными и подлежащими дальнейшим уточнениям, естественные науки не могли бы достичь нынешнего состояния в своем развитии и не могли бы развиваться далее. Невзирая, однако, на несовершенство знания, полученного учеными-естественниками, оно выступает как стандарт, по [c.32]
Б. т. р. состоит из двух частей. Одна часть содержит данные о численности и составе трудовых ресурсов (мужчины в возрасте 16—59 лет, женщины в возрасте 6—54 лет. за исключением неработающих инвалидов 1-й и 2-й групп, а также лица моложе и старше трудоспособного возраста, занятые в общественном хозяйстве) другая — о распределении и использовании этих трудовых ресурсов. Схема Б. т. р, предусматривает ргспределеняе трудовых ресурсов по видам занятости (в общественном хозяйстве, на учебе с отрывом от работы, а домашнем и личном подсобном хозяйстве), сферам и отраслям народного хозяйства, социальным группам (рабочие и служащие и члены их семей, колхозники и члены их семей, некооперированные кустари и пр.) и наряду с этим характеризует размещение трудовых ресурсов по территории страны. В Б. т. р. отражается распределение работников по их преимущественной (основной) занятости. В зависимости от того, составляется бала - на определенную дату пли в среднем за год. тру.юные ресурсы пока-зыиа-отся в физических лицах или в [c.16]
МЕТОДЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ РЫНКА ТРУДА — способы воздействия государства на рынок труда различают два основных типа воздействия — прямое и косвенное. Прямое воздействие носит регулирующий и корректирующий характер и заключается в организации общественных работ, стимулировании создания новых рабочих мест, развитии системы производственного обучения и переподготовки, стимулировании или, наоборот, сдерживании развития производства в тех или иных регионах, регламентации продолжительности рабочего дня, недели, месяца, международной миграции трудовых ресурсов, организации сезонных работ. Косвенное воздействие на рынок труда заключается в изменении хозяйствования, в сторону стимулирования или торможения экон. процессов. Сюда можно отнести налоговую, кредитно-денежную политики, госзакупки, политику в области амортизации основных фондов, стимулирование научных исследований, опытно-конструкторских разработок, бюджетное субсидирование ряда отраслей. Если прямое воздействие оказывает влияние в основном на предложение труда, то косвенное — на спрос. С целью регулирования занятости и безработицы государство может применять целый комплекс методов, в частности, экон., адм., соц.-психологические. Под экон. методами подразумевается определенная политика достижения полной занятости за счет кредитования, субсидирования, льгот и дотаций работодателям, регулирования уровня и конкретных ставок процента и подоходного налога госзакупки как производительного, так и не-, производительного характера, усиления гос. сектора в экономике и др. К адм. методам относятся снижение пенсионного возраста, установление определенной продолжительности рабочей недели, оплачиваемого отпуска, либерализация или ограничение миграции и эмиграции рабочей силы, регулирование некоторых вопросов трудоустройства отдельных категорий населения. Гос. законодательные акты, регулирующие процесс обучения и образования, трудоустройство представителей отдельных групп населения, направленные против дискриминации некоторых из них, в частности, молодежи и женщин. Соц.-психологические методы заключаются в обос- [c.494]
ОБЩЕСТВЕННЫЕ БЮРО (ГРУППЫ) ЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА — одна из форм непосредственного участия рабочих и служащих в управлении социа-листич. нроиз-вом, в изыскании дополнительных возможностей улучшения экономич. показателей работы предприятий. Впервые возникли в 1960 на предприятиях Свердловского совнархоза в ходе социалистич. соревнования за звание коллективов и ударников ком-муиистич. труда. О. б. (г.) э. а. создаются на добровольных началах из рабочих-новаторов, мастеров, нормировщиков, экономистов, бухгалтеров, инженеров, техников и служащих, представителей партийной, профсоюзной и комсомольской орг-ций. Обычно создаются общезаводские О. б. (г.) э. а., а на крупных предприятиях и цеховые бюро (группы) экономич. анализа. Общезаводские бюро, как правило, насчитывают от 15 до 25 чел., цеховые — от 8 до 15 чел. Для привлечения большего числа рабочих к участию в решении различных вопросов экономики предприятия при бюро могут создаваться секции и комиссии. Руководят работой О. б. (г.) э. а. фабрично-заводские и цеховые комитеты профсоюзов. О. б. (г.) э. а. следят за выполнением установленных цехам и участкам заданий по количественным и качественным показателям проводят анализ причин отклонения фактич. показателей от плановых, выявляют внутрипроизводственные потери и разрабатывают мероприятия, направленные на их ликвидацию, тем самым помогая отстающим участкам произ-ва подтягиваться до уровня передовых изыскивают пути снижения себестоимости продукции, улучшения экономич. показателей работы различных подразделений предприятия. Члены О. б. (г.) э. а. проверяют, как расходуются основные и вспомогательные материалы, топливо, электроэнергия производят расчеты экономич. эффективности внедрения новой техники определяют экономически обоснованную очередность модернизации оборудования подготавливают предложения администрации по экономии трудовых и материальных затрат, по снижению себестоимости продукции и т. д. В случаях, когда осуществление рекомендаций, разработанных О. б. (г.)э. а., требует затраты средств, изменения сроков и объемов заданий, установленных цехам, участкам и бригадам, принятые рекомендации оформляются приказами администрации предприятий или цехов. Коллективную самодеятельность О. б. (г.) э. а. необходимо сочетать с творческой деятельностью каждого рабочего и служащего. В связи с этим представляет интерес опыт новаторов рижских предприятий, предложивших в 1960 разрабатывать и осуществлять экономич. планы на участках, в бригадах. В планы вносятся предложения рабочих по экономии материалов, снижению затрат труда, совершенствованию технологии и организации рабочих мест, повышению квалификации [c.89]
Приспособление организма, индивидуума, коллектива к изменяющимся условиям среды или к своим внутренним изменениям, что приводит к повышению эффективности их существования и функционирования. А. социально-психологическая — взаимодействие личности и социальной среды, которое приводит к оптимальному соотношению целей и ценностей личности и группы. А. с.-п. предполагает активную позицию личности, осознание своего социального статуса и связанного с ним ролевого поведения как формы реализации индивидуальных возможностей личности в процессе решения общегрупповых задач. А. молодых работников представляет собой социально-психологический процесс включения молодого специалиста или рабочего в трудовой коллектив. Основными моментами а. м. р. являются приобретение и закрепление интереса к работе, накопление трудового опыта, налаживание деловых и личных контактов с коллективом, включение в общественную деятельность, повышение заинтересованности не только в личных достижениях, но и в достижениях коллектива. А. м. р. способствует прикрепление наставника. [c.763]
Смотреть страницы где упоминается термин РАБОТА С ОСНОВНЫМИ ГРУППАМИ ОБЩЕСТВЕННОСТИ
: [c.157] [c.193] [c.58] [c.60] [c.165] [c.246] [c.110] [c.202] [c.441] [c.435] [c.318] [c.48] [c.168] [c.222] [c.501] [c.33] [c.413]Смотреть главы в:
Паблик рилейшнз для менеджеров -> РАБОТА С ОСНОВНЫМИ ГРУППАМИ ОБЩЕСТВЕННОСТИ
Паблик рилейшнз для менеджеров -> РАБОТА С ОСНОВНЫМИ ГРУППАМИ ОБЩЕСТВЕННОСТИ